【精品】六年级故事作文300字汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级故事作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

六年级故事作文300字 篇1

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我非常喜欢看书，只要一有空就往书店里钻，就连下午放学也不例外，当爸爸知道我下午去书店看书的事后，就苦笑着对我说：“儿子你看书我们不反对，可是你下午去看书，那你晚上不写作业了？”可是书像磁石一样吸引着我，这些我根听不进去

这天下午放学，我迅速地跑下天桥，穿过大街，径直来到书店门口，跨进店门，我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来，我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养，我很快乐，也很惧怕---妈妈突然出现在书店！随着吃晚饭地时间到来，书店的人越来越少，只有几个人在远处的书柜那选购着书，管他的继续读！我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时，我已经饿的不行了，那时我的白日梦是不可能不做的：我手拿牛排，这时服务员摆上桌子和沙发，我把牛排放在桌子上，再坐上沙发，一边吃一边看书。那才叫带劲哩！忽然我感觉有人在揪我的耳朵，我不由得抬起头一看居然是妈妈！就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。

六年级故事作文300字 篇2

刚进入小学，我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了，这一切知识都来源书。、

这几年来，有许多书籍陪伴着我成长，有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等，从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句，从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略，漫画书还给我带来了愉快，解除了劳累，还有写了古代英雄的书籍，如《杨家将传》、《岳飞传》，写了他们怎样进忠报国，内容十分精彩！

我十分喜爱书，一捧上书我就忘了吃忘了睡，真是废寝忘食。有一次，一捧上书我就如饥似渴的读起来，一转眼就两小时过去了，真是光阴似箭，日月如梭。看着看着，我渐渐地入迷了，我关心着故事中的人物命运，我的感情随之起伏，喜怒哀乐也融入其中。

书给我带来了知识，同时也增加了我的见识。我喜爱书，更留念它。

六年级故事作文300字 篇3

一个清烟枭枭的早晨，瑞士的钟表博物馆还没开门，一块刚被陈列在博物馆里的由顶尖技术研制开发的新表已经醒了，它睁开惺松的睡眼突然发现，旁边的展台上放着一块古朴典雅的古表。

新表瞧不起古表，越看越不顺眼，便叫醒了它，大声地炫耀着：“你是谁？穿得破破烂烂，还满脸的灰，我作为全世界最先进的表，怎么能和你这个破铜烂铁放在一 起呢？”古表无言以对，静静地在一旁听着。过了一会儿，博物馆开门了，男女老少争先恐后地冲了进来，顿时人山人海。新表骄傲地说：“看见没有？他们都是来 看我这个大名鼎鼎的高科技产品的”。可事实并不像它想象的那样，人们只瞄了几眼新表，就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留着长胡子的人，居然还问起了古 表的价钱，很想买下它。

新表终于明白了：虽然古表破烂不堪，但它也有收藏价值。人无完人，表无完表，俗话说：尺有所长、寸有所短，谁也做不到十全十美。

夜深了，钟表博物馆里没有了新表震耳欲聋的炫耀声，有的只是窗外知了的叫声了。

六年级故事作文300字 篇4

在良久良久以前，有一个十分巨大的人，他的名字叫夸父。夸父的两条腿可长了，一步可以跨过一条大河。

夸父看见太阳天天从东边升起来，又从西方落下去，他想:“假如老是白昼就好了。我要想方法把太阳抓住，让它永远照亮大地。”

夸父拿起一根拐杖，迈开两条长腿去追太阳。他用刚强的毅力去追逐黑暗的太阳。他跑啊跑啊，不断跑到太阳要下山的当地，夸父真快乐啊，他真想一会儿就把太阳抓祝

太阳是个大火球，夸父被太阳烤得满身是汗，将近渴死了。他跑到黄河畔，一口吻喝乾了黄河的水，又跑到渭河畔，喝乾了渭河的水，然则他照样渴得要命，於是，他又迈开两条长腿向北方的大湖跑去。还没跑到大湖边，夸父就渴死了。临死前，他把拐杖向前一掷，就永远合上了眼睛。

夸父固然死了，但他用本人的身体滋养着那根宏大的拐杖。后来，那拐杖酿成了好大好大的一片桃林，结出了又甜又解渴的大桃子。

夸父将一片桃林留给了那些酷爱黑暗又很英勇的人。人们路过这里的时分，可以在树荫下歇歇脚，还能摘个桃子解解渴呢。

六年级故事作文300字 篇5

年幼的.时候我总是沉浸在童话故事里，每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事，才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。

随着一天天长大，童话故事不再能够满足我对读书的渴望，直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时，我看课外书的生涯开始结束，每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了，但是每天总少不了要读书、看报，这是妈妈给我的额外“作业”，说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下，也能够坚持下来。

一转眼，我成了五年级学生了，接触的人也越来越多，也越来越贪玩，还玩电脑游戏。因此，不少挨妈妈骂。妈妈的管教也很严格，每天晚上，只要我闲着，妈妈总会找来这样那样的作文书叫我看，好词佳句还要叫我拿来抄下来，说这样是为了增强记忆，以便以后写作文的时候有灵感，我当时是极不情愿的，但我扭不过妈妈，只能勉强的写下来，可是转过背我什么都给忘记了。

我和书的故事，其实是由妈妈来督促的，尽管如此，但我非常感谢我能够有一个非常注重我学习的妈妈，让我从课外书学到许多书本上没有的知识，使我的学习永保班级前列!

我喜欢书，更喜欢书中的知识与类容!

六年级故事作文300字 篇6

在森林深处，住着许许多多的鸟和昆虫。其中，乌鸦奶奶这辈子有一个最大的愿望，那就是——讲故事。

有一天，乌鸦奶奶在树上捉了五只毛毛虫。乌鸦奶奶对这些毛毛虫说：“我今天不准备吃了你们，只要你们听我讲完五个故事，我就放你们走。”

青虫们早就听说了乌鸦奶奶故事讲的难听，大青虫便说：“乌鸦奶奶，你让我们听五个故事还不如杀了我们呢！”“是啊，乌鸦奶奶，求求你讲完半个故事就放我们走好吗？”乌鸦奶奶生气地说：“不行，最少要听完两个故事，可别惹我老太婆生气！”青虫们蹲在地上，用手把耳朵捂住。

乌鸦奶奶又说：“快把手放下，别跟个犯人似的。”青虫们为了保命，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，从前有一个妖怪，它有一罐金币，每天都要拿出来数一数，有一天，一只乌鸦发现了这个秘密。妖怪告诉乌鸦，只要他把这个事情泄露出去就把他吃了。乌鸦答应帮妖怪保守秘密，聪明的乌鸦把这个故事编进了故事里。青虫们听了这个故事后，想问这罐金币在哪个山洞里，可是年迈的乌鸦奶奶已经永远地闭上了眼睛。青虫们后悔极了，要是不跟乌鸦奶奶讨价还价，能节省多少时间啊！从此这五只青虫化作彩蝶出没在一个又一个山洞，它们是多么希望能找到那一罐金币啊！