【精华】回忆六年级的作文锦集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆六年级的作文 篇1
湖畔青石板上一把油纸伞，旅人停步折花淋湿了绸缎，满树玉瓣多傲然，夏沫烟雨却痴缠，花飞雨落一如尘缘理还乱，泪如雨落才知回忆剪不断。
落花雨，你飘摇的美丽，一次晚自习，望着窗外阴雨绵绵，不由得蹙额惆怅，同桌的你抚平我的忧伤，拉起我的手，将一把雨伞交替掌心上：“放学一起走吧。”“可是我们不顺路……”“有什么不顺路，给你送到家我才安心嘛，呶，我再打车回去就好了。先不要管别人了，还是先考虑自己吧……”边空中悬着的手，掌心传递着温暖，使那个雨天不在寒冷……
最后一个夏天，我们已然说再见，但回忆绵绵，无法忘记那暖暖的雨天。晚风急，吹落繁花无情，夏天的夜晚悄至，天已渐渐变黑，还在会议室忙碌的我却已然忘记了时间。同桌的你一手提着一个背包，一手拿着一盒水果，悄悄来到我身边，向我投来清澈的目光：“都这个时候了，还在忙吗？”我边写边敷衍着：“快了……快了。”你淡然一笑，在桌旁留下了贴心的字条，走时不忘将秋季校服披在我肩上，渐渐清晰的视线，映入你温暖的笑脸，流泪淌汗我再害怕，只因你在身边，所以勇往直前……
最后一个夏天，不想和你说再见，但回忆绵绵，无法忘记那暖暖的笔笺。我愿意，化浮萍躺湖心。教室里传出一缕缕喷香，我却安静地趴在桌旁，因没有带饭而失意惝恍。你将美味的饭菜呈上，要与我一同分享，我谢绝你的好意。阳光照在你脸庞，佯嗔的模样。我将你的好意珍藏，你的酒靥再次绽放……
最后一个夏天，很想知道你会记忆我哪一点，但回忆绵绵，无法忘那暖暖的笑靥。光阴似箭，回忆虽浅，又一季回忆珍藏。那些回不去的流年，恍若昨天，却再也看不见。再一次来到校园，残笺断稿道不出我想要对你倾诉的爱恋，同样的日期不一样的年，仿佛还是相同的雨天，忆起那些有你的回忆，暖若阳光抚心间……
“还记得昨天，那个夏天，微风拂过的一瞬间，似乎吹不翻以前，只剩回忆肯沉淀……”
回忆六年级的作文 篇2
每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。
三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。
爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。
爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。
说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。
回忆六年级的作文 篇3
我的中学时代，正常的学习秩序被扰乱了。他的出现，使这种局面在悄无声息中得到了扭转。由于当时的特定历史条件，他巧妙地利用“学工学农”活动，给我们“灌输”知识。印象很深的是有一次“学农”，初中生的我们背着包，徒步走到目的地，到了农家，个个都瘫倒在地。那里艰苦的生活，枯燥的内容，大家都很抵触。没想到在工作结束那天，力立老师宣布要带我们到附近一个叫“灵水”的地方去上课。灵水，是一处由山泉形成的天然泳池，他在那里为我们讲了很多知识：灵水的来源，山泉的形成，水利的作用等，使我们既放松了神经又从游玩中获得了知识。他还兴致极高地端着老式相机为同学们拍照，那些在山清水秀间的留影，现在看来真是极美的画面。显然他是有备而来的。自那次活动后，我们似乎开了窍，“哦，原来不是只有课堂才能获得知识的。”
为培养我们更多的兴趣，他想方设法填充我们的课外时间，安排球队的训练。在我的印象中，当时我们班放学后，许多同学都有活动项目，篮球、排球、乒乓球都有小队伍，因此也为学校输送了一批“体育健将”，当时学校球队的中坚力量多是出自我们班，那时的锻炼也让我受益至今。
他懂得尊重学生，注重培养学生的自主意识。课堂上，他让学生充分发表个人见解，供大家讨论，然后进行梳理分析。他还号召成绩好的同学轮流协助老师批改作业，从中发现问题，再返回课堂讲解。我自己就参加过批改，还记得我改过几次作业之后，努力克服了 “粗心”的毛病。他对事对人的严格要求也影响了日后的我。他的殚精竭虑，换来的是：我们的班级是年级的“排头兵”，连年“五好班级”。
时隔这么多年，回忆起这些“校园岁月”，我真的很感激这位当年的班主任。正是他的良苦用心，才有了我们的今天。他的英年早逝令许多人扼腕，如今他辞世已有二十多年了，每年总有几个特殊的日子想起他，尤其是清明。清明时节雨纷纷，描述的不仅是天气，还很贴切地反映了人的心情。
薛老师：您身为我们的班主任，不辞劳苦，整日整夜的为我们操心，有时甚至为我们的顽皮而掉眼泪。在学校里，我们总是惹祸，总是惹的您发脾气，到最后，总是您来收拾烂摊子。我知道，我们的不懂事惹来校领导的异议，我也知道，您一直都在校长面前说我们的好话。您是那么的慈祥，那么的可亲，您的所作所为让我为之动容。我相信，您的付出，必定会有收获！
祝您：生日快乐!
回忆六年级的作文 篇4
小时候，有过许多的趣事在脑海里组成了一片记忆的海洋。
“小时不识月，呼作白玉盘。又似瑶台镜，立在青云端。”在我很小的时候，就觉得每当夜幕降临时，天上挂着的那个有时像圆盘有时像鱼钩的东西特别好玩，总是幻想着，有一天能够把它从天上摘下来，好好的研究研究。有一次，我吃完饭下楼去玩，发现鱼池里躺着一轮明月，我又望了望天上，挠着头，不禁自问：“咦，怎么今天月亮下来了？”我的心里高兴了一阵，心想，我这回一定要把它抓住。我擦了擦头上流下来的汗珠，很快就看准了“月亮”，一扑，月亮没扑着，我倒成了落汤鸡。
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”还记得那天我也装模作样学着大人去钓鱼，看见旁边有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出刚毅，身上穿着短衣短裤。在半小时内，甩杆、拉杆是他不停的动作，一看就知道是老手。我自已装好鱼杆，也学着老伯的样子用力一甩，“哟”一声，鱼标准确的漂在水上，两分钟后，鱼标轻微一抖，我的心也跟着扑通直跳起来，不由自主地手就迅速提起了鱼杆，鱼一惊，跑了。“一定要沉住气”，我心里想着，在总结了失败经验，装好蚯蚓后接着又抛出了鱼饵。这时，一只蚂蚁爬到了我的腿上，在平时我早就一掌拍死了它，但现在我不赶动，就怕惊跑了鱼，终于，功夫不负有心人，这一次我让鱼咬死鱼钩后，让鱼标平在水面我才快迅起杆，“一条鳊鱼”，我大声叫着，老伯也跟着哈哈大笑起来。那一次我取得了五条喜头、两条鳊鱼和一尾小草鱼的光荣战绩！
童年的时光虽然让我们充满了美好的回忆，但我们要更加珍惜现在的好时光，不要让它白白流去！
回忆六年级的作文 篇5
爱，就像一张无形的大网，把我紧紧包围；爱，就像一杯清凉的水，让我避开夏日；爱就像一把漂亮的雨伞，使我不被淋湿……
有许多人爱着我，我就像一条幸福的小鱼儿，畅游在充满爱的海洋里，无比快乐。
有一天，我在外婆家的梯子上发呆，好无聊！便出去转转。走着走着，看见了一条似透明丝带的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看见了一块平地上一些散落的野炊具，这时我想起了姐姐的那次野炊。那一天，姐姐和几个朋友要去溪边野炊，“我也要去!”我赶紧大声说道。姐姐劝不住我，只好带我去。
来到溪边。女生做饭，男生叉鱼。姐姐什么也不让我干，可我偏要干，我拿起鱼叉来到溪边，我使劲叉，叉呀叉呀，水花都溅起老高了，可叉上来的还是水草，唉！叉鱼失败。姐姐那得鱼烤的好香呀！香的我只流口水，我顺着香味“飘”了过去。“吃烤鱼喽！”有人说了一句：“只能吃自己烤的。”便递给我一套处理好的鱼，我随便弄了两下就拿去烤了，姐姐赶紧说：“你不放调料怎么吃？”“我已经放了呀！”天真的我指着鱼皮的石粉和鱼肚子里的树叶说道。这句话让大家哭笑不得。
这条小溪勾起了我和姐姐的美好回忆！
回忆六年级的作文 篇6
暑假中我印象最深的一件事，就是我所就读的补习班举办两天一夜的旅游活动，这个活动充满刺激、紧张，让我终身难忘。
期盼很久的旅游活动，终于到了。这一天，大家兴高采烈、高谈阔论集合准备出发，我们要去梦幻世界旅游。
第一天，老师安排我们去看“迷你猪障碍赛”，里面的迷你猪走八关中，我印象最深的事是迷你猪跳火圈的过程，那是一个惊险万分的动作，让人屏气凝神不敢稍为发出任何声音，深怕依有声音迷你猪就跳不过火圈，被火烤了。晩上我们有营火晚会，营火晚会有跳舞也有玩打水仗和打仗的节目。我们围着营火尽情的欢唱跳动， 大家跳上跳下的真好玩。
接下来我们玩闯关游戏，首先要先通过全部的游戏关卡，都是一些很好玩的游戏，但是要过关也不是很简单，如果输了就要受罚，最后游戏结束后，就可以吃冰冰凉凉的仙草啰!吃过冰冰凉凉的仙草，第一天所有的活动便结束了，我们兴高采烈的回到小木屋休息。
第二天，我们早上必须集合做早操，享受美味的.早餐。接着我们撘游园车去观赏园里的设施及走关卡，走马看花走完梦幻世界，我们也准备离开了。大家陆陆续续鱼贯上车，也向梦幻世界挥手说拜拜，大家都怀着依依不舍的心情离开了。
梦幻世界两天一夜的旅游活动，充满刺激、紧张，让我终身难忘，也是这个暑假中我印象最深的一件事，希望下次还有机会再去梦幻世界玩，这真是一个美好的回忆。
回忆六年级的作文 篇7
童年就像一个大口袋，里面装满了甜蜜的糖果，有趣的玩具，装满了嘻嘻哈哈的笑声，奇怪的幻想，还有数不清的儿时故事。记得那是发生在我五岁时的事，至今还让我记忆犹新。
那一年的夏天，我和爸爸妈妈来到青岛市的海边度假。那是我第一次去海边。我高兴极了！抱着游泳圈像一匹脱缰的小野马直冲冲地奔向大海，我“扑通”一声扎进海里，像一条小鱼自由自在地在海里游来游去，正当我游的很开心时，我却觉得口干舌燥想喝水，但是我又不想游上岸喝水，这时，我突发奇想：“海水也是水呀！海水和家里的自来水一模一样。”
我顿了顿看着海水又想：“不如我喝海水吧！说不定比自来水还好喝呢！”我一边想一边激动不已地捧起一口水喝“啊！噗！噗！这是什么水呀！这么咸。”我赶忙游到海岸边，扔掉泳圈冲向妈妈，我跑到妈妈跟前说：“妈妈，为什么海水是咸的呢？”妈妈忍不住笑了笑说：“傻孩子，海水当然是咸的呀！家里的自来水是从地下抽出来的是淡水，当然不咸了！”
现在，我一看见大海都会想起这件童年“愚蠢”，“天真”的傻事。
回忆六年级的作文 篇8
在我的生命中，曾经珍藏过许许多多的回忆，但让我记忆深刻，并且时时萦绕于心的，莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心，一片情。
张老师那时很喜静，而且特别喜欢一个人在树林里漫步，还 时不时低头捡着各种各样的树叶，散步累了还 经常在一张长椅上坐着，并且时时都是那张长椅。我一直很好奇，为什么张老师要收集这么多的树叶，有什么用处吗？那时的林子里的长椅这么多，为什么偏偏就坐那一张呢？对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的诱一惑，直径跑去问了张老师这些问题。
张老师听了我的问题，笑着把我拉到了一张长椅上坐下，用一温一柔的语气问我：“你真的要听吗？”我冲张老师使劲点了点头。“那好，我和你讲，你听好了哦！”我坐在张老师旁边，听到了一个感人的故事：有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村，那时，有五一毛一钱就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就发了高烧，可是，当时的她的家里很贫穷，只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当，都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱，可是不想，邻居却说了一句话：“我有钱借给你，但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马，都没关系，只要能借给他，可是邻居死活不给。父亲再三乞求，邻居便直接把门关上了。父亲没办法，见女儿高烧越来越严重，只好挨家挨户地去借。终于，有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱，小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后，便痛恨起了这种贫苦的生活，立誓要好好读书，走出这个农村，让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力，她终于实现了自己的誓言。
“那这个小女孩是谁啊？”我充满疑惑和感动。
“就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖，同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下，竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆！那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心，也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!
时间流逝飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师，经过时光的岁月，她显得有些老了。但是依然那么安静，那么美丽。临别前老师送我一把葵扇，说葵树具有她所具有的一精一神，就当做礼物送给我了。
我还到老师经常坐的长椅上看过，长椅的后面，正是几颗挺拔高大的葵树。
回忆六年级的作文 篇9
岁月的脚步总是在不停地走着，转瞬即逝。时间过得可真快啊！才转眼间，我就已经度过了十几个春夏秋冬，但是关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。
记得在我小的时侯，我家的院子里种着一棵和我出生时就一起种的桔树，我经常拿着小刀在树干上刻记号，天天去测量自己是否长高了。看着那一条条横线，我就盼望自己快快长高。可是有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，就跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”
我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，这不是你矮了，而是树长高了，以后可千万别做这种傻事喽。”此时此刻的我才恍然大悟，原来不是我矮了，而是树长高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……
岁月的脚步任然在不停地走着，转瞬即逝，我儿时那些美好的回忆啊，是那么美好！它就像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这一句一直回响在我耳旁……
回忆六年级的作文 篇10
捧起手心的温度，留住时光的火车，曾说过生死不相忘，我们拉着青春邂逅了最美的流年，还记得你四十五度角的微笑，在满地的童年里散着耀眼的光，在你的心里还能看见我吗？那张稚嫩的脸，早已成为最后的留恋。到最后，可以回忆的，原来只有你一个——我的朋友，我亲爱的妍。
——题记
犹记得——你临别时的脸，闪着泪光，好似要送走曾经的童年，我们都哭了，哭着送走了时光，告别了锦绣的童年，我拥住你，就像拼命留住逝去的流年。还记得吗——我亲爱的妍。
忆·操场
那一晚，我们留在操场，只为度过最后一个晚上。
我和妍手拉手肩并肩躺在操场上，没有说话，没有流泪，甚至都不敢转头看对方一眼，只怕泪水在下一刻泛滥成河。
“还记得我们相识的那一天吗？”她打破了沉默。
“记得。”我笑着说“怎么能不记得呢？”
“那天刚开学，你没地坐，就想跟我挤一挤，一来一去，就认识了，”她压低声音，询问道：“是吧？”
我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊滑落到冰凉的地面，“是啊，那个时候你顶着一张娃娃脸，忽闪忽闪的眼睛总是往地上瞅。”
“什么啊！”他佯怒道：“你才可笑呢！走路一拐一拐的，跟个瘸子似的。”
我笑了，说：“还不是进门摔了一跤，也不怨我嘛！”
“还说不怨你，走路都不看着点，改天再一跤摔得你连鼻子都没了！”
“你才没鼻子呢！”我不服气。
她陪笑道：“好好好，大小姐，我没有还不行吗？”
我没有纠缠下去，而是歪歪身子靠上了她的肩：“还是你的肩舒服。”我喃喃道。
“是吗？”她似有似无地回答。
“看啊，今晚的月亮好美啊！”我闭着眼睛告诉她。
她没有答话。
好一会儿，她低喃：“放学了，我们回家吧……”
刹那，我泪流满面，“是啊，放学了。
“该回家了……”
致·妍
妍，你好吗？我想你了。
你总说我像个假小子，老跟男生们混在一起。说我嫁不出去的话，就骑白马来接我，可你是个女孩啊，我却一直傻傻地等你，明知你是在开玩笑。
你还记得咱们一起上课闲聊放学在操场谈天说地的日子吗？那是我永远忘不了的时光，很多人都很羡慕我们就是想差学生一样疯，成绩都总是遥遥领先。
可现在，只有我一个人坐在教室的角落干着差学生的的事情考着好学生的成绩。你呢？我找不到你，你的心早已飞出了我们的时代，不在形影不离。
或许我们都长大了吧，你不再允许我靠你的肩，不再望着窗外走神，不再上课把着书疯玩，你理所应当地做了与你成绩相符的好学生。而我，依旧混在所谓的“差学生”堆里，不停地用成绩证明自己“出淤泥而不染”，不停地用文章证明近墨者不一定黑，我依旧考得很好，依旧走在你前面。
渐渐地，我们疏远了。
后来，再后来，我交了很多朋友，换了很多座位，直到阴差阳错地，我们又坐到了一起，似乎冰山在慢慢融化，疏离了很长时间的心又拉起手，久久不肯松开。
那以后，似乎又回到了以前的生活，我们重又形影不离，妍，其实我从没有怨过你，你可知我现在有多开心？
可如今……
妍，你不要忘了，你说过的，要骑白马来接我，我还在傻傻地等着你。我站在回忆的尽头，只为等一个曾把我捧在手心的朋友，那个一直被我当姐姐的朋友。
原来，到最后可以回忆的，只有你一个，而已——
我的姐姐，我的朋友，我亲爱的妍……
