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【热门】六年级的爱作文(精选36篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的爱作文,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级的爱作文(精选36篇)

  六年级的爱作文 篇1

老师的爱,是无私的,老师的爱,是深深的,老师的爱,是暖暖的。她关心着我们每一位同学,对待我们如同对待自己的儿女。不论有任何困难,她从不会放弃任何一位同学。她就是我们可敬可爱的数学老师——-陈老师。

陈老师为了我们,经常夜以继日地备课,攻破一道道难关,为的就是让我们把数学学好学精;为了我们,她经常与疲劳的眼皮作斗争;为了我们,她甚至是拖着生病的身躯,忍着病痛的折磨坚持上课;为了我们,她付出了太多太多……

一天,数学课铃声刚响起,陈老师走进教室的那一刹那,我一眼就看到了老师眼周围一圈圈深深的黑眼圈,用熊猫眼形容一点都不夸张。陈老师昨天肯定又是熬夜备课,没有睡上好觉。老师放下捧着的教材,用微小的声音发话了:“同学们!由于老师感染了严重的传染性感冒,所以声音不能再大了。本来医生要求我到医院打点滴,但老师一想到你们这群可爱的小不点儿,想到今天要给你们上新课,想到不想影响你们数学课的进度,想到这些,老师就不由自主地来了。但老师有一个小小的要求,请同学们遵守纪律,别让老师生气!”说罢,陈老师拿起粉笔,用尽力气慢慢地抬起手在黑板上写着每一个字,那一横一竖一撇一捺像是刚学写字的小朋友,歪歪曲曲,写得那么艰难,那么吃力。我看着老师,时而紧锁着眉头,时而摸摸额头,时而按住肚子……看到老师那表情,那动作,我的心像万根钢针插入似的好痛好痛。可老师的脸像唱京剧的变脸演员说变就变,转过身面对同学们的瞬间,脸上痛苦表情不见了,紧锁的眉毛不见了,满脸微笑着给大家上课。即使痛得脸颊上出现了汗珠她也装作若无其事,坚持着继续上课。此时此景,我的眼眶湿润了,眼泪夺眶而出,为了我们,老师是忍受了多大的痛苦。下课后,一位同学因为作业错得太多太离谱,老师忍着病魔的折磨,细心地教导这位同学,连下课都没有休息。看到那一幕,我立刻上前和那位同学细声地说:“你以后上课一定要认真地听,这样成绩提高了,陈老师就不会那么累!那么辛苦了!”那位同学惭愧地点了点头。

这一堂课,我体会到的不仅是老师的辛苦,更多的是感受到老师对我们无私的爱,深深的爱,暖暖的爱。老师!我真敬佩您!为了我们,您付出了太多太多,您那高尚的品质让我不得不对您产生崇敬之情!感谢您!

  六年级的爱作文 篇2

雨中即景 今天,我感觉天气特别闷热。外面的阳光依然是那样刺眼,没有一丝儿风,树上的叶子一动不动,此刻的蝉也懒得闭上了嘴……一切的一切都在骄阳中静默着、煎熬着、消溶着,我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。 突然,室内出现了大片阴影,外面的树木也有了动静,原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下潮水般涌来。刹那间,黑压压的乌云布满了天空,犹如一把巨伞挡住了万道金光,天显得特别低。忽然,又一阵大风,吹得枝叶披头散发,阳台上的各种器物开始相互嬉闹着,

发出各种声响。一只蜘蛛从上迅速垂下,如一个伞兵,一落地就赶紧隐蔽了起来…… 接着,闪电像一把利刃划开了黑色的天幕,雷声匆匆起来,跺着脚发着脾气,去害怕地蜷缩在沙发里,不停地哆嗦着—— 哗,哗,哗,雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子,胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料……此时,世间万物都成了它的乐器,天地间一片喧哗…… 雨越下越大,不知疲倦。窗外,远处的高楼啊,近处的树木啊,都一片模糊。一朵朵雨花开满路面,瞬间又汇成涓涓细流四处纵横。阵阵水雾弥漫在空中,我闻到了泥土的气息。 不知过了多长时间,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来,如朵朵盛开的荷花。而闪电,还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

  六年级的爱作文 篇3

有的人的爸爸很富有,有的人的爸爸是个当官的。而我的爸爸不像他们的爸爸那样有钱有权,只是一位普通的父亲,可我依然觉得他很伟大。

有一天晚上,我在在宿舍里睡觉,睡到半夜肚子开始一阵阵的痛,刚开始我也没有太在意,心想这么晚了,忍忍就好。直到后来又连续不断地痛,我再也忍不住了,就跑去告诉了生活老师。没过多久,就看见爸爸急匆匆地跑来了,而那时已经凌晨3点。爸爸赶紧带我去医院,在车上,我发现爸爸眼角有滴下的眼泪。到了医院以后,爸爸就急忙去找医生给我看病,然后我又打了点滴,直到4点多才回家。到了家以后我迷迷糊糊地就睡着了,直到天亮我才发现爸爸趴在我的床边睡着了。原来爸爸怕我还会肚子痛,一直守着我都没睡觉。此时,一阵暖流划过心中,鼻头一酸,有一种说不出的滋味。啊!爸爸的爱是我生病时的陪伴!

还有一次,我在家里玩电脑。唉,你听,爸爸又在唠叨了:“珍珍,别玩了,快去看书,学习不可以三天打鱼两天晒网。”“知道啦!”我不耐烦地说。“还有看书时要一心一意,不可以三心二意!”爸爸又说道。“我知道了,爸爸,我这就去看书。”我依依不舍地离开了电脑。啊!爸爸的爱是我成长中的唠叨!

我在爸爸的关爱和唠叨下慢慢长大。啊!爸爸您就像一棵大树,伟岸挺拔,为我这只树上的小鸟遮风挡雨。爸爸,我爱您!

  六年级的爱作文 篇4

老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——郭老师。

郭老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。郭老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“郭老师,您来了。”我对郭老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……

第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:郭老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对郭老师说:“郭老,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您。

  六年级的爱作文 篇5

每个孩子的父母都用自己不同的方式爱着自己的孩子,这样的爱就像大海一样宽广。很多时候父母因为训我们,限制我们,你可能认为他们是世上最狠心的父母,但你过了一段时间就明白了,这一切都是一种爱。

其实,我从小就很羡慕别的同学,他们的父母是多么的爱自己的孩子。而我的爸爸妈妈却不一样,从小就让我自己走路,摔倒了也不扶我,让我自己爬起来。刚开学时,也让我自己上学。

可通过了这件事,让我不再狠爸爸妈妈,反而觉得这也是一种浓浓的爱。记得那年,我学骑自行车,天气也非常冷,爸爸妈妈带我到楼下小操场学骑自行车,一到操场,爸爸就教我怎样踏板,怎样保持平衡。可我不知怎么练,都不能像爸爸那样平稳地骑着,不是失去平衡,就是踩错了地方。天都快黑了,我就连踏板都不熟悉,我又充新振作起来,根据爸爸的批语我又骑了起来,一开始还很顺利,当我骑到拐弯处时,突然,我视线中出现了一个石墩,因刹车不及我又摔了个四脚朝天,我便坐在地上死活不肯起来,我太累了,要回家啊!爸爸看见便跑过来说“:快起来!如果你今天没学会就别想回家!”听着,便把祈求的目光移向妈妈,不料,妈妈却把头一扭,我的泪水情不自禁地流了下来,心想:爸爸妈妈真狠心,讨厌……。我直到人走光后才练会,晚上我躺在床上想:爸爸妈妈不知什么时候这么狠心。这时我听到了爸爸的声音:“孩子的路还长着呢,如果一遇到困难就退缩,那就一事无成,所以我们要磨练他,长大后才有出路。”听了爸爸的话,我的泪水湿润了我的眼眶,在这个晚上我似乎明白了一切。

从那以后,我再也没有因为这类似的事而恨过爸爸妈妈,反而觉得这是一种特别的爱,这特别的爱让我自尊自强自信。

  六年级的爱作文 篇6

我的奶奶有个与众不同的爱好,既不是养花养鸟,也不是跳健美操,而是爱吹牛。奶奶一夜之间能把一头小牛吹成又大又肥的老牛,你们一定不信吧!但是奶奶确实能把假话说得比真话还像。

有一个星期天,爸爸妈妈去上班了,我在家里沉溺于电脑游戏,把作业早忘到九霄云外了。奶奶在旁边提醒了好几遍,我也只当没听见。忽然,奶奶好像在跟谁说话呢:“儿子,你今天怎么提前回来了?还买了一条我最爱吃的鲫鱼……”

大事不好,是爸爸回来了!我赶紧关了电脑,胡乱拿起一本书,嘴里念叨开了:“我的外公今年65岁了……”读着读着,我读了好久,也没见爸爸进屋。我走出门一看,哪有什么爸爸,原来是奶奶在瞎编呢!我也只好乖乖地做起作业来了。

刚上一年级的时候,我特别偏食挑食,尤其不爱吃胡萝卜,爸爸、妈妈都拿我没办法。

有一天,奶奶拿出一本书,对我说:“你知不知道著名的哈佛大学?”我回答道:“我早听爸爸说过,哈佛的学生可了不起了!”奶奶撇撇嘴,打开书说:“没啥了不起的!书上说了,他们就是爱吃胡萝卜,才比一般人聪明的!”我一听,一下子就吃了20多块胡萝卜,边吃边想:现在我一定和哈佛的学生一样聪明了!后来我才知道,书上根本没这样写,是奶奶在骗我。不过,通过课外书,我了解到了胡萝卜含有多种维生素,能给人体许多营养,奶奶的说法也是有点儿道理。

奶奶就是这样的一个人,我们都叫她“吹破天”呢!

  六年级的爱作文 篇7

爸爸完全不懂得怎样表达爱,我从小到大都听他说,“你到哪里去”、“自己去做”、“不,不准去”、“如果贪玩,就不要回家”、“别老往家里打电话”。

十岁的时候,我很贪玩。记得有一次,我和几个小伙伴一起跳皮筋,中午十二点半都没有回家。后来,是妈妈找到我,叫我回家吃饭。我想让那些小伙伴到我家,等我吃晚饭之后,继续去跳皮筋。可是,我们一进门,就看见爸爸拉长了脸坐在椅子上,对我说:“你去玩吧,不要回来了。没做你的饭,快点走……”当着同学的面,爸爸居然这样教训我,我差点哭出来。这时,是妈妈让我的伙伴们走开,然后轻轻的告诉我:“青儿,以后不要那么贪玩了,要懂事一点,你已经长大了,不是么?”记得,我含着泪狠狠的点了点头。从那儿以后,我再也没有因为贪玩而晚回家。

记得那次爸爸叫我骑自行车,我叫他别放手,他却说是该放手的时候了。啪――的一声,我摔倒在地,是妈妈跑过来扶我起来,爸爸却挥挥手让她离开。我生气极了,当时我不知从哪冒出来一种勇气,我自己骑上自行车,歪歪扭扭的向前驶去。那时,他只是微笑。就这样,我学会了骑自行车。

  六年级的爱作文 篇8

提到5.12,大家都应该不陌生吧,对,它就是5月12日下午2时28分发生在四川的8.0级大地震。这次大地震把我们美丽的四川变成了一片废墟。

5月12日一场8.0级的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里发生了太多令人感动的人和事。鲁迅曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”

下面有一个故事,这个故事就是感动。当抢救人员发现一名女子时,她已经死了,是被跨塌下来的房子压的,透过那一堆废墟间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些诡异。可是在她身子下面有个孩子!一个三、四个月大的孩子!这个孩子在母亲身体的庇护下,毫发未损,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子做些检查,发现有一部手机,手机上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你。”,看惯了生死离别的医生却在这一刻留下了泪。

  六年级的爱作文 篇9

从小时候开始,我就在爷爷、奶奶身边长大,是爷爷、奶奶一天又一天养我,照顾我,我才长得这么大呢!

回忆往事,心想:爷爷、奶奶可真辛苦啊!我真不知道奶奶怎么忙得过来,她又要照顾我,又要烧饭菜给大家吃,又要做家务活,可真忙啊!我也不知道这是什么滋味!唉!这些都是奶奶对我的爱!

我还记得我四五岁时,爷爷经常带我去江滨路的跳跳床玩,每一次过去都要花上几十元钱呢!可是我现在长大了,不再玩那些东西了。有一天,爷爷问我:“你现在想去哪里玩,告诉爷爷,现在你长大了,以前有些不能玩的现在都可以玩了,我带你去玩!”我笑眯眯地对爷爷说:“爷爷,不用了,我现在哪里也不去,只想在家里好好学习。”爷爷开心地答应了。

现在,爷爷虽然没像以前一样经常带我出去玩,可回忆起小时候的时光,我的眼泪就不由自主的落了下来,因为无论在哪里,他们两位的身影永远伴随我左右,无时无刻不在注视着我的成长。爷爷、奶奶现在年纪大了,虽然活力十足,但是我也一定要自己照顾自己,不能再依赖爷爷奶奶了,所以我现在要保护好爷爷奶奶,来回报他们,让他们长命百岁。

我爱我的爷爷、奶奶。感恩你们给我的那份爱。

  六年级的爱作文 篇10

爱是回家后桌上可口的饭菜;爱是犯错时父亲严厉的批评;爱是生病时母亲无私的关怀;爱是失望是老师鼓励的眼神……

有一次,天气晴朗。我正准备去上学时,妈妈让我带上雨伞,说,今天会下雨。我不信,直接头也不回地就走了。果然,下午的天气冷了很多,放学时下起了倾盆大雨。唉,真是“不听妈妈言,吃亏在眼前。”这时,人群中出现了一个十分熟悉的身影。我仔细一看,原来是妈妈。我兴高采烈地跑了过去,和妈妈一起回家了。一路上,妈妈担心我淋着,把大部分雨伞给了我,结果妈妈身上湿淋淋的,还因此病了几天。

还有一次,我生病了,爸爸妈妈夜以继日地照顾了我几天。病好了以后,回到学校,同学们都嘘寒问暖地关心我,还要把我落下的功课补习回来。我深深地感受到父母伟大的父爱及母爱,和同学之间的关爱。

爱无处不在,爱在我们身边,只是我们没有一双善于发现爱的眼睛。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友们给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻在奉献爱。?爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得十分开心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  六年级的爱作文 篇11

爱,当朋友谈起这个话题时,你或许会觉得很深奥,不知从何说起。爱其实很简单,只要你在生活中去寻找,去发现,就会找到。即使是微笑的瞬间,信任的眼神这也包含着爱,包含着你和他(她,它)的一点一滴。而我却发现了爱,发现了生活。在我失落的时候,妈妈和爸爸安慰我。那时我看到了爱,父母对儿女的爱。他们的一举一动都包含了爱,全世界都有的爱。

在一次数学考试中,我考了七十多分。我到了家,心里忐忑不安,生怕他们问起我的考试成绩。最终我还是没躲过他们的追问,只不过他们听了考试成绩后并没有责骂我,而是语重心长的说:这次考差了没关系,只要下次努力,争取考上一百分。我当时觉得心好温暖,好温暖,那时我明白了什么是爱。

我原来养过很多宠物,但我最喜欢的是和我一起长大的阿福。他是一只可爱的狗,虽然他要过我一口,但我不怪他,因为它是我的伙伴,永远的伙伴,我喜欢它,它也喜欢我。我我要走了,不多聊了,我们还会再见。你要记着到生活中去寻找爱,寻找生活。

  六年级的爱作文 篇12

上个星期很难过,因为爱情。

后来也想通了啊,想着,为什么要让自己难过呢?就像我一直告诉身边朋友的那样,在一起是为了开心的,而不是为了生气与难过的,如果那样,何不一个人过呢?

所以呀,大概也想通了一点吧。

前天,星期五晚上,班主任找我出去,说男朋友是外校的还是本校的,我说不是本校的,他说那他就没话说,如果是本校的,就要严查了。因为学部开始在查情侣,就跟上个学期,查到有过分行为的要开除的那种。

也因为这样宿舍那些个不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他们的情史。其中一个女孩子,是我非常喜欢的那种类型,现在处于水面接触就特别喜欢的那种,就那种相处起来很舒服,但淡入君子的那种交情,这个女孩子也很好看很白,曾经被说是班花。她说她从八年级谈到高一上学期的男朋友,后来是因为她和朋友出去外面玩了一整天,跟男朋友说了她要和朋友一起出去玩,结果她男朋友就回了好然后一整天都没有找她消息,也没问行程与是否到家是否玩得愉快,然后那个朋友就去问为什么没找她,说着说着就吵架了,然后就被男的说他不喜欢她了,要分手。

我在想,我们都是贪得无厌的人啊,在感情里,贪婪的心也不会放过深爱的人。

  六年级的爱作文 篇13

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,在成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

方老师十分关心我们,平时常对我们嘘寒问暖,遇到事情也是想方设法地去帮助我们。

在上学期一次大课间活动中,我被绳子绊了一跤,下巴正巧磕在台阶上,立刻鲜血直流,下巴上发麻。我无力地躺在地上,方老师看到了,立刻跑过来,蹲下身子抱着我,一个劲地问我怎么了。看到她焦急的神情,我对方老师微笑了一下说:“不要紧。”在等妈妈来的时候,方老师一直用纸巾小心翼翼地处理着渗出来的血,不停说道:“不要怕,我们马上送你去医院。”听着老师关切的话语,我仿佛感觉伤口不疼痛了。过了一会儿,老师和妈妈急匆匆地送我去医院,由于跑得快,老师的额上渗出了汗珠。经过及时医治,我的伤口很快就好了。直到现在,方老师还时不时会问我的下巴上痛不痛………

方老师不光在生活上关心我们,在学习上也对我们严格要求!她经常说“严是爱,松是害”,所以我们班上的成绩总是名列前茅。

老师是太阳,学生就像小草,她用温暖的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长!

  六年级的爱作文 篇14

早上,我被喧哗的鞭炮声吵醒了。我穿上漂亮的衣服,新靴子。走下楼梯,吃着热腾腾的早餐,看着电视,十分惬意。这时,电视里在放着帮助贫困山区的失学儿童的广告,只见几十个穿着破破烂烂的衣服的失学儿童,个个耷拉着脑袋,一副沮丧的表情。突然,电视被关上了,爸爸书:“我们该走了。”我现在才想起来,要去爷爷奶奶家了。

去爷爷奶奶家的路上,处处张灯结彩,家家户户门上都贴着对联,鞭炮声不绝于耳。到了奶奶家,爷爷端上了热气腾腾、香气逼人的绿茶,奶奶拿上了果盘,上面有干果、糖果,还有我最爱吃的巧克力。

我打开了电视,喝着绿茶,吃着巧克力,十分的悠闲。这时,我又看到了那则希望工程的广告。看着看着,我的心慢慢地沉重起来。爷爷来了,他把压岁钱给了我。我脑子里一下子产生了一个想法:给希望工程捐款。

我把这个想法告诉了爷爷,爷爷十分的高兴。他摸着我的头,笑着对我说“你长大了。”

我回家后,把压岁钱寄了出去,想:“爱心能让人们心心相印。假如每人都捐助穷人,世界上将会没有贫穷。假如我们的世界能变成那样就好了。

  六年级的爱作文 篇15

人情世故总是飘忽不定,在你的记忆里,总是需要记住一些东西,该忘的就忘,该记的就记,可现实总是相反。

生活中最刻苦铭心的是什么?是关爱、友谊、亲情,爱无处不在,它能偷偷地出来,又偷偷的去,你看不见,摸不着,但感受得到。

妈妈的爱是伟大的,爸爸的爱是无私的,朋友之间的爱是无价的。人与人之间是互相帮助、关心的。

一次小小的举动,一串温暖的说话,一小小的暗示,都会给我们带来爱。

爱分布在大城小城的各个地方,他需要你的细心观察。

在你的身上,发生过的事你还记得吗?人的记忆是无止境的,但是,真正铭记一件事是很难的,也许在几个月后,你的记忆就会被你丢弃。

唯一一个是你丢弃不了的东西,那就是爱,它无时无刻不在关心着你,无时无刻不在帮助着你。

不仅是这样,也许,你也可以给予别人爱呀!不管是谁,尽管他是陌生人,但最起码他跟你相似,他都是有血有肉的生命体。

爱是不宜言表的,它是用实际行动来证明的。

它的价值,超乎想像,如果你是亿万富翁,你拥有了一切,但是失去了爱,你所得来,如同一无所有。

  六年级的爱作文 篇16

只要有你,爱存在每一天。

——题记

你,像一个坠落人间的天使,对我呵护百倍,对我奉献了青春,牺牲了时光。但你,无怨无悔。尽管头发斑白,眼角皱纹,你也只是默默付出。是你!让我在失败中重拾信心;在困难前不卑不亢;在感伤时思绪飞扬,心怀希望。但在一路走来的欢笑中,我付出得太少!谢谢你的宽容,谢谢你的理解,谢谢你——母亲!

你,让我在流浪时找到港湾来依靠;让我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。没有你,我就像无源的水,无本的木,是从何处来,却不知该往哪去;没有你,沧海桑田,天荒地老,世界都是虚伪的!没有你,就没有我!谢谢你——我亲爱的家!

如果从前不曾遇见,是否永远不再见面?在大雾喧嚣的日子里,你我相见,从此便成为了彼此的倒影。是你!教会我爱,教会我成长。是你!借我翅膀,带我翱翔。是你!让我知道了在这个世界上一直有一个人,无论在什么时候,无论在什么地方,都会默默的在我身边,支持我!鼓励我!也许岁月会将往事冲淡,也许空间会将彼此隔离,但唯一不能改变的是你我之间纯洁的友谊,是吗,朋友?

是你,让我学会闭眼去感受,伸手去体味,睁眼去期待,敞开心去领悟!谢谢你!

  六年级的爱作文 篇17

从小妈妈就教育我,在自己的能力范围内,能帮助别人就要尽力去做,虽然我们家不富裕,但爸爸妈妈给我的爱是无价的,在妈妈身上我学到做好事的好习惯,我想跟大家分享我的做好事的经验。

在幼儿园中班求学时,我喜欢写作,就开始投稿语文日报,第一篇投搞就入选刊登并获得稿费,让我信心满满更加努力写作,并将投稿所获得的稿费捐给语文日报发起的“送报到山巅”活动,协助偏乡学童获得知识。在投搞的过程中还有个意外的收获,有一次我在公园的陀螺广场,有一位乐于助人的伯伯教我打陀螺,在我学会打陀螺时,我将学习心得及感谢伯伯的热心教导,书写心得投搞语文日报,获得入选刊登,有一位小读者因为看到我学打陀螺的步骤而学会了打陀螺,写了一张明信片感谢我并鼓励我继续写作,真是太开心了,妈妈说我做到了“把爱传出去”的美德,感谢这位默默付出的善心伯伯,我会秉持着“把爱传出去”的信念,遇到不会打陀螺的人,我会主动的去教他们。

做好事是一种很好的习惯,就算是扶跌倒的人一把,也是一个做好事的事喔!妈妈说:“人人有服务快乐的心,我们的世界就会更美好。”就像古人说的:“助人为快乐之本”真是一点也没错呀!

  六年级的爱作文 篇18

生活中,只要你用心去感受,就会发现:爱,无处不在。

每天我都会不定时的有一盘充满爱的水果拼盘,再附加上一声爱的叮嘱。

我听到了爱的声音。

隔着门,我先是听见了果皮撞击垃圾袋发出的“唰唰”声。紧接着厨房里发出刀轻轻地、缓缓地落到木头砧板上的声音,好像怕打扰到在房间里写作业的我。然后是拉开抽屉与拿出瓷盘的声音。最后脚步声一下比一下响……

我看到了爱的身影。

门轻轻地被打开了,轻得一点儿也听不见。沉浸在作业中的我猛地把头转向右上方,看见了妈妈那慈爱的脸。“快写作业,写完把火龙果吃了。”妈妈说着,又指指我的杯子,“别忘了喝水哦,小骆驼!你维生素吃了没有?”我点点头。“快写作业,加油!”妈妈又重复了一遍,然后出去了。

我看着那紫红色的火龙果,它在灯光下闪烁的银色光,爱的光。它散发着清香,爱的清香。爱的光照亮我的心田,阵阵爱的清香留在我的心底。

爱这种东西看不见、摸不着,但爱是有付出、有得到的。小时候,家人让我生活在爱的怀抱中;长大了,我也要让家人被爱怀抱着。

  六年级的爱作文 篇19

在英华小学里面,校长给全校新老学生布置了孝亲作业,每一个孩子都认真的对待这件事情。

有一个三年级的孩子一回家就把书包扔在了沙发上面,跑去给自己的爸爸说:“爸爸我来给你洗脚吧!你以前一直都是给我洗脚,而我在今天给您洗脚。”爸爸道:“好孩子,你终于长大了,懂得帮爸爸洗脚了。你说你要什么,爸爸给你买!”孩子道:“爸爸我帮您洗脚,我是不会要什么东西,做儿子的就应该给父亲洗脚,这是天经地义的事情。所以我不买东西。”爸爸道:“好孩子,晚上再洗吧!白天我还有事,先走了。”那个孩子一直期盼晚上的到来。

晚上慢悠悠地来到了他的身边,爸爸用沉重的步伐走进了屋子里面,他见了爸爸那么累,就赶紧拿了一个盆子,往里面倒了洗脚水,给爸爸说:“爸爸起来吧!我来帮您洗脚。”爸爸道:“好,好,我起来,你给我洗脚。”后来,弟弟看见了就照着我的样子给妈妈洗脚,妈妈见了说:“好孩子我明天做好吃的。”那个孩子和他的弟弟一起说“好!”

那个孩子就是我,我就是那个孩子。爱就是这样的。

  六年级的爱作文 篇20

有很多人说爱是像吃了蜜糖般的感觉,也有人说爱是母亲的陪伴,还有人说爱就是自己得到妈妈的表扬,而我是从吃饭体会出的。

在有一天,妈妈在家炒着中午饭菜,我一下就跑下去玩,玩了半天,妈妈就叫我回家吃饭,我的心情一下低落了许多。

我开始不想去,我在原地不走,后来妈妈拉我上去,我一看,心想:怎么这样,一个我想吃的菜都没有。我随口一说:“不吃了!”妈妈听了,说:“要吃,不是会……”说了一大堆说了二十分钟了,我一回房把门一关,一反锁。大叫道:“烦死了,别吵了!”妈妈立刻不说了。

到了之后慢慢的,有些不喜欢吃的也会吃了,可我每一次玩的很好的时候,就说吃饭,所以因为这事又吵了好几次架。

可终于有一天,我才发现,不管我什么时候在过去吃饭,都能够吃到热乎乎的饭菜,我到现在已经基本上什么都吃了,不挑食了,我感觉到对妈妈不好的时候,我情绪也顿时有点愧疚。

有一次我看见妈妈在炒菜,我一进去,呛的不行了,还看见妈妈头上的汗珠密密麻麻,我真心酸,结果我下定决心,让妈妈永不操心。

经过那么些事,我已经不会和妈妈吵架了,也不挑食了,母爱就这么简单。

  六年级的爱作文 篇21

夜已深,本该安静的家今夜却不安静。

正在电视机前闹的我,就是打破安静的那个人。为了和妈妈赌气,我在电视机前上蹦下跳,大吵大嚷。妈妈却没有理我,自顾自地玩着手机。我没办法,只好越来越闹,闹到她终于发怒了。

“陈佩怡,我数三秒。”妈妈满脸怒气地盯着我,而听到“我数3秒!”我的神经一下子就绷紧了,妈妈还没有说一我就以百米冲刺的速度,跑到床上,躺在床上盖上了小被子。看到我这么做,妈妈又扭头继续玩着自己的手机。

哎,我为什么要听她的?我难道不是正和她吵架吗?哎~我真的好傻,怕她干什么?我躺在床上翻来覆去地进行着激烈的思想斗争。

为了和妈妈赌气,我一脚踢开被子,侧躺在床上,渐渐的我睡着了。空调风对着我的腿吹,吹得我瑟瑟发抖,我的大腿上长出了密密麻麻的痘痘,梦中的我双手一直在床边摸索着,可却始终找不到被子。于是我放弃了,只好紧紧地蜷缩着身子。过了一会儿,我感受到了额头上被一双温暖的手摸了一下,身上也盖上了被子。我迷糊地睁开眼,正好看到妈妈关门的身影。

等妈妈离去后,那早已在眼眶里打转的小金豆终于夺眶而出。

  六年级的爱作文 篇22

在一个风和日丽的下午,吉老师脸色阴沉的来到教室,把手里的卷子往讲台上一扔,我们大家心里明白我们没考好。有些同学抢着发卷子,吉老师大吼一声:“够了。”顿时教室里鸦雀无声,就连刚才忙着抢卷子的同学也急忙回到座位上。考卷发下来了,我考了99分,“分数不重要,重要的是你们的错误。”吉老师说,我连忙看自己的错误,原来是一道口算题写错了,我后悔莫及,可是这世上没有后悔药。

回到家后我对妈妈说:“妈..妈。”“怎么啦,宝贝?”妈妈和颜悦色的对我说,“今天发考试卷了,我考...考了99分。”我害怕的说道,不料妈妈的笑容消失了,“是哪里错了?为什么检查不出来?”妈妈朝我大吼道,我缓慢的把试卷从书包里抽出来,我可以想到妈妈看到试卷以后是什么样的表情。妈妈接过试卷,却始终没有说一句话,这时妈妈抬起 手,以迅雷不及掩耳之势想扇我一把掌,可是手到了我的脸庞的时候,突然停住了,我只感受到了剧烈的掌风,却没有疼痛。我抬头看妈妈,妈妈对我说:“孩子,你要细心检查,做任何事都要细心。”妈妈又恢复了笑容。从老师和妈妈对我说的话中,我感觉到了老师和妈妈对我的无价的爱。

打是亲,骂是爱,我们要珍惜这份爱。

  六年级的爱作文 篇23

在我的成长历程中,有一个给予我第二次生命的人,虽然只是一面之缘,但我在心里永远感谢她。记得:“有一次我、妈妈及老师们一起去海南岛旅游,在三亚的时候,我们的宾馆里有个游泳池,为了炫耀炫耀自己的泳技,在经过浅水区的一番畅游后,我怀着十足的信心跳下了水。谁知,刚一跳下了水就喝了一大口水。水直往耳朵、鼻子里灌。

我立刻向秤砣般向下沉,就在这时我耳边回想起老师的游泳动作要领,便立即屏住呼气,浮了上来,但是浮上来了后我却没那么好运了,在刚才的慌乱中,我早把要领忘到九霄云外了,只好在池子里乱扑腾,等人来救我,可是过了半天也没人来,我有些绝望了,心想“我要死了,怎么办?为什么没人来救我呢”。就在这危急关头,在我旁边的一位好心的阿姨把我使劲地拉起来,“我脱离了危险了”。我呆呆地躺在岸上,动也不动,只听见周边的人切切私语:“这孩子,怎么搞的,到这么危险的地方来了?”妈妈赶过来了,关切的问这问那,眼里满是焦急和忧虑......”

我要谢谢这位阿姨,是她给了我第二次生命。

这段经历,刻骨铭心。

  六年级的爱作文 篇24

有一篇课文说爱如茉莉,因为真爱像茉莉般平淡无奇、散发着缕缕幽香。可我却觉得爱像一杯白开水,很普通,可却又不可或缺。

母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。记得有一次,我感冒了,还伴随着发烧的到来。妈妈用手背覆上我的额头,轻轻地测了一下温度,随后小声呢喃道:“怎么这么烫呢。”我满脸通红,眼睛花花的,感觉像在冰窖里一样。妈妈见我这样,连夜打的士带我去医院急诊。在车上,妈妈一边焦急地催促师傅开快点,一边温柔地安慰我。到了医院,妈妈付了诊费,此时已凌晨一点多了。等我到病床上挂点滴的时候,她也没休息,正给我倒药水。看着她来来回回地奔波,我的心像涂了黄油一样难受。妈妈倒了一杯温水,一手拿杯,一手拿这几粒胶囊。她那春风般的声音对我说:“来,吃点药。”我把药放入口中,喝了口水,妈妈问我:“苦吗?”我摇摇头,不仅不苦还有些甜。我看着那杯白开水,那纯净无瑕的水就像妈妈对我的爱,我的心沉浸在这温馨的房间中。

母爱像一束阳光,照进我的心窗;母爱像太阳,温暖我的心;母爱像夏日微风,像冬日暖阳。但,我觉得母爱更像一杯平淡无奇的白开水,平平淡淡、简简单单,我希望在这杯水中,能倒映出我对妈妈的爱。

  六年级的爱作文 篇25

相信爱,爱就像一束光 ,会给你带来你想象不到的回报。

曾经我有过非常自私的想法,我觉得我这辈子大概再也不会爱上任何人,让我一个人自生自灭,以后的人生,不需要别人去关心,我也不再去关心别人。

现在想到以前这个愚蠢且幼稚的想法,都感觉非常搞笑。

我们要知道,要始终明白一个正确且价值观明确的主题,那就是,相信爱。

也许从来我们被否定,都是很愤怒的。就好像你无比珍爱的一个宝贝,突然被一个来家里玩的朋友打碎了,那个时候你的内心又怎么可能不愤怒呢。

就好像我们在玩游戏的时候,总有人不喜欢玩。他们可以在这个过程中不断去寻找新的方法,哪怕是我们过得很卑微,哪怕是我们内心非常空虚且焦虑。

这一切,还是需要去经历的。

我知道,相信爱,一定会让你收获更多。哪怕不是眼前的这些短暂,也会是能够让我们学到一些东西的精神上的财富,我想这一切,都已经是冥冥之中的注定。

相信爱,让我们的平凡,也变成一种力量。

  六年级的爱作文 篇26

那些爱 平凡中带有美丽,浅浅中带有熟悉,尽头到底在哪里?

躲避着的百合为我们绽开了,她选对了时机,用尽全力绽放着持之以恒的爱,在我们的世界无杂,静静的关心着对方,默默支持者对方,周围的黑暗不能夺走我们的认真!

正是因为我们有了很多的爱,我们才会快乐,那些亲情,那些爱情,那些友情......

当这些爱蔓延的时候,或许幸福的眼泪止不住的掉,也不相信这是真的,一切就好像在做梦似的,那么意外。然而也因此不孤单了,那是我们在长大。人们口中所说的越长大越孤单只是暂时性的,因为拥有这种想法的人,没有从自己阴影的世界当中走出来,那种孤单埋藏在心底,如果不逼出来,那么会永远扎根,无法自拔,只有自己用毅力去克服,用恒心去对待,用纯真去看待,那么那种孤单是不会控制我们的!

自己无法解释这些爱,太复杂,太神秘。

悲喜感情,转角的波折!

只期盼你们赐予我无限爱与被爱的力量。

只求上苍,指引方向....

  六年级的爱作文 篇27

河边的风肆意吹着,蓬松的头发无序飘动,零乱了思绪。踱着步,低着头,此刻想起了你,浮现出笑容的你。河水的浪花跃起,浪花朵朵,一浪挨着一浪地拍击河坝,绵绵不绝。连河水也猜到我现在的感受:我的心立刻澎湃腾沸起来。

你爱看棒球,你爱看日落,你更爱日落下棒球划过天际的那一线。挥杆,球划过天空,在夕阳下,美丽的弧线,优雅轻盈。想带你去骑单车,踏着车,咕辘声与欢笑声荡漾,曲折的小路播种我们的青春与与吟笑。也可以一同坐在草地上,看那夕阳,汗滴晶莹剔透,从脸颊上滑下,伴随着嘴角丝丝笑意。

现实无奈。心里,沮丧和苦闷已然取代了甜蜜与微笑。车仍然依着杨柳,微风与柳枝交融缠绵。我漫无目地踱着步,沿着成行的柳树独行。日落,低眉看着自己孤单的影子,被拉得长且单薄。抬头,似有曙光,你站在柳树旁,撑着伞,撇着嘴微笑,红晕的脸颊带着几分光彩。面面相觑,洁白的牙齿久久没合拢,迈步一前,牵起你的手,真温暖,伴随着一阵莫明感动。夕阳夕下,一对影子在杨柳边停滞住了。

爱,单纯没有悲哀,简单没有伤害。

  六年级的爱作文 篇28

爱是什么?人世间处处都充满了爱。爱,一种让人琢磨不透的感觉;一种不能了解的感觉;一种无法用语言来表达的感觉。爱……

现在的我懂得接受爱﹑献出爱。以前的我以为爱只有两种:母爱﹑与父爱,不,爱分许多种,热爱﹑喜爱﹑母爱﹑父爱……

我对妈妈的爱也是绝无仅有。为什么﹖因为妈妈她慈爱﹑伟大……她对我无限的爱,也引出了我对她无限的.爱。

人与人之间爱的方式是不同的。当然,我也是一样。以前,我认为妈妈总是打我,骂我,不爱我。可是,现在我开始知道,也开始认同妈妈对我表达爱的方式。俗话说:“打是亲,骂是爱。”

我对妈妈的爱,不只是因为她慈爱,她伟大。她努力拼搏的身影,永远驻立在我的心中。她幸苦的背后,饱含着对人生活的热爱和希望。妈妈幸幸苦苦地把我拉扯大,我要懂得知恩图报。

妈妈虽然没有别人家的妈妈那样年轻漂亮,皮肤细腻光滑。但我爱她,爱她,爱她。无论妈妈是丑陋,还是美丽,是贫穷,还是富贵。我都爱她,她,无人能代替。

妈妈像一棵不倒的大树,在支撑着我,我希望长大后的我,也能像一棵不倒的大树,支撑着妈妈,我爱我的妈妈……

  六年级的爱作文 篇29

兄弟要有福同享,有难同当。传递欢乐,让欢声笑语响起;传递悲伤,一起分担;传递幸福,令幸福一直永恒。

下午有一节体育课,我们自然是欣喜若狂,可以去放飞自我。今天很特殊,不上课,而是比赛。女生分两队,男生也两队,我是二队。体育老师开始了他的长篇大论:“最后一个人抱球,跑到排头前面,把球放到地上,最后的要跑到球旁边,要跟着队伍,不可以提前跑。男生一队先,再二队,然后女生,要流畅。”

一队开始了,可他们最后一个人跑到最前面,把球放下,然后拼命地往前跑,导致没人能追上他,有些人跑得筋疲力尽,就坐在操场上了。我们和老师都开怀大笑,他们越跑,我们笑得越欢。他们只有三分,都幽怨地怒视着他。

轮到我们二队了,我们不得不停止大笑,专心致志地开跑。大伙都加足了劲,迈开大腿,把实力毫不保留地发挥了出来。可一个人不给力,可能是太想赢了,提前跑了!我是排头,最后一个抱球。到我了,我踮起脚,双腿不停地变幻着位置。我们二队八分!我们欢呼着,拥抱在一起。女生是七分和六分。我们第一!

欢乐应该共享,让每一个人脸上都挂着欢乐的笑容。

  六年级的爱作文 篇30

什么是爱?有人说,爱是春天里的一缕阳光,给寒冬带来暖意;而我说,爱是夏天里的一丝凉风,给炎热带来凉爽。我说,爱是春天里的一丝风,给我一阵清爽的空气。

爱是一个小孩子的天性。在一个风和日丽的上午,我和爸爸去外婆家玩。我们在车上说说笑笑,不知不觉,我们来到了一个村口,那里人来人往。我们来到了一个小院里,这里正好是稻草人。爸爸说:“我们去摘稻草。”我说:“好的。”于是我们就一起去摘稻了。我刚开始觉得很简单,但是后来,我觉得不好玩了,于是就去玩别的游戏了。我们玩了大人抓小孩,小孩子比较多,所以,我们就去玩大人抓小孩。我们玩着玩着,我发现小孩子比较多,所以,我就和一个小妹妹一起去玩了。我们玩的非常开心,我还看了许多好玩的东西,比如:滑梯,滑梯等等。这时候,有一个叔叔过来了,她对我们说:“玩滑梯的东西很贵,但是你们一定不能买一点。”我就对他说:“我们应该买一点。”叔叔给我们买了一些,有两元钱。我们又玩了一会,我们就回家了。

爱是一个小孩子的天性。我爱我的父母,我爱我的家人。

爱是一个大人的天性。

  六年级的爱作文 篇31

我以前以为“爱”只有一种,那就是“关爱”,我现在才知道,爱有好几种:有父母爱孩子的爱、还有单独的一个字“爱”……我现在才知道爱是有很多种的,有一句话,打是爱,不打就是不爱,老师父母教育你,同学帮助你,这也是一种爱,爱是一个人生上的最重要的一个思想,要是这个小孩没有爱,这个小孩将会是一个没有爱的小孩,长大了,有90%的可能性会杀人。

你有可能没有想过爱是多么的重要,如果世界上没有爱,就没有未来,整个地球会变得像以前的荒凉,如果变得以前的那样荒凉,人类、动物、植物都会死去。

我想以前的世界上,只有1个生物才有爱的,然后这个爱就慢慢扩散,变成了一个生机勃勃的世界,就是爱才创造了我们人类,就是爱才创造了动物、植物,就是爱才创造了我们的友情,你们有可能会想,“爱”一直有的,可是并不是这样的,至于为什么你可以看一本书,这本书的名字就叫“快乐精灵”,你面的一个人物也觉的快乐是一直都有的,后来他才明白了一个道理,才一心一意的去找回快乐,这个快乐和爱的意思是一样的。

让我们珍惜每一个爱吧!

  六年级的爱作文 篇32

哦,爸爸妈妈!你们是一棵参天大树,为我遮风挡雨。我要以真挚的爱来回报你们! 如果你问我:世界是用什么构成的?我一定会毫不犹豫地告诉你:世界是用那浓浓的爱构成地。的确,在我那记忆的银河里,一大部分“星星”都是家人对我的爱。其中,有一棵最亮的“北极星”,它带领着成千上万棵爱的恒星几乎占领了我所有记忆的空间。下面我就给大家讲讲这棵“北极星”所包含的那份深深的爱吧!

哦,那是一个酷日炎炎夏日的傍晚,天很热,蚊子也很多,那时由于我们没有蚊帐和空调,所以只好眼睁睁地看着蚊子和烈日一寸一寸的“霸占”自己的皮肤了!我也热得不得了,身上想着了火似的,还特别痒!弄的我不得安宁。妈妈见了,急忙为我扇扇子,爸爸为我驱蚊子,我很感动,把这种感动用幸福的表情表达了出来,我觉得有一种前所未有的清凉从我心里油然而起,这种清凉一直伴我进入梦乡。那夜我睡的很好,连做的梦也是清凉的。夜里我被惊醒了,看到爸爸妈妈依然在为我驱蚊扇扇。我虽然得到了清凉,但爸爸妈妈的衣衫却湿透了;蚊子把他们的身子当成了“食品库”,他们的眼里还布满血丝。看着,看着我的眼睛湿润了。那夜,父母彻夜未眠。

  六年级的爱作文 篇33

在2100年,世界上有了一个庞大的机器人的国家。只是,这些机器人除了U,都没有爱,脑子里也只有思想。U是因为曾经被人类捉去做实验,所以被人类植入了一种叫爱的系统,才拥有了爱,机器人国的机器人都很歧视他,觉得机器人不应该拥有这些东西,所以把U驱赶到一个破破烂烂的小木屋了。

U很希望自己的国家能强大,他觉得爱的力量是无限的,以后可以帮助到自己的国家,所以就在家里研究如何传播爱,终于,U做出来了一个蛋,蛋里藏着一个机器人,只要见到这个机器人,不论是谁,都会在一刹那间拥有爱,只是,要孕育这个机器人要很长时间,U像一个园丁一样天天给蛋浇水,终于有一天,蛋里蹦出了一个叫心的机器人,可是U的零件已经老化,马上就要死去了,U对心说:“你还是个孩子,可身上却有着不同的使命,你要替我传播爱,让每个机器人都拥有爱,去吧,我们的未来!”说着,死去了。心含着泪水,走入了U已经再也看不见的机器人王国,几天以后,所有的机器人都有了爱,他们来到U的小木屋,挽留的说:“谢谢,我们爱你!”

  六年级的爱作文 篇34

“爱”这个名词在我的心中是再熟悉不过了,是它增加了我与母亲之间的感情。

记得那是一个下雪的天,爸爸在外面工作,家里只有生病的我与感冒刚好的母亲。这时我感到有些难受,便叫了一声:“妈,我有些不舒服。”妈妈闻声走到我的身旁,摸了摸我的额头皱起了眉头说:“哎呀,你发烧啦,这可怎么办我又不能出去给你买药,你爸又不在家。”说罢,妈妈看到了我难受的样子说:“东东,你在家等着,妈妈去给你买药。”“可是你的病——”我说了一声。“没事儿妈妈能挺住”说罢妈妈给我盖了盖被子,戴上帽子,匆匆地走了出去。

我很快进入了梦乡,在梦中我看见了妈妈在雪中艰难的行走,雪地上留下了妈妈的脚印。就这样妈妈走到了医院,和医生说了我的症状,领上药之后又走了回来......

“东东,快醒醒,妈妈回来啦。”妈妈急切的话语惊醒了我。“妈妈你回来了。”“妈妈回来了,快起来把药喝了喝了以后病就好了。”我喝了以后很快被妈妈给“催眠”了。

醒来之后,妈妈依旧在我身旁,说“醒了,好些没。”“好多了”我说。无意中我发现妈妈的额头已经发开烧了。“妈……”我握着妈妈的手哭了起来……

世间最美的东西莫过于爱了,让我们这份爱!

  六年级的爱作文 篇35

爱是无数种美好的感情。生活中,我一点一点的长大,一点一点的懂得爱。

从出生的那一刻,我便懂得了爱,婴孩的哭泣怎样的一番爱啊!那声音里包蕴着对母亲、父亲的感激。那是什么?是亲情。

长大了,长大了!我背着书包去学校。欢欣之余,我摔倒了。我很无助,这时,一双温暖的手伸了出来。是我的朋友。从我握住了那一双温暖的手起。我懂得友情。之后,我的朋友有了困难,我便会会竭力地帮助她。因为我懂得人遇到困难时的无助和悲哀,也懂得遇到困难的人需要慰藉。

我懂得友情,更懂得珍惜友情。我知道每一份真挚的爱来之不易。所以,我要紧紧地握住它。虽然有时我会和朋友闹矛盾,但我还是会理智的面对,就算困难再大,天再高也会迎刃而解。

这些都是我给友情的定义。将来,我们也许会分开,也许会在一起。但不论怎样,我会沉淀友情。因为我懂得珍惜友情。

每当风雨来临之际,我就会为爱存好一点一点的利息,以后遇到困难时,我就不用怕了,因为我有爱的筹码。

友情是一种温暖,但在感情世界里,爱不局限于友情。长大后,我会懂得更多爱,因为爱是一个道理,就看你怎样去参悟它,渗透它……

  六年级的爱作文 篇36

看着妈妈日渐苍白的头发,我不禁想向妈妈表达爱意。

回到房间后,我便犯难了,该怎么向妈妈表达爱意呢?直接对妈妈说?不行,不行,这方法过于简单化,我必须有创新。“有了!”我脑动大开,灵光一闪。

第二天清晨,一个黑影蹑手蹑脚地从房间钻了出去,没错,那个黑影正是在下。我悄悄地钻进妈妈的房间里,把一样东西轻轻地放在床头柜的上面。看着床上熟悉的面容,我的心里既兴奋又忐忑,心里总是在想:妈妈会发现吗?它会找到我吗?当妈妈醒来之后,在床头柜上发现了一张漂亮的卡片,上面写着:“请先向前走5步,然后向右走了3步,最后向左走6步。”妈妈看了,虽然非常疑惑,但还是照着做了。她走的每一步,我的心都会“怦怦”直跳。我有很多次想放弃,可只要想到妈妈的笑容,我的手又无力地垂下。当妈妈走到最后一步时,我突然跳了出来,大声而又面带羞涩地说道:“妈妈,我爱你!”妈妈听了,顿时,激动的泪水溢满眼眶,她同样真诚且面带幸福地说:“我也爱你,亲爱的宝贝!”随后,我们紧紧抱在一起。

原来,简简单单的一个“爱”字,却让人铭记一生。