【实用】我的六年级小学作文锦集五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的六年级小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
我的对桌，没人，是那摸不到，看不见的空气。
相反，你的对桌永远都有人，要么是我，要么是我所不认识的人。
我猜测，你不了解我的心思。我的对桌没有人，是因为等你，只是，你不知道而已。你的对桌，是一个又一个的人，时时换，时时来，就像风一般的存在，过后就消失。只是，我等你的地方，永远不是你的对桌。吃饭的时候，你会和你的对桌说说笑笑，可是，你是否知道，我吃饭的时候，该是怎样的心情？是那样的孤独，是那样的辛酸，你又何曾知道呢？每日如此，看惯了你的欢笑，看惯了你的时间，看惯了我的等待。明明自己就是一个时间主义者，为什么我在你面前只能装作我一点也不在乎？为什么你不能体会到我说“算了”时的语气和心里的难受？
每日，像行尸走肉一般，走进那昏暗的拥挤的餐厅。不喜欢拥挤，不喜欢喧嚷。漫漫地去窗口打菜，竟然说不出一个菜的名字，也就胡乱地指着这个指着那个罢了。找了个偏僻的地方，坐下。又去打了饭，打了汤。拿着筷子，拿着勺子，却很难接触那米饭。虽然曾经我们承诺过，我们要坐在显眼的位置才能更好地被找到，可是，我清楚地知道，我，是一个等你的人，你是不会来找我的。于是，我就随了我安静的性子，找了个偏僻的位置坐下。
你知道的，我在害怕。我在害怕没有你是我对桌时，我吃饭的时候该是多么地狼狈，我害怕你不会等我的，直接走了，我害怕只能自己一个人吃完，没有人陪。害怕你的诺言的遗忘，更怕你忘记我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的，愣愣的。只是，我不想让人看见这样的我，于是就使劲地低着头，把饭扒进自己的嘴里。没有人的对桌，似乎让我急切地吃完饭，想要去找你。
我在幻想，你的对桌是否再和你说说笑笑，是否你的对桌也是空气，而你，也在等我来找你？匆匆吃完饭，去放了盘子，放了筷子和勺子，去找你。可是，今天你没有和我说你在哪儿吃饭。有三个餐厅，你在哪个？你没有和我说过。离去前，只是匆匆地说了句“拜拜，我去充饭卡了。”简单的对白，简单的离开。一无所措。现在，你在哪儿？
在人海中中寻找你的身影，努力回忆着今天你穿的衣服。在别人看来，我一定是一个被人遗忘了的小丑，在人群中乱窜，可是，我又不在乎。
“答应我哦，一定要等我，我们一定要一起吃饭！”
“当然啊，我们会永远在一起的。”
“说话算话，不许骗我，不许忘了我，即使我们分开了，不在同一个班了！”
“恩。说话算话！”
曾经的对话出现在我的脑中，是的，你说过的，怎么能反悔？一定不能反悔的，不是么？可是现在呢？你在哪儿？
跑了很久的时间，一无所获。呆呆地站在门口。难道，你真的忘了么？一定不会的，不是么？难道又是我太天真的么？
好久好久。
站在原地。
本想离开，后突然看见你的身影，在晃动一般。
我走进去一看。是的，你在欢笑，与你的对桌。是的，你很开心，不担心我的等待。是的，你在吃饭，只是陪你的不是我，而且，陪我的只是空气。你不懂我吃饭时的感受，我知道，你是享受吃饭的。
突然，心中的某根弦断了一般。似乎，我们的友谊快结束了。
是的，你的对桌，不是我。
而我的对桌，只是空气，对吧？
我的六年级小学作文 篇2
每个人都有自己的理想，有的想当作家，为了让更多的人读更好的文；有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当画家，描述我们美丽的家园；有的人想当歌星，向人们展示自己的欢乐，也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大，普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想，我会坚持努力实现理想！不负勇望的！
小时候我看见当老师的人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字，认识了26个字母，认识了声母、韵母，学会了计算，学会了写作。让我们学到各种各样的知识……
从此我立下决心，长大以后也要当一名教师，我要求自己从三年级开始写日记，每一个星期写一篇，还经常磨练自己学过的知识要记得，做到课前预习、课后复习，还要多看课外书，为了更多人有文化知识，为了出社会有一份好的工作，为了培育更多的人才，我会为这个理想付出自己最大的能力。
这就是我的理想——平凡而伟大，普通而神圣的人民教师，我相信只要我坚持努力学习，这个理想会实现的，俗话说，阳光总在风雨后，加油！
我的六年级小学作文 篇3
我的暑假就是不一样，心情之歌唱的多嘹亮......请听我娓娓道来我的“杯具”暑假生活吧！七月七，七夕节。大街小巷，喜气洋洋。父母给了我一个任务——卖花，说是锻炼我。我紧握手中的钱，买了一些玫瑰，在人流如潮的西溪贩卖。周围也有一些大哥哥、大姐姐在卖花，他们再旁吆喝。那有个卖花在和卖花者争价，争得面红耳赤、吐沫横飞，最终，买者看家成功，扬长而去。我很害羞，像个木头人站在那。眼看别人手中的花屈指可数，渐渐意识到自己的“生化危机”。心想：“与其在此束手待毙，不如攻守自如！”于是，我开始搜寻猎物。
天助我也，那儿来了一对情人，我对那位姐姐说：“哇塞！您正式胜天上嫦娥，超地上西施哎！（女生都如此虚荣），如果再配上这象征花好月圆、百年好合的爱情的玫瑰花，那你们的爱真是十全十美、无懈可击、妙不可言……”听了我这一番“夸大其谈”，姐姐动心了，买了两枝。“祝你们甜蜜一生哦！”“谢谢”看赚了钱，我心里那高兴劲，算得上是惊天地，泣鬼神。
接下来，我有用我的三寸不烂之舌，攻下诸多人，这可算得上是历史上第二号“舌战群儒”哦！
作业大军我已全部攻下，便到妈妈厂里工作。工作指看绕线机，可有熊猫眼的我有点睡意（是有“点”）便在椅子上“不省人事了”。不知过了多久。
“扑通，哎呦！”不和谐的声音响起，本帅哥四脚朝天，为了预防毁容，我掏出小镜，一照；“妈……妈呀！我……我竟然毁容了。”岂有此理，“睡意”我恨你！我抬头朝机器望去——显卡着了，由于心急，被掉下的线绊倒，又来了个“狗刨式”，只是心急吃不了热豆腐。
经过几天“魔鬼训练”，我被“流放”到家中，成了一位“宅男”，这生活更苦！
“峰峰！下来。”听了老哥的话，我以为有什么好消息，便乐呵呵的冲下楼。“干啥？”
“我最最最最最最……（省略n个最）亲爱的弟弟”老哥一脸坏笑，“帮我捶背！”
我气晕！
我正在勤劳、勤奋、刻苦……的帮老哥捶背，一不留神，重了，老哥看是展示他的“威信”，当然，倒霉的总是我。
“去帮我买东东！”
“我抗议！”
“好的！”
“嘻嘻！”
“抗议无效！”
无奈，我只好当上了“跑龙套＂的．
我的暑假就是不一样，心情之歌唱得多嘹亮……本“劳模”的“杯具”生活告终了。
我的六年级小学作文 篇4
童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。
20xx年二月的.初旬，爸爸从外面买回来啦一棵芬芳美丽的紫罗兰，我十分喜爱“她”，每天给“她”浇水，跟“她”述说着每一天的趣事。有一次，爸爸妈妈都不在家，我正在给紫罗兰浇水，一阵寒风吹过，冷得我直啰嗦，“咦？不对啊，紫罗兰怎么不想啊？”这个问题顿时从脑海里冒啦出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻啦闻：“真的不香，他不会生病啦吧？”此时，我又焦虑又担心。“啊！”我顿时有啦主意，“我可以把妈妈的香水喷在花上啊，呀，我真聪明啊！”我赶紧跑到卧室里，把妈妈的香水拿啦出来，喷在花上。“叮咚，叮咚”我想：妈妈回来啦，哈哈，我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢，让她好好表扬我一下！没想到，妈妈听啦，笑啦说：“傻孩子，你这样做，花会死的！”起初，我还对妈妈的话半信半疑，但是，第二天，花真的开始变黄啦，从那以后我再也不敢碰香水啦，因为通过那一件事后，我觉得香水就是一个大恶魔。
童年是人生中最美好的一段回忆，每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事
童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。
我的六年级小学作文 篇5
今天在闹市竟然与阿建不期而遇，他的变化令我哑然。为了顾全他的面子，我只好说：“你怎么越来越帅了？风采不减当年呢！”他苦笑，曰：“别提了，走出校门才两年，我就已经不是当年的阿建了！想当年……”
为什么总是说想当年？想当年气吞万里如虎的韶华？山依旧，树依旧，门前还是当年的水流。日月高悬，花鸟相映，春夏秋冬有哪些异同？阿建，为什么今天的你容颜憔悴，步履沉重，眼神黯淡，眉宇间尽透着沧凉？
是的，想当年，你神采飞扬，心比天高。你总喜欢以长者的身份教导我们说：“没有翻不过去的大山，没有走不出去的森林，更没有越不过的坎。只要你一息尚存，就可以顶天立地，就可以坚持前行，就可以吐露芳香。”毕业时你毅然决然地选择了边疆，至今我还记得你当年刚毅的脸庞、果敢的目光以及坚定的背影。
一样的日月，一样的山水。我能读懂你额上的艰辛，脸上的艰难，肩上的沉重。但我读不懂你沉沦的心，莫非豪情也会苍老，莫非志气也会冰冻，莫非一切都会布满青苔绿藓？
阿建，为什么总是要想当年，而不多想想现在？不要以为经过些许沧桑就自认为饱经风霜，看透了人生，睇透了红尘，就可以理直气壮地仰颈长叹想当年。当年是一个梦，是一首诗，是一缕烟，还是一个错？当年是你的骄傲，才导致今天的梦醒？如果你坚持表示出原来那种不在乎的洒脱，但声音里实在浸透的却是悲怆。那么，请对镜自赏，是否觉得自己的故事里有些荒唐？
阿建，今天的你已透出一份成熟的韵味，你应该是百炼锤成的钢，你应该是稳步前进的帆。是勇者，就应该披荆斩棘，无所畏惧，迎难而上。我不愿意看到你一副大彻大悟的高僧模样。知道吗？累累伤痕并不是沉重的负荷，那是生活馈赠你的勋章，你可以为自己感到骄傲！
阿建，请你不要伤感，不要气馁，不要沉沦，不要总是回想当年。毕竟“好汉不提当年勇”的嘛！祝福你今冬的瑞雪能够兆丰年！
