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【必备】六年级童年作文300字集合10篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级童年作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级童年作文300字集合10篇

六年级童年作文300字 篇1

每一个人都有一个完美的童年都有一个属于自我的童年,童年像雨后的彩虹,五彩缤纷。童年是无忧无虑的,整天欢天喜地。以前做过的许多搞笑的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁,童年是一个五彩缤纷的调色板,把我的人生调得有滋有味。童年是一个记忆的天窗,当我打开它的时候,就会出现难忘而又快乐的童年,我的童年是幼稚的。

那一天太阳火辣辣的,热的小狗都吐出了舌头,大马路上行人很少,我在家里坐也坐不住,就决定去游泳。

我们在游泳池换好衣服出去,发现游泳的人很多,看见他们有的在比赛游泳,有的在互相打闹,像是傣族的泼水节,大家脸上都笑眯眯的。我也迫不及待地想加入他们的游戏。可我忘了我不会游泳,我一进入水就觉得头重脚轻,手脚不听使唤,整个人都往下沉,咕噜咕噜喝了好多水,我慌了,开始手脚并用乱滑,想自我爬上去,可身子还是往下沉。突然感觉好象有人把我托起来,原先是哥哥。哥哥对我说:学游泳,要先学会憋气,再练漂浮。我手抚着栏干,身体浮起来了,身体随着水荡来荡去,我觉得自我像泡沫一样。

虽然那天,我没有学会游泳,但我还是很开心。

童年是多么搞笑呀!童年趣事给我带来欢乐,童年真好!

六年级童年作文300字 篇2

每个人我想都在童年的时候,有许多快乐的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的件件童年趣事事浮现在我的脑海里,像沙漠中的沙子,数也数不清

记得在外婆家,那种童年的心和快乐的笑容,不计其数。有年夏天,我和表哥渴得很,有不想喝水,就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃,可那时的西瓜只有个“斜皮球那么大,我跟表哥说“算了吧,随便挑个。”表哥说“嗯。”我俩拿着个西瓜,用力扮开,尝尝这美味,我们尝了口,还算可以,不大却好吃。还有的时候,我们叫上二叔和爸爸起去河里游泳,这些童年去事我会忘记吗?

记的在奶奶家,那里树上的水果到秋天就数不胜数,有鸭梨,枇杷,还有橙子,柑子,都疯了似的长出来。我就像孙猴子大闹“天宫”,把“天宫”上的食物全搬下来,那悲伤让人民享用吧*—这些童年趣事,我深记在脑海,等着更大的时候,在悲伤的时候回忆过去,是多么有意义的事啊!

童年真美好,我喜欢停留在快乐的时光。

六年级童年作文300字 篇3

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”,草丛边的……”每当听到这首歌的时候,我就会想到我三年级那件有趣的事。

7月过后,正是暑假,我回到我的老家,一回到老家,表弟就叫我到一个地方去。表弟兴奋地对我说:“表哥,我跟你说,我来的这几天,捉到了好多只鸟。”

我将信将疑地问:“你怎么捉到这么多的?”

表弟让我拿着一根绑着木棍的绳子出去等着,表弟却顺着梯子爬上了屋顶,说:“表哥,你把绳子扔上来!”然后,再把你身后的竹筐用木棍支起来。”我用木棍把竹筐支起来之后,躲在了门缝旁边,表弟小声地说:“上来,上来,别让鸟发现了。”

我爬了上去,趴在屋顶上,看着那竹筐,等了许久,我便想:“等了这么久,都没有鸟上钩,会不会不靠谱啊!我刚想到这儿,突然飞来了一只鸟,我赶紧说:“快拉绳子,快点拉。”表弟却冷静地说:是“不着急,等它放松警惕之后再拉。”

这时,那只鸟走出“陷阱区”,然后,它看见那个竹筐没有动,就又进去了。我一拉绳子,咡!捉到了!

哈哈,童年的趣事可真多,这只是其中的一件事,每一件事都能让我流连忘返。

六年级童年作文300字 篇4

春天的微雨染绿了芊芊细草,夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家。秋天的红叶刚刚飞离了大树,冬天的天雪又送来新的童年。我的童年比谁要好,我的童年是金色的,是灿烂无比的金色。我的童年经过风吹雨打。每个人都有倒下的时候,我倒下的时候绝不就此放弃,因为我讨厌半途而废的人。

你决不会听到我频频的叹息,我们生活的这个世界很辽阔;让我们给蚂蚁讲个童话故事,再给小鸟们唱一枝快乐的歌。向萤火虫去道一声谢借一盏灯,去给天鹅一束花学习飞翔; 即使草木披着紧紧的泥土,即使风中的蝴蝶已吹成枯叶;我仍要做一棵会走的大树,去给那些无助的人挡住风雨。迎着风雨我把自己的心点燃,即使永远无法实现我的心愿,但童年的幻想可以开花结果。用青春换回永远的青梅竹马;一起经历成长的痛苦,让我们再从头开始一起长大。

我的岁月像永不回的溪水,而一年又一年的春天去了又回。童年的梦仍在敲打我的心扉,我心中有一束鲜花谢了又开。

六年级童年作文300字 篇5

其实我总是能隔得老远就能够听到家门口有很多小孩子在哇哇大叫,他们也许是在玩游戏吧,也许是在说话,但是不管怎样,那些都是隐藏在我记忆深处的东西了。

因为慢慢的长大,因为学习压力的渐渐增重,我感觉那些东西渐渐离我越来越远。

不知道从什么时候开始,已经习惯了待在家里,不愿意去出门,哪怕是听到外面有各种笑声,谈话声,哪怕是内心也很羡慕,顶多是站在门口去看一看,也懒得去参与进去了。

可能其中原因就是因为生疏了,并不是特别喜欢和他们在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永远都写不完的作业,永远都复习不完的题。

毕竟我们头顶有一座山,我们前方还有一条路等着我们去开垦。

也许这就是生活。

我不记得从哪里看到的,他们说美国人小时候就是放纵天性,让他们尽情的去玩耍,等到了大学就学很多的东西,而不是像我们现在这样选修必逃,必修选逃。

总感觉很多事情都是有一定的道理,却未必全都一言难尽。

六年级童年作文300字 篇6

童年是一杯咖啡,香味浓浓;童年是一首歌,美妙动听;童年是一只蝴蝶,五彩斑斓……童年如此的美,我们怎能不忆童年?我插上一双翅膀,在童年的天空中遨游着,去看看童年时的我是多么活泼。

童年时的我跟着邻家的哥哥姐姐们去疯、去野。他们去田里摘稻草菇,我也跟着去。我一到田里,就比谁摘的蘑菇大、多。我在稻草堆里乱翻,看见那一朵朵灰中带白的“小伞”,觉得很好玩,小心翼翼地摘下。为了摘下潮湿泥里的稻草菇,我经常摔得浑身是泥,但我却觉得这是一种乐趣。

每当看见草丛中翩翩起舞的蝴蝶时,年幼的'心里特别想拥有它,便去捉,但捉了之后又放了。

村里还有一棵桃树,夏季的时候,树上结了很红的桃子,像小姑娘的脸蛋。小小的我和其他小朋友看了心里怪痒的,于是,男孩子上去打桃,我们在下面接。摘够了就吃,那甜甜的味儿,真好吃!

童年是初生的嫩叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻……

六年级童年作文300字 篇7

今天上午的语文课上,卢老师 在黑板上画了一个笑脸,这一个笑脸有眼,有嘴, 就是没有鼻子,我一看这个,觉得很搞笑,心里想:老师是不是画错了?怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情,卢老师的声音响起来了,她说:“请同学们将书本翻到第58页,大家看看图片上有哪些游戏?”我一看这些图片,一幅是老鹰捉小鸡的游戏,一贴是丢手绢的图片,一幅图上也是画着一个小丑,跟黑板上一样,也少了一个鼻子,我正想着这是什么游戏啊。卢老师说:“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

一听说是玩这么新奇的游戏,同学们的小手举得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏,由于眼睛被 眼罩蒙着,根本看不到前面的东西,有的同学将鼻子贴在左脸上,有的将鼻子贴在嘴角边,有的将鼻子贴在眼睛上,同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方,大家哈哈大笑。

这个游戏非常有趣。

六年级童年作文300字 篇8

星期五又到了。每当到星期五,就会有我们最喜欢的班队课。这节课就是一个充满了欢声笑语的小天地!这次班队课的主题是:“晒晒小时候的照片”。

贾老师说:“每个人都有小时候,都会有小时候的照片,今天,我们就来晒一晒小时候的照片吧!”接着,贾老师就打开放映机,调整好角度和大小,就正式开始了班队课。老师从塑料袋中拿出许许多多的照片,一张一张的放在放映机上,让我们猜,每次我们都能猜出来,可真是神了!老师还给我们加强了难度,就让我们光光看衣服或者是身体上的某一部分,但还是都被我们猜了出来。

短短的一节课的时间一分一秒的流逝着,很快就下了课,但是我们仍然沉浸在猜照片的乐趣中……

那些照片都是十几年前照的了,现在回想起来,记忆也模糊了。但是我觉得仿佛昨天的我还是一个不会走路、不会说话、不会穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年时的那傻样,都会不禁笑出声来。时间过得飞快,现在我们都长大了,都快要毕业了,我们要更加珍惜时间!我决定再过10年,我一定会再回来,再来看看我的母校!

六年级童年作文300字 篇9

请不要再吃饭或喝水时欣赏,谢谢合作:那天,我来到奶奶家玩,今年奶奶家新建了个“鸡窝”,我看见了都想进去玩玩,因为我叫周奕,大家都叫我“鸡翼”,也算是同类吧,嘻嘻。奶奶告诉我,他要出去买点鸡蛋,让我看家。我就郁闷了:为啥我每次来到奶奶家都要干点事?我看到那个“鸡窝”里有只鸡下了个蛋,我惊奇的说咦,鸡会下蛋的?

也许你觉得我很幼稚,但毕竟我但是年纪校不禁起了坏主意:奶奶不是要去买鸡蛋么,正好我就帮奶奶“掏鸡蛋”。我戴上手套,边奸笑边说:“小鸡,我来了,帮我奉献点蛋吧!”我就“飞”进了鸡窝。那些鸡看到我,好像都知道了我要掏蛋似的,吓得六神无主的乱飞。我抓住了只鸡,就掏了起来,我掏啊,往死里掏,啥,没有?怒,我再掏,可恶,这时奶奶和我的小伙伴们来了……未完,待续……

六年级童年作文300字 篇10

今天上午第一节课,卢老师带着全班同学玩“贴鼻子”这个游戏。

卢老师让徐可馨上讲台来玩,卢老师把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再让徐可馨转三圈。然后,卢老师问徐可馨说:“你现在心里在想什么,”徐可馨说:“我看不见,到处都是一片黑暗。”卢老师小心翼翼地把徐可馨扶到讲台上,把鼻子交给徐可馨。卢老师问徐可馨心里在想什么,徐可馨说:“鼻子在哪里?”这时候同学们多想把自己知道的告诉徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起来:“左边……左边……”“右边……右边……)卢老师又问徐可馨你现在听到什么了。徐可馨说:”我现在耳朵里都是声音,有的说左,有的说右,我都不知道选哪边了。“徐可馨终于下定决心了,她把鼻子贴上去了。这时候同学们都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子贴到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着,下课铃响了。