精选我成功了六年级作文300字汇编八篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我成功了六年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我成功了六年级作文300字 篇1

在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。

刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。

“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。

我成功了六年级作文300字 篇2

"我成功了，成功了，终于做好了！万岁！"

眼前摆的是一枝精致的翠绿的鸟笛，它是用小竹管，凿尖嘴钳，布条等做成的。

这是老师要我们做的，我看了一下步骤，觉得很简单，我准备好材料，用心的去做，我先拿凿在小竹管上凿了一个三角形的洞口，大约8毫米。笛管做好了，我就做哨口，我拿着小圆木对好大小斜者劈开，像一个鸭子嘴，我把哨口噻人，一端抵发音孔，另一端与哨口齐平。大部分都做好了，只要做好推拉杆就可以了，我拿起铁丝弯成了一个圈，再在另一端做了一个卡子，再将布围在上面塞入竹管，眼看就要做好了，可是布条就是塞不进去，看下一步骤。"喔"要用线扎起，一下子就塞进去了，我拿起就吹，一阵阵清脆的声音进入耳边，让我感到亲切与舒服。

一个漂亮的鸟笛做好了。这个事情表明了，看起来容易，做起来难。

我成功了六年级作文300字 篇3

在生活中，每个人在成功前都会经历N次失败，有些人在失败中退缩了，而有的人则坚持到了成功的那一刻。

前天，我奶家要包饺子，当我的妈妈拿着一盆面要和面时，我出于好奇，便想自己试一试，久根据我的妈妈的指导开始和面，先拿一舀水一边往面里慢慢倒，一边用筷子搅。当一舀水倒进去后，我的妈妈给我讲了和面的方法及技巧后，我便开始上手了。我和面时，用手一顿乱搅，我的妈妈看到后，对我说这样是不对的，并亲自做了示范，只见不一会儿，盆里就出现一个小布置了。我学着我的.妈妈的样子使劲地和着，面团是越来越大了，可是我的手也快成面团了，我便想型点水洗手，我的妈妈看见了说：“你的方法肯定不对，否则手上不会这么我面。”于是她又做了次示范，我仔细地看着，发现了一些刚才没做到的细节动作。我又重新开始了，我一丝不苟地和着，过了一会儿，我手上的面竟然没了！我又接着和，盆里的耐烦已全部被我和成了一个大面团，听我的妈妈说多和几下面就会更好一点，我就开始和来和去……最后面团基本成圆形了。

当我的妈妈看见后说：“哎呀，这面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。

我成功了六年级作文300字 篇4

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必定经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能灿烂辉煌。同样，一个真正有成就的人，也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。

暑假的一天，天气炎热，太阳在头顶上跳来跳去，使你汗流浃背，像黄河一样滔滔不绝，像洗了个热水澡。

“儿子，我们去洗热水澡，好吗？”我听了要去洗热水澡，立马精神焕发，我激动的说：“是吗？太好了，快带我去！”我匆匆忙忙的准备衣服，爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水，有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。

我立马脱掉衣服，使劲一跳，便跳进了水里，但我不会游泳，一下子沉在了水底下，我无意地张开嘴，就迎来了很多水的欢迎，我一下子就喝满了一大肚子的水，爸爸看了我说：“游泳不是这样游的，要双手不停的划动！”你再试试看，我听了爸爸的劝告，果然好了许多。我练习了一个小时后，终于学会了游泳。

这次游泳，我成功了。

我成功了六年级作文300字 篇5

我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。

当然啰！我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。

古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。

我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“ 人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完 全达到 老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。

真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前芧。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。

我成功了六年级作文300字 篇6

开始我什么都不会，后来渐渐学到了很多本事。

那时我不会站起来，更不会走路。我的妈妈正好外出有事，剩下我一个人在家。我的妈妈兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了，想去吃。我不会走路，只会爬，怕摔倒，不敢去，就在床上打滚。一不小心，滚下了床。虽然有点痛，但也是一个机会。这是我第一次冒险，很高兴。我爬、爬、爬，爬到桌子下面，站又站不起来，上又上不去。拿不到，怎么办呢？我试着站了几次，都没站起来。这时，我的妈妈回来了。看到我在拿奶瓶，她想锻炼我一下，就在一旁看着，没有管我。我被惹火了，使劲往上一蹦，站起来了，拿到了奶瓶。我津津有味地吃着，感觉没有什么东西比它更甜的了。

还有一次，我在院子里玩。爸爸给我买了一双轮滑鞋，我十分高兴。可我不会滑。我十分担心会摔跤。在爸爸的帮助下，我终于会滑了。

象这样的事情太多，我都做到了。我不也尝到了成功的滋味了吗？

我成功了六年级作文300字 篇7

成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。

去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀!我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。

我成功了!通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。

我成功了六年级作文300字 篇8

成功给人带来喜悦，快乐，增强自信心和自豪感，最让我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永远也忘不了。

一天中午，我肚子饿了，我想吃点东西，我突然想自己炒蛋，说干就干，我从冰箱里拿了两个蛋出来，拿出了一个碗，洗干净后，就把蛋打碎放在干净的碗里，然后再拿双筷子搅拌，搅拌完毕后，看看好不好吃，我拿筷子吃了点生蛋，没味道，我想：“还要什么来着”？我想啊想，终于想出来了，要放盐和鸡精，我在蛋里面放了一点点盐和鸡精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有丝了，就说明这个蛋很好吃，然后就是炒。我先开煤气，然后把灶打开有火了，就把锅洗一下，然后放在炒上面，把锅底烧红后，就把油倒进锅里，然后，开始炒，前面很顺利。可后面我一不小心就把蛋给炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子试了一下，虽然有点糊味，但是是自己亲手炒的，所以还是觉得很好吃。

这次成功后，我终于知道了阳光总在风雨后，虽然前面有那么多的步骤，但是自己的努力没有白费，真是不经风雨怎么见彩虹啊！

我终于成功了！