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关于六年级照片的作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级照片的作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级照片的作文四篇

六年级照片的作文 篇1

又是一个新春佳节,家家户户张灯节彩,放起新年的鞭炮,处处洋溢着过年的喜庆。我们一家三口来到了外公家,在这里我看到了外公的旧相册,看着一张张封尘已久的老照片,听着外公略带沧桑感的讲述,我的心又重新回到了四十年前,回到了那个黑白的年代。

一张二十多年前江心公园的旧照,一个铁皮制的儿童滑梯,一个用于攀爬的铁梯与滑梯简易的焊接在一起,几个孩子在滑梯上无忧无虑地快活的玩耍,滑梯四周环抱着一圈古榕,长长的须根倒垂在地上,它们看着这群天真无邪的孩子。这张旧照,与现在的江心公园有着天壤之别,但仿佛仍留有一些余韵。我不禁想起前不久刚去的江心公园,参天的古树一棵连着一棵,成片的鲜花花团锦簇、姹祡嫣红,木栈道旁边一弯水池里,一群金鱼在游嬉。四周传来的是优美动听的乐声和人们爽朗的笑声与谈话声。处处是树,处处有鸟,鸟儿在林中穿梭筑巢,歌唱着即将到来的暖春……外公告诉我,这张照片拍摄于1992年,1997年江心公园就关闭了,直到20xx年才重修后开放。旧貌换新颜,没有了滑梯,却留下了人们的欢声笑语。

又一张有些模糊的照片引起了我的注意,照片上是一栋看起来很古老但非常杂乱破旧的老屋,它的墙已经有些斑剥,白墙也蒙上了一层淡淡的黄色,老屋的门口堆着小山一般的杂物,堵住了大门的一半……这是哪?外公看着我疑惑不解的神情,忙解释说,这就是位于乐群路,现在叫爱国路的原美国领事馆。听了外公的话,我惊讶地说不出话来。现在的美国领事馆旧址是我所知的仓山最漂亮的老建筑,黑色的瓦片闪闪发光,洁白无瑕的墙找不出污点与缺陷,精致的走廊好似世界上最优秀的工匠打造的完美雕刻品。我无法想像,那么优雅美丽,好似一位娇贵小姐的美国领事馆,怎么可能是照片里破破烂烂,令人生厌的老屋呢?我正要张嘴反驳外公的话,却猛然想起了参观时妈妈对我说的话:“美国领事馆从前并不是这样子的,这是在它原来的基础上,根据最早的模样重新修整的。”一座破旧且废弃的老屋,经过人们的重新翻修,竟变得判若两人!它的变化多么大,简直令人叹服!

我翻着老照片,听着外公讲述着老福州的前尘往事与变化,心中不由生起无限感概。每一张照片都有它的故事和记忆,每一个故事都承载着时代的发展与变迁。迅猛发展的福州,每一条路,每一栋房都在改头换面,日新月异。21世纪的人们,也会迎来属于自己的新生活,走向一个与众不同的新时代!

六年级照片的作文 篇2

在我的书本里,珍藏着一张旧照片。每当看到它,我就仿佛又回到了那天。

这张照片是20xx年寒假时,在临沂海洋馆拍的。照片上,我的脸上有灿烂的笑容,而弟弟则搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起来了,收拾好东西,接完表弟,我们就出发了。一路上,我和表弟就像两只快乐的`小鸟,在车里欢欣雀跃着。到了大门外,买了票,我和表弟就发疯似的冲进了海洋馆。我爸爸和妈妈在后面紧追着大喊:“新硕,家鑫,跑慢点!”我们先来到了水母迷宫,里面四面八方都是镜子,中间放上几台玻璃缸,里面的水母随时变换着颜色,漂亮极了。看完水母迷宫,我们又来到了海洋公园。里面有几个俄罗斯姑娘在表演水下芭蕾。她们表演完水下芭蕾,紧接着又表演了一个美人鱼的故事。观看完海洋公园的表演,我们又来到了海狮海豚表演馆。首先是海狮表演。那里的海狮会十以内的加减法。只要你随便出一个加法或减法题,它就会立即找出那个正确的答案。当然,偶尔也会出点错。看完海狮表演,就要看海豚表演了。两条海豚在水中自由的玩耍,饲养员有时站在海豚背上滑翔,有时抛球让海豚接,有时候还让海豚跳出水面接到叶一个两三米的球。最后,它们还来了一个“空中飞人”。它们这些高难度的动作,迎来了掌声一片。

最后,快要回家的时候,我们来到了一个有两个米老鼠雕塑的地方。这两只米老鼠除了头是空的,其它地方全都是实的,并有颜色。我和表弟把头伸进了米老鼠的头里,让妈妈给我们拍了一张照片作留念。在拍照的时候,妈妈不停地让我们笑一笑。结果都过了十几分钟,妈妈都没有拍完。就在表弟松了一口气,往上面看的时候,妈妈突然间按下了快门。拍完了,我和表弟在看照片的时候,表弟突然间大叫:“重拍!重拍?这张把我拍得太丑了!”妈妈听了,笑着说:“没事,这张给我们留着,重新给你拍一张。”结果,这张照片就保存在了我家里。

每当看到这张照片,我就好像又回到了那个时候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年级照片的作文 篇3

今天,梅里文学社活动。

余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

想看一看吗?”

“想——”同学们个个迫不及待了。

“好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

“这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

六年级照片的作文 篇4

即将要毕业了,我们要照毕业照,来留个纪念。在拍完合影照后,我们拍了三个人或四个人的照片。我,马欣宇,马红洁和马宗彤拍了一张四人合影。照片里树和花在我们身后。马红洁拉着我的一条胳膊不放,真像一个口香糖,甩也甩不掉。突然,一双手放在了我的胳膊上,把我吓了一跳。更有趣的是马宗彤把手当成了兔耳朵给马欣宇带上,不过有一只兔耳朵真是好玩。

这里面的人都是我最好的朋友,我这些朋友对我非常的好,虽然有时候吵架,但是没几天就和好了。我这几个朋友都会帮我解决烦恼。马宗彤帮我解决数学问题上的烦恼。学数学老师的话就是智商高,她数学学得好。马欣宇在我的后面,我有不会的字,就可以问她她给我说。不过有时给我说错了自我还要查字典,但我还是要感谢他。马红洁是我游戏上的好朋友。虽然他有时会发脾气,不过一会儿就消了,真喜欢我的这些朋友们。

那一张照片,我把他小心收好。以防弄丢了,那一张毕业的照片,让我难以忘怀。