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六年级照片的作文合集八篇

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级照片的作文8篇,欢迎大家分享。

六年级照片的作文合集八篇

六年级照片的作文 篇1

在我家的相册里有一张非常珍贵的照片,照片上有一个小男孩,坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩,穿着红色的外衣,带着红色和黄色相间的帽子,他的脸蛋红红的像一个大苹果,这个小男孩就是我。

这是我一岁时拍的照片,也是我小时候的第一张照片,我的妈妈非常喜欢这张照片,也常常给我讲起关于这张照片的故事。

在我很小的时候,妈妈就把我放在家中让奶奶带我,而妈妈却在离家很远的富平上班。我马上要过一岁生日了,当时妈妈早早都说:她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了,他们单位的活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话,告诉家人说:她不能回来了,可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机,让我坐在炕上,给我拍了几张照片,挑了一张表现最好的去街上洗了出来,给妈妈邮了过去。自从有了照片后,妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。

现在妈妈还喜欢看这张照片,经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片,它包含着妈妈对我的爱。

六年级照片的作文 篇2

栽下一棵树苗,能收获一片绿荫;放飞一只小鸟,能收获一缕生机;排少一池污水,能收获一方洁净;保护一次环境,能收获一个家园。

我又一次站在了家乡的小桥上,拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡,几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。

那年夏天,还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡,群山环抱,几条河道座落在村子周围,到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边,当踏上桥时,我呆住了。桥下的河水,是白色的!我心里可兴奋了,像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀,说不定我能拿个什么奖呢!我心想。我急忙捏了一下脸,“哟!真痛!”我一边捂着脸,一边自言自语。我没做梦!仔细一看,几条死鱼正浮在河面上,心想:这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢?于是,我怀着一颗好奇心,走到了河边。我小心翼翼地俯下身子,在河边嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,连忙向家里跑去。

我一冲进家门,就给妈妈报告了这个大消息:“妈妈!跟你说,在山的那头有条白色的河,河面上浮着几条死鱼,还很臭!”妈妈听后,露出惊讶的表情,却不是兴奋,而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边,妈妈一看,面如死灰,眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后,她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈,我不禁也皱起了眉头,问:“妈妈,你怎么啦?”妈妈叹了一口气,慢慢蹲下,抚摸着我的头,语重心长地说道:“孩子,这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪,太过自私,他们破坏地球,却没想到他们置身于地球,你长大后不能再让他们逍遥法外!”我点点头,记住了妈妈的话。

那条白色的河,其实就是充满漂白剂的污水。这条河,一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过,此后的世界?

从一片掉落的树林中,能看出美丽的秋天;从一张乱丢的纸巾中,能看出人的品质;从一条污染的河中,能看出环境的污染。人在沉痛后,应该学会反省及改变。

六年级照片的作文 篇3

昨天,我在妈妈的手机里找一张验证码的图片时,竟意外发现了一张我与外公的合照,我陷入了久远的回忆之中。

打小都是外公照看我,他教我说话,喂我吃饭,教我走路……

我看着这张照片,不由地回想起过去的岁月。三月的春风,吹拂着大地,柳枝偷偷冒出新绿,望这绿意盎然的三月。外公骑着三轮车带着我,沐浴着春风,春风“洗礼”着我这个懵懂的孩童,一齐享受这美好的春天。

外公一边骑一边给我讲着故事,我仔细地聆听着,感觉自己在群雄争霸的三国中遨游,用手轻轻一拨,几个三国经典故事便会在耳边萦绕。到了村外,我躺在外公的腿上,春风抚摸着脸颊,外公用那粗糙的大手尽量的不让柳絮飘到我的鼻孔里,聆听着故事再加上春风的抚摸渐渐的进入了梦乡,梦到自己和外公在一片葱葱郁郁的树林里玩着捉迷藏,玩累了就靠在大树旁,歇息着。

“正值阳春三月,怎能错过这个美好时间不去放风筝呢?”外公带着我,来到一块空地。外公负责放线,则我负责“跑腿”。外公在放线时还指导着懵懂的我。“两只手拿着风筝举过头顶,跑起来,一定要注意安全!”外公吆喝着。风筝随着春风的洗礼,越飞越高,外公时不时地抖动几下绳子,让风筝飞得更高,我开心地如一只白兔,一跳三丈高,边跳边嚷嚷着我也要玩,我也要玩!

外公把风筝放到适当的高度,用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手,操控着风筝。可外公一丢手,风筝似乎是个既不听话又调皮的孩子,没两下就从空中坠落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放风筝的技术不好?哼,不放了。”外公笑着说:“好好好!不放了,这么长时间了,给你找几个果子吃!”

又到了阳春三月,但是我也回不去曾经的岁月了,外公也不能再给我摘果子吃了;再也不能呵护着我了;再也不能带着我坐在三轮车上接受春天的洗礼了;再也不能带我去放风筝了;再也不能……

一张照片,能让我回忆起了您;一张照片让我想起了懵懂无知的孩童与您共同度过的欢乐时光;一张照片勾起了我对往事的怀念。

亲爱的外公,你现在在天堂过的还好吗?你知道我一直都在想您吗?

六年级照片的作文 篇4

每当我打开相册,就会看到一张最珍贵的照片-----我与月亮姐姐的合影。每当我看到这张照片,就会想起当时去北京参加比赛的情景。

记得一个阳光灿烂的早晨,我去启明星艺术学校上舞蹈课,只见老师满面春风地走进教室对我们说:“同学们,这个暑假我们要去参加一场比赛,地点在北京的魅力校园。”

“耶!太好啦!”全班同学不约而同地欢呼起来。

“不要高兴的太早了,我们班有32个同学,这次只能15人参加比赛”。老师的话就像一盆冷水浇在了我们的头上,教室里顿时鸦雀无声,大家都在默默地期盼着自己能成为15人当中的一个。

经过几次选拔,我被幸运地选进参加比赛的队伍。

时间过得飞快,转眼间就到了比赛的时间。我们怀着紧张又兴奋的心情坐上飞机,经过2个小时的飞行,我们终于到达了赛场。一走进赛场,哇!真热闹,有来自全国各地的小朋友,她们个个精神抖擞,正准备比赛呢。我的心怦怦地跳,非常紧张,这时我看到了一个熟悉的身影----月亮姐姐,我兴奋得大叫起来:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友们也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和蔼,她微笑着走了过来,拍了拍我们的肩膀说:“加油!我期待你们的好成绩,”我们急忙拿出本子和笔让月亮姐姐签名,月亮姐姐潇洒地在本子上签下了她的大名,还和我们一起合了几张影。

月亮姐姐的和蔼让我们平静了很多,那天我们顺利地完成了比赛,还获得了金奖。

每当我一看到这张最珍贵的照片,就会勾起那美好的回忆。

六年级照片的作文 篇5

在我家的相册中,珍藏着几张照片,其中有一张是我非常喜欢的,每当我翻开这厚厚的有着满满回忆的相册时,目光便久久地停留在了它的身上,心里便升起了一股浓烈的开心、快乐。这是四年级时我和同学们表演时拍的照片。

那时,我们站成了四排,一排有十二个同学,男生站左边,女生站右边。女同学们清一色的穿着漂亮的裙子,戴着蝴蝶结,还化了淡淡的妆;男同学们则表情严肃,穿着校服,系着鲜艳的红领巾,穿着白色的布鞋。

站在最前面的我拿着话筒,而身后的张羽旋、许海诺和黄博锋举着“夏之韵”三个红色纸牌;黄金菊、蔡慧仪、欧丽君举着“春之声”三个绿色纸牌;胡恒、谢佳、胡智辉举着“秋之情”三个橙色纸牌;廖诗洋、闫小珊和肖盼则举着“冬之情”三个紫色纸牌。

我们站在蓝天下的操场上,五星红旗迎风招展,小鸟在欢快歌唱,同学们静静地欣赏我们的表演,聆听古诗的呼唤、古诗的低吟。

当我们班表演完后是五年级的表演,他们是歌唱的表演,是由几个唱跳俱佳的同学来表演。他们跳得很好,不仅把曲子的优美、恬静唱了出来,还把曲子的优雅、柔美跳了出来。六年级也是跳舞,但背景音乐则是摇滚乐。

最后是校长颁奖环节。他首先报出每个班级的分数,接着报出了冠军班级:“四一班!”校长话音刚落,队伍里便爆发了一阵欢呼声,没错,这是我们四一班的欢呼声!

这张照片承载着快乐,因为它将美好的瞬间记录了下来;这张照片是永远的财富,因为它将快乐的时光记录了下来,这张旧照片不仅保存在了相册里,还保存在了我心里,因为它将美好、难忘、珍贵的时刻保存了下来!

六年级照片的作文 篇6

在我房间的书架上,摆着一张照片,照片上是一个大约6岁的小女孩,脸上还留着一点稚气,这是我20xx年在杭州动物园里拍的。照片上的我穿着黄色的外套,蓝色的牛仔裤,背着一个红色的小包,一脸正经的坐在一个水池边,一只黑色的海豹在我身边,用嘴顶着我的头。

这张照片在书架上并不显眼,躲在一只杯子的后面,只能看见一部分,但我我会不时地注意这张照片,把它拿在手里,小时候的一幕幕场景便会在我脑海里逐渐清晰起来……

小时候,杭州动物园仿佛对我有着十分神奇的吸引力,每周末去一次那儿对我来说并不是什么稀奇事儿。以前去动物园,无非就是在各个动物展区内奔走,时间凑巧的化还能去看看马戏,但每次去的体会都差不多,而这张照片拍摄的那次行程却让我记忆犹新,印象深刻。

七年前的那一天,爸爸带着我跨进杭州动物园的大门,我依然是那么兴致勃勃,看完马戏之后,蹦蹦跳跳的路过海豹池,看见那边围了好大一群人,我十分好奇,便拖着爸爸朝那边走了过去。

只见一个小女孩坐在水池边,她身边有一只黑色的海豹,海豹用嘴顶住她的'头,那小女好露出一个甜甜的笑容,还比了一个剪刀手,“咔嚓”一声,一张照片出来了,小女孩拿过照片,开开心心地走了。接着,另一个小朋友上去拍了照,又一个,再一个……

“爸爸,我也想去……”我小声说道,本以为会被拒绝,谁知道爸爸爽快地答应了。

很快就要轮到我了,我莫名紧张起来,为什么呢?也许,是因为我从来没有和海豹和过影吧?我手心出了一点汗,脑子了也开始胡思乱想了:如果我被海豹咬了怎么办?如果我掉进水里了怎么办?如果……这么想着想着,就轮到我了。我迈着沉重的脚步走到了水池边,我心里很怕,看着海豹把嘴巴贴在我头上的那一刻,我明显抖了一下,但我要面子,为了不让人看出来,只好摆出一副正经脸。只听那“咔嚓”一声,听见那摄影师说了一声“好了”,我如释重负,呼出一口气,跑开了,心里平静了许多。我拿来了照片,只见上面的我一本正经的坐着,像个大领导,很有威严的样子,我忍不住笑了。

我停下笔,又扭头看了看书架上那张已经微微泛黄的照片,嘴角不禁又上扬了……

六年级照片的作文 篇7

作文课上,陈老师给我们展示了一张小战士的照片。

他有多大,我们不知道,从他的个头揣测,不过十二三岁。但是,从他挺得笔直的腰板,自然分成45°的双脚,身上挂着的子弹带、水壶和军号,我知道,他是一名勇敢的战士。小战士的眼睛瞪得像铜铃似的,虎视着前方,前方有什么?他的目光如此的坚定!

陈老师告诉我们:“这是被日军俘虏的抗日小战士的照片。”我们惊呆了!这个和我们一样大的小战士面对的是手拿机枪、刺刀,嗜血成性的日本侵略者啊!

我想,他如果生活在现在,肯定和我们一样,在父母的怀里撒娇;肯定和我们一样,学习文化知识吧……可当年,这位小战士只能拿起枪,用自己的血肉之躯来抗击日寇的侵略。

我不知道在拍完这张照片,下一秒会发生什么。也许小战士被放了,活了下来,那么如今也应该儿孙满堂了。他一定会十分自豪地告诉他的孙子:你的爷爷曾经为保卫这片土地流过血。这是我最希望的结局,但理智告诉我这种可能微乎其微。也许,就在下一秒,侵略者将刺刀刺进了这个倔强的小战士的胸膛,他倒下了,倒在他最深爱的这片土地上。但是,我知道,他已经和这片土地紧紧地融合在一起,他用自己的行动告诉我们这些后人:他们是真正的英雄。

英雄永远不会离去!

六年级照片的作文 篇8

今天,我打开照相簿,里面有一张相片吸引住了我。这张照片是在九寨沟拍的,照片很漂亮,时间拍得也很精准,正正好,你先别不信,听我跟你慢慢讲来……

上次爸爸公司组织游玩,我们三挑四选,选中了“九寨沟”这个“水之乡”,这里有着“九寨沟归来不看水”的盛名,于是我们乘着飞机就来到了这儿。

第二天早上我们四五点就起了床,九寨沟多冷呀!零下几十度,可想而知这要多大的毅力呀,而我们就是趁着人还不多早点进去看看。接着我们坐上了大巴车,车在山路上开了很长时间,终于到了。

一进门就能看见里面人山人海,嘈杂的声音在我的耳边环绕,但是我还是听见了流水的声音,我们一路走去有无数美丽的水,泉瀑河滩,108个海子构成的一个个五彩斑斓的瑶池玉地,这么美的地方,几天游玩的时间完全不够啊!

我们走呀走,走到了在九寨沟里最大、最壮观的瀑布——珍珠滩瀑布!我们被这水滴飞溅的大瀑布震惊住了,这么美丽的瀑布,水滴从高空中掉落下来犹如一个个小珍珠!

我们就是在这拍的照片,摄影师很娴熟地按下了快门,这张照片呈鳞片波纹状,清澈的片状水流在滩上面激起珍珠般的碎浪,在阳光下夺目耀眼。我和爸爸妈妈在照片的正中央,我们都是那么开心,那么高兴。几滴金光闪闪的小水滴在我们的身边,点缀着我们那时的场景。

在这个神奇的世界,神奇的九寨沟,拍出的神奇照片,让我久久不能忘怀……