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精选六年级下册想象作文4篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级下册想象作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级下册想象作文4篇

六年级下册想象作文 篇1

每个人都有一双脚,人人都要穿鞋子,现在的鞋子,总有一些麻烦事困扰着我们,比如:随着年龄的增长,鞋子的大小需要不停的调换,季节的更替,需要不同的鞋子等等,十分麻烦。但未来的世界里,这些问题将会迎刃而解,人一生只需要一双鞋子,让我们穿越时空,走向未来的世界。

首先,未来世界,鞋子的颜色和款式只需两个小按钮即可解决,鞋子的一侧有一红一黑两个按钮,按红色按钮时,鞋子将根据主人的喜好变化出不同的颜色,按黑色按钮时,则将出现不同的款式,随心所欲,变化无穷。

其次,鞋子的大小,在它的底端将有一个精确地卡尺,准确地量出不同人脚的尺寸大小、肥瘦宽窄,为你量身定做一双合脚舒适的鞋子,让你穿上它,真正体会到大小适中,伸缩自如。

然后,鞋子的温度,鞋子的另一侧有一个黄色按钮,当你启动它时,到哪个季节,它就变成哪个季节的鞋子,春天的皮鞋;夏天的凉鞋;秋天的运动鞋;冬天的靴子;冬暖夏凉,随着四季的需求而变化。当然还有更神奇的,下雨时,它还能防水,充当雨鞋。

但是,最重要的是,盲人穿上它,就等于拥有了一双眼睛。它的前头安装了导航系统,当盲人过马路时,红灯行绿灯停,它会发出语音提示;当前面出现障碍物时,它会发出蜂鸣警示声;前方有不同的东西,它就会发出不同的声音,盲人穿上它,安全又方便。

未来的世界即将来临,神奇的鞋子也会随之而来,未来,让我们充满了期待和希望!

六年级下册想象作文 篇2

假如我是风,我会带着无数人的希望,为人类以及大自然带来幸福和快乐。

假如我是风,在那鸟语花香的春天里,我会戴着春姐姐为我配上的花朵们,把那些草地里的花瓣香带到城里去,让那些没有见过大自然的孩子,脸上绽放出无数笑容,这时,我又会踏着轻快的步伐,换上美丽的花衣服,蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方,让冰冻的小河融化,让含苞待放的花朵齐开放,岸边的柳树开出新的.嫩芽,并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。

假如我是风,在那绿树成荫的夏天里,我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍,那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好;无数的大树拍着手,以示欢迎,草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来,不知不觉,我进入了城市,已是深夜,我拉长的身影在黑夜中穿梭,为人们带来一丝丝凉风。

假如我是风,在那凉爽的秋天里,我戴上一顶黄帽子,穿上黄色衣服,把地上的落叶都吹起来,在空中成为一个美丽的风景,这时,我又来到田野里,帮着农民伯伯做事,农民伯伯擦了擦头上的汗,笑容满面地说:“今年又是个丰收年!”看到这一幕,我高兴极了。

假如我是风,在那晶莹剔透的冬天里,我穿上白棉袄,和冬姐姐一起做游戏,并把雪花撒到庄稼上去,对着那些发愁的害虫,我做了一个鬼脸,把那些害虫气的一跳三尺高,望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花,我感叹说:“这一切,真美好!”

假如我是风,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风,我愿世界变得更好。

六年级下册想象作文 篇3

假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。

冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

六年级下册想象作文 篇4

魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!

假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

假如我真的拥有魔法,那该多好啊!