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【精选】我的小学六年级作文300字汇编8篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的小学六年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我的小学六年级作文300字汇编8篇

我的小学六年级作文300字 篇1

我一直有一个愿望,你们知道是什么吗?

有一天,我看见我们班的小朋友在玩从家里带来的可爱的洋娃娃。那个洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽闪忽闪的,嘴巴弯弯的,好像在笑一样。我当时心想:妈妈能不能也给我卖一个呢?我回家后问妈妈,妈妈想了想说:“行。”我高兴地一蹦三尺高,可脚还没落地,妈妈又补充道:“不过,你得答应我一个条件。”我连忙问:“什么条件?”妈妈给我的条件是考到前十名。我心想:我一定要好好学习,争取考到前十名,这样,我就可以得到这个洋娃娃了。于是,我每天早上起来很早就读书,晚上写完作业后认真检查和复习,终于迎来了一次单元考试。老师发试卷了,我一看题,都是我会做的,我很高兴,心想:这次我一定要仔细做题,认真检查。于是我认真思考认真做题,写完后一遍又一遍检查。到了发试卷时,我心想:这次我能不能考到前十名呢?我紧张的等老师念完分数才长知道,我考了前十名。我高兴地欢蹦乱跳。放学后,我连忙跑回去,到了家门口,我大声的喊:“妈妈,我考了前十名,你该给我买洋娃娃了吧。”妈妈看到我的试卷后,摸摸我的头,笑着说:“真不错!”过了几天,妈妈给我买了洋娃娃,我很喜欢。

我终于实现了愿望。

我的小学六年级作文300字 篇2

那是一间漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墙壁,漂亮的双层床,木质的桌椅、书柜,碧绿的植物……其实,那,便是我的房间。

我的房间挨着大门。房间的门朝北,南边正对着门的,就是我的学习桌啦。桌子一侧摆着我的许多学习用品,如笔、尺子、练习本等,另一侧是常用的.书与字典。桌子旁边还摆了几盆我养的植物,有文竹、富贵竹、仙人球等。房间的最西边,便是我的书柜。书柜上整齐有序地摆着许多书。一看就知道我是个小书虫,因为书柜上一直都摆得江满满当当,就连桌子上不时也会放上几本我最爱看的书。书柜边上就是我的双层床,我睡就在下层,上层放的还是书。当然,还有一些被子。对着床的一面墙壁,也就是房间的东边,挂着许多奖状,那是我这几年努力的成果。

我跟我的房间有着很深的感情,因为我每天都就在这里学习、休息。书柜上的书乱了,我会将它好好地整理;书桌上有灰尘了,我会将它擦了又擦;书桌旁的花儿渴了,我会一遍又一遍地给它浇水,直至土壤湿润。房间的地面也打扫得干干净净,墙上永远是雪白雪白的。

怎么样!这就是我家那漂亮的小房间——我的房间。

我的小学六年级作文300字 篇3

我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”把脚放在课桌上,上课随便大声说话。这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和不错哦,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?

再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!

再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!

我的小学六年级作文300字 篇4

我的语文张老师,方脸宽额,浓眉大眼,扁扁的鼻子,紫铜脸膛,粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师,说话一言九鼎。

有一天,正在上课,张老师突然一下拍了桌子,那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来,那一声惊响,把我们都吓了一跳。张老师说:“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音,把我吓到了,我心里想:我难道犯什么错误了吗?听到了张老师走出讲台,轻轻地把门打开,身体倚在门框上,面带笑容的说:“走出去吃饭吧!过了一会儿,我们都没人出去,张老师又说:“快点,所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊!我们听到张老师的命令,都快速地走出了教室。在路上,我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂,张老师教诲了我们许多,深深的印在我的心里。

这就是我的语文老师,一个有风趣幽默的语文老师。

张老师的语言魅力就像一块磁铁,深深的吸引着我们。他的课上,不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来,教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

我的小学六年级作文300字 篇5

我的爷爷在二00九年六月十八日去世,可我永远也不会忘记他的!

我的爷爷是位政治老师,当年还是位大学生呢!我也因为受了爷爷的影响,从小就喜欢看课外书。爷爷工作之余还特别爱写诗,他作的诗一共已经有小山那么高了。因此,我特别佩服我爷爷。

爷爷长得高高地,那一双明亮的眼睛让人看得出爷爷对学习的热爱。挺挺地鼻子下面,还有一张能说会道的嘴巴。

而且,爷爷一点也不因为我是女孩而不喜欢我。在我成长的道路上,爷爷像明亮的路灯指引我前进的方向;爷爷像船一样,让我乘风破浪一直勇敢的向前闯;爷爷,您就是我的老师!每当我在学习上遇到难题,您总会及时的为我讲解。

在我很小的时候,您总是牵着我的小手陪我到公园,广场,河堤......去玩。现在,一切都不可能重复了......您可知道我多少次在背地里伤心。

爷爷,虽然您已不在,但,您的音容笑貌已经深深地刻在我的脑海里。我一定要好好学习,成为爷爷永远的骄傲!

我的小学六年级作文300字 篇6

如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。

万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。

万能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……

我的小学六年级作文300字 篇7

狂风暴雨可以使花儿树木变得七零八落,花残叶败,枝折花落;但小草们却始终拿小草没有办法。小草们就是这样平凡而又嫩小,默默地生长在这个世界上。

人们常常把小草当作是弱小的象征。的确,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能将小草压得低垂下去。但我喜欢小草,不仅仅是小草象征着春的到来,象征着新的开始,更重要的是小草那种令人敬佩的生命力。

小草不像大树那样高耸,那样得意地在空中摆弄,但小草像大树一样向上,一样蓬勃,一样追求奋发的力量。小草更不像鲜花那样艳丽多姿,有人欣赏,但小草像鲜花一样纯洁、芬芳。我喜欢去发现这平凡的小草,小草是大自然的选择,小草具有顽强的意志和生命力。

我们做人难道不也应该像小草一样不怕阻力,努力向上吗?

我的小学六年级作文300字 篇8

在我的记忆里,小学生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小学里,发生的每一件事,都是我们采拾童年最珍贵的记忆。

附小,留给我的印象是那么有生机,那么有活力……如今,我要离开这养育我们五年的附小,我相信,同学们和我一样舍不得,舍不得老师,舍不得同学,更舍不得美丽的母校,心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣,都让我们细细的回味。

亲爱的伙伴,记得一年一度的运动会吗?你脚步稳健,你快如闪电,运动员在操场上狂奔,拉拉队员们也不停地呐喊:有的举着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就连平时很严肃的高老师,也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩!

我们升入了五年级,也要去体验生活了,在那五天里同学们互相团结,战胜了一个有一个艰巨的任务,让我一次又一次的感受到了团结的力量,友谊的可贵。我们可能比原来黑了一点,但我们更加懂事了……

在小学里,我们有太多太多太多的事情,有太多太多的感谢,在老师的辛勤培育下,我们在这里学习知识,茁壮成长。我的小学生涯即将结束,我想对母校深深地鞠上一躬,再说一声:“再见!母校!”