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六年级看图作文300字汇编10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级看图作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级看图作文300字汇编10篇

六年级看图作文300字 篇1

华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。

在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“谁谁谁到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……

这些人不顾公共道德,如果每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?

六年级看图作文300字 篇2

早上,阳光明媚,万里无云,小猴按照妈妈的吩咐到野外摘些桃子来。它来到一棵桃树下,快速地爬到树上,眼疾手快地摘下了许多桃子,然后,跳到树下。它想:这么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夹,手里拿,可是捧了这个,却丢了那个。小猴急得像热锅上的蚂蚁团团转。它抓耳挠腮,绞尽脑汁还是想不出办法来。

这个时候,远处出现了一只小白兔,它提着一篮子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走来。它看见小猴愁眉苦脸的样子,迷惑不解地问:“小猴这是怎么了?”小猴说:“树下这一堆桃子该怎么运回家呢?”小兔说:“我有办法。”说完,它就把篮子里的青草拿出来放在地上,然后,从地上找来了一条绳子把青草捆绑起来。这下,篮子空了,小兔把篮子递给小猴对它说:“小猴你就用这个篮子装桃子吧!”小猴高兴地说:“谢谢你!”

不一会儿,小猴把桃子全都装进了篮子。小猴提着篮子,小兔背着青草,互相挥手告别。

小兔助人为乐的精神值得大家学习。

六年级看图作文300字 篇3

一个寒冷的`冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

就在这个时候,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

六年级看图作文300字 篇4

一个晴朗的日子,小猴到森林摘桃子。看见树上的桃子又大又红,不知不觉就摘了一大堆。这个时候,小猴心想:这么多桃子,怎么拿到家里去呢?小猴急得团团转,突然,它想到了老师教过它遇到困难要动脑筋解决。于是,小猴绞尽脑汁。可是,还是想不出来。

这个时候,小兔提着一篮草走过,看见小猴急得像热锅上的蚂蚁,就对它说:“小猴你怎么了?”小猴说:“这么多桃子,我怎么拿回家呢?”小兔连忙说:“别着急,我来想想办法。”它眼珠一转,想出一个运桃子的好办法。它把篮子里的草倒在地上。递过空篮子给小猴,让它装桃子。解下腰带,用腰带把草捆紧后,再往身上一扛。小猴对小兔说:“谢谢你帮我解决这个难题,我给你几个桃子吧!”小兔子说:“不用了,助人为乐是我应该做的。”然后,它们两个挥挥手道别了。

这个故事告诉我不论遇到什么难题,都要动脑筋思考。

六年级看图作文300字 篇5

森林边有一条小河,河水清清的,河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草,草地上开满了五颜六色的小花。远处,还长着一排高大的树木,地上还有一堆被人砍下的木头。

一天,小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树,小猴说:“你们看,对岸有大桃子!”小猪说:“哇!好大呀!”小猴说:“那边有木头,我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃!”小猴说着先跑了过去,紧接着小猪第二个跑过去,最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了对岸。小猪看见了,也想跳到木头上去,结果一不小心掉进了河里。小猴看见了,赶紧对它说:“小猪!快抱紧你的木头!”就这样,小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了,这可急坏了!他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸,一上岸,它就对小猴和小猪说:“小猴,你上树摘桃子,我和小猪在下面接。”摘下桃子,它们开心地吃了起来……

吃完桃子,小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时,小猴说:“天快黑了,我们快回家吧!别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧!”

六年级看图作文300字 篇6

冬季的一天,天上下着鹅毛大雪,小猫绒球儿的妈妈生病了,小猫绒球儿决定给妈妈钓几条大鱼补补身体。

绒球儿扛起鱼竿,出发了。过了一会儿,几条大鱼上钩了。小猫刚想回家,一只小狐狸从雪地里窜了出来,狐狸装作亲呢的样子说:“亲爱的绒球儿,这鱼是从哪儿弄来的?”小猫本想告诉它,忽然想起了它平时为非作歹的情景,说:“鱼啊!湖里多得是!”小狐狸说:“可是上面结了一层厚厚的冰啊!”小猫又说:“把冰砸个窟窿,把尾巴伸进去,大鱼就钓上来了。”

小狐狸听罢,照着小猫的办法去做,它选了一块大石头,在湖面上砸了一个洞,把尾巴伸了进去。他等啊等,一条鱼也没“上钩”。

天色渐渐暗了下来,大洞也冻了起来,小狐狸的尾巴冻在了冰里。它拼命叫着:“救命啊!救命啊!”这时一个猎人听见了,跑了去,一看是狐狸,就高高兴兴地抓起它。

六年级看图作文300字 篇7

有一天,小猴下山去玩,它看见有一棵桃树,树上的桃子红得诱人,像一个个脸红的小娃娃。小猴连忙爬上树,摘下大桃子。可是它忘带篮子了。于是,小猴腰里夹,手里拿,捧了这个,又丢了那个,急得满头大汗。小猴心想:“这该怎么办呢?”

正在这时,小兔来了,它看见小猴愁眉苦脸的样子,问到:“小猴,你怎么了?”小猴伤心地说:“小兔,我摘了许多桃子,可是运不回家。”小兔想了想,又看了看手里拎着的篮子与躲在地上的桃子。于是,它就把自己的腰带解下来,再把篮子里的青草倒在地上,把空篮子递给小猴说:“小猴,这个篮子送给你,我可以用腰带绑青草。”小猴竖起大拇指说:“小兔,谢谢你,你真聪明啊!”小兔一直把小猴送回家才告别。小猴连忙叫住它说:“等一下。”小兔问:“怎么了?”小猴说:“为了感谢你,这两个又大又红的桃子就送给你吧。”小兔连忙摆手说:“不用了,帮助朋友是应该的。”说完,小兔就走了。

小猴心想:小兔真是我学习与榜样啊!

六年级看图作文300字 篇8

今天早上,小明和弟弟走在乡间的小路上,他们找了一个宽敞的地方,一起玩起了小推车。

突然,小明看见了一位老伯伯背着一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他对弟弟说:“弟弟,不如我们去帮助一下那个老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推车上说:“才不要呢,那个老头身上又脏又臭,我才不去帮他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手,一手拉着小推车,说:“去吧,去吧,帮助别人可有意思了。”弟弟见哥哥这么兴奋,只好无奈地说:“那好吧。”

他们两个冲了过去,拦住了老伯伯。老伯伯被吓了一跳,问小明和弟弟:“你们两个是干什么的啊?”小明微笑着说:“老伯伯,我们是来帮助您的。”说完,小明便把大米放到了小推车上,弟弟也在后面帮忙扶着这个庞然大物,老爷爷也在一旁给他们喊着加油。

回到了家里,老爷爷热情地款待了小明和弟弟一番。弟弟终于知道了帮助别人是件多么开心的事,而我们也应该像小明和弟弟一样,做个乐于助人的好孩子。

六年级看图作文300字 篇9

华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。

在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“***到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……

这些人不顾公共道德,假如每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?

六年级看图作文300字 篇10

地球不只是属于我的,也是大家的。地球是让大家去爱护的,而不是浪费的。下面我跟你们讲个小故事。

有两个池塘,一个非常干净,另一个却全是污水。里面有许多只小青蛙,有一天,在那个全是污水的池塘里,跳出了两只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨说:“哎呀!我们的池塘怎么全是污水啊!这让我们怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干净啊!”说完,它们受不了这污水的味道,就走了。过了好几天,池塘里的水不但没变化,反而更严重了。池面漂浮着许多垃圾,许多青蛙都被熏死了。

读完这故事,我真想说:“人类啊!你们为什么要把垃圾丢在河里呢?为什么不把垃圾丢在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,难道多走几步会很辛苦吗?小青蛙也是动物,动物也是有生命的,就因为你们的随手一丢,它们就失去了生命。你们也许不在意这些吧!但是你们想想,降临在动物身上的灾难,也有可能降临到人类身上。”

人类也是属于地球的,如果我们不珍惜自然资源,随意毁坏自然资源;不懂得环保,那么地球的资源都会枯竭。所以我们要珍惜自然资源,爱护地球!让地球更好的造福于我们的子孙后代。