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实用的六年级六一作文锦集10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级六一作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级六一作文锦集10篇

六年级六一作文 篇1

今天下午我们过最后一个六一儿童节,我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心!

为了让我们这个六一过的开心,学校可是费了不少心思嘞!

让我们四个班比赛,有三个游戏,分别是;过关斩将,50米接力,跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦!

在我的生活中唯独这个节过得最难忘,虽然我们班没有拿第一,可是老师跟我们说:我们没有拿第一没有关系,我们要学会一句话:爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲,大家的心情好了起来,又在一起耍了。我们大家把学校发的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好开心哦!

真是一幅和谐的画面。

过了最后一个六一,我们大家都是大孩子咯!

以后不能耍大小姐的脾气,不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心,分担压力。要做个懂事的乖小孩。

我们长大了,我们因该学会懂事了!

六年级六一作文 篇2

20xx年6月2日,我们一大早去了儿童嘉年华,我们先去了嘉年华的二楼,玩了很多游戏,我玩得很开心,最好玩的是贴鼻子游戏,服务员给爸爸蒙上眼睛,然后我指导爸爸贴好鼻子,爸爸说好像有点歪。后来我又玩了萝卜蹲等游戏,非常好玩,我们集齐了所有项目的分数,就去换了小礼品,小礼品是一个空降兵,还有一个手机挂件,我还又得到了一个粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我们又去了“时间去哪儿”的大舞台,我在上面唱了一首英语歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我们又去了一楼逛,看了“盒子总动员”的节目,还有买了冰雕展的票,还送了儿童票和柠檬杯,妈妈不知道柠檬杯怎么用,还是我知道呢。然后我们又去买了冰淇淋,就在哪吃,我看了节目,又想去玩,等妈妈想去付钱买票的时候,我又想了想说,我要考虑一下,后来我考虑一下,就不付钱了,然后我们吃完冰淇淋,我又去了乐器那边乱弹乐器,还真是好玩,尤其是有一个乐器,它可以碰一下,就发出好响的声音,我的耳朵差点被震聋。

后来我们又去了城西银泰,我们在这里吃了午饭,还拍了照,还去看了电影《章鱼历险记4》,今天玩的真开心。

六年级六一作文 篇3

六一,是我们儿童的节日,我过的最有意义的六一儿童节,是在我三年级转学到东华读四年级的第一次六一儿童节。这是十分有意义的,所以,我非常珍惜这一次机会。早晨起床时,我们几乎全体三四年级的同学们,便用高音的程度来欢呼。当六一活动开始时,我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去别的班玩游戏。其实,我一开始就到自己班来玩,因为这样不用走路,还可以玩到游戏。一石二鸟啊!

可轻松也是要有相应的代价的,越轻松,难度也就越高。我们班的游戏名叫:吹气球。可不是谁吹气球最多就赢的,而是给你一个气球,让你用嘴去把气球吹过相应的线,(不能用手辅助)就算赢了。我原以为很简单,可却非同凡响。第一次,我把气球丢在头顶,然后嘴深吸一口气,到了关键的时刻,便把气不顾一切地除了出去。可说时迟,那时快。正当我把气吹了出去后,还没反应过来,气球就已经掉了下来。那时,我才知道,做什么事都要以亲身经历来证实,猜测是不一定会是对的。只有亲身经历,才有资格辩论是对是错。

我不甘心,便连续来了十几次,但还是无法躲过失败的诅咒。我心想:不公平啊!老师你坑人,这分明就是对矮子的一种侮辱!长得高的,随便吹一下就能过了,不玩了!我气急败坏,走出教室后,发现我的战友已经消失得无影无踪,原来,是我玩得太久,他们就走了,真是太没义气了。于是我便找了另一个兄弟黄子航和我一起玩,走到了一个别班的教室。

他们游戏名叫:盲人走路。只不过是用红领巾把你的眼睛蒙住了,让你去抓住桌上的水壶就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因为盲人走路,我就是近视眼之一,不仅要脱掉眼镜,还要蒙住眼睛去摸水壶。可我觉得这样还可以测一下我的真正眼力靠不靠谱,于是便参加了。

开始这个游戏时,我在黄子航的前面。走着走着,突然,红领巾的一半布松了下来,我的眼睛便看到了水壶,于是我纵身一跃。抓住了水壶,便获得了一颗糖。对于我来说,这游戏简直就是小样,当时我不敢把那松了的红领巾给弄回去,免得别人以为我是犯规,到时候,还不是徒劳无功?

过后,我目不转睛地盯着黄子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的样子是怎样玩的。结果,令我情不自禁地笑了起来,水壶明明就在你的旁边摸了半天都没摸到,技术太烂了。我也笑着说道。

接着,我和黄子航来到了夹珠子的游戏现场,由于排的队太长,我也就自然悠然自得地吃起了零食来。过了一会儿,很多的人出来都异口同声地说道:这么难!怎么可能通关啊!就算是神仙靠真本领都过不去。就是,就是啊,而且还是要在10秒钟内用铁、木筷子来分别夹一个珠子到另一个碗上,要是1分钟那还行。

我听了他们的这番话,心里忐忑不已,心想:不是吧,连神仙都不可能,太绝了吧!看来,是要我黄爷爷来创造历史高新的时候了。

轮到我了,只要深呼吸,就没有什么不能解决的事儿。3....21..开始!老师一声令下,我便抓起木筷子就夹,没想到这珠子比我想象中的还要滑,好不容易才夹住了,一不留神,就掉了下来。我无可奈何,便把筷子插入最深处,想把它给挤上来。

时间到!输了。不是吧,果然是名副其实的坑啊!可这又能改变什么呢?只能怪自己太失败了。

我这时才想起,玩了这么久了,时间多久了。我便看了看时钟,呀!10点20多分了,只能在玩最后一个了。我冥思苦想,好不容易才想到一个最最简单的游戏。运乒乓球!

这个规则大家应该也知道,只要用乒乓球拍运着乒乓球安全地送到指定的地方,就算赢了。轮到我的时候,我还是有一点儿紧张,因为我都很少玩乒乓球,所以很有可能会输。

我走到一半路的时候,特别是转弯时,差点乒乓球就掉了下来,幸好我身体放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

我玩运乒乓球游戏的零食就当作我精神损失费了。可时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。时间,眨眼间就过去了。

这次六一儿童节是我第一次在东华过的。也是我过得最有意义的一次儿童节。通过了这几次的游戏,都让我会了许多道理,还教了我许多宜人的心态,例如冷静等等。那一刻,让我流连忘返。

六年级六一作文 篇4

“呼哧,呼哧……”我费力地爬上四楼,平常我可不会来这么早,今天是儿童节啊!

今天,大家都不早读,老师允许我们带吃的,大家都可来劲儿了,吃吃这个吃吃那个,还不停地聊天,教室里已经很久没这么热闹了。反正中午就回家了,也没带吃的,就这边骗点吃那边骗点喝。

大家都按耐不住自己的心情了,等张老师进来发完游戏单,大伙儿便一窝蜂地跑出教室,教学楼都是人们的笑声。

每个班都有游戏,老师便是裁判,每个老师的心都仿佛回到了幼年,跟我们一起开怀大笑。

“冰,玩飞镖吗?”我指着五5班教室。

徐冰皱皱眉:“不行飞镖太难了,一个都没扔上就尴尬了!”说罢,拉起我往六6班跑。

队伍很长,我们排在后面也不明白什么规则,就茫茫然地站着。如一条长蛇般的队伍慢慢地挪动着(哈哈,我玩很多游戏都是插队的)。

在七嘴八舌的谈论中终于轮到我了,小猫钓鱼?太坑了吧,根本钓不上!鱼嘴上的回形针根本勾不到。绝望!我和徐冰一边玩一边吐槽:“什么玩意儿!钓不上啊,比我们班还要坑!”

我们玩的差不多了只剩下两个了:自己班的24点和五5班的飞镖。

我们走进自己班,人不多了,班主任发给我们4张牌,一会儿徐冰便算出来了,我觉得不可思议,看向徐冰,徐冰颇有信心地说:“19!”我不解,凑过去一看:2、2、6、9。徐冰这是把它们都加起来了?我在一旁努力憋笑。

张老师笑笑:“什么?算24点啦!”

徐冰挠挠脑袋,又看了一眼扑克牌:“是19呀!”我终于没忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到无比尴尬。

我拿着飞镖一扔:8。nice:8、5、5。不错,我看着游戏单,有几分呢,那个男生说8分,而那个女生却说中间数啦。等等!中间数!我扔了八哎!我们班之前来不都有很高分吗?

罢了罢了,谁叫我随意呢?

我回到教室一问,果不其然:王卉扔的时候是所有分数加起来;另外一个人是除二……然后,我就成了中间数。能说个啥?

不过毕竟是儿童节,还是颇有味道的啦!

六年级六一作文 篇5

一秒、一分、一时、一天,就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责备的话都是金玉良言,可是自由呢?一张一张的练习卷都是父母的爱,但是你们知道吗?学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿,搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人,主人用遥控一按,我就按照主人的指示去做,在学校里总被人欺负,回家是爸妈的责骂,瞧!我们的家庭风波正在继续:“还不赶快写作文,你一定知道课文里所讲的:人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。

就在这个复习迎考的日子里,虽然在厚厚的复习参考资料旁,总是放着一盘奶油蛋糕,一杯果汁,我已经很满足了,可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题,反而坐在一边发愁,一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完!赶上别人。

我,在心里呐喊:“我是一个少年,是一个爱玩的少年,一个人思想、有主见、有辨别是非能力的少年。是的爸爸妈妈,我没有小时侯听话了,那是因为我长大了,长成一个大孩子了,你整天把我关在屋里,让我埋在书堆里,也让我像关要笼子里的小鸟一样,无法在那宽阔的天空中自由飞翔,甚至连我心爱的钢琴都不让我摸一下,这些我都默默地忍受了。

在复习迎考的日子里,我没有快乐,更没有往日那样发自内心的愉快、幸福的笑声。我,要对全世界高呼:“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀!能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!”

六年级六一作文 篇6

“六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元。

涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下mp3的速度转过来,来了一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑梦婷找到了我妈妈,我们一起去划船。

碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

我和妈妈还有郑梦婷一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

点评:

这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

六年级六一作文 篇7

每每我们总是说第一次,最后,还真实没体会过!总觉得有些伤感,可又不知伤感的源头,最后一个“六·一”,代表着小学即将毕业了,六年的友情,这次是最大的考验,没有缘,友情就断了,有缘,就是一辈子的友情。这个“六·一”,如此的特殊,是应该感到伤感呢,还是应该感到开心呢?

柔柔的晚风轻轻的吹过,今天就是“六·一”了,我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”,也没有选择逛街,只是静静地坐在河边的靠椅上,看着一对对好朋友在河边玩耍,猛然回想起去年的夏天……

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢?玩的总是忘了时间,要其中某个人的家长打电话开叫回家了,我们才发现,时间晚了,才发现,全身大汗淋漓!以后,还会有这种机会吗?过了今天,我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年,拥有那么那么多美好的回忆,像一颗颗闪光的星星,闪烁在我人生的黑夜,使夜晚变亮了!每当想起和同学度过的日子,我就十分伤感,就要离开了啊!或许以后,在街上遇见了都不认识!或许以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

毕业,就像暴风雨,无情的摧毁我们的友谊树,如果友谊树根深蒂固,那暴风雨就算不上什么,如果友谊树生存在表面,那暴风雨就会将它连根拔起,什么也不剩……

晚风轻拂我的面颊,眼泪无声无息的落了下来!

不好怎么表达内心的'感受,因为我期待明天的阳光……

至此,搁笔……

六年级六一作文 篇8

翻开陈旧的日历,那发黄的纸张、模糊的字迹,勾起我无限遐思。看到6月1日的那一页,陡然发现,时间已从手心悄然而逝,那无忧无虑、自在玩耍的日子,早已渐渐远去……

“嘻嘻、哈哈……”那是我上幼儿园时的儿童节那天嬉戏时的笑声。我们互相追逐、不遗余力地奔跑。摔倒了,翻身爬起,顾不得疼痛,顾不得身上的尘土,就向前奔跑。被小伙伴追上,就转过身来开始新一轮的追逐。直到精疲力竭才气喘吁吁地躺在草坪上。稍作休息便又大笑着起身,继续游戏。时间在玩耍中溜走,我们并不在意,直到傍晚时分,才恋恋不舍停下秋千、跑下滑梯。欢乐仍在继续,我们蹦跳在路边,迈着轻快的脚步,走向回家的路……

转眼间步入小学。二年级的我略显懵懂,马马虎虎写完作业,便斜靠在沙发上,嚼着甜甜的口香糖,看最喜欢的《猫和老鼠》;或是跑下楼去,和好朋友们一起玩耍;或是跑进厨房看妈妈做饭,胡闹一通。四年级的六一在篮球中度过。“快攻、上篮、进球!”是我们的欢呼。联欢会后的球赛上,任篮球在手中飞舞、移动,随着我们的飞奔屡入篮筐。我们在赛场上奔跑,心随着篮球的移动而变化,时而激动时而失落,时而轻松时而紧张,时而惋惜时而惊喜,唯有那愉快的心情始终不变。

不知何时起,六一渐渐被我淡忘,欢笑也随之减少。为了迎接“小升初”,为了进入一所好学校,我成了一个名副其实的“上班族”,奥数班、英语班、作文班……忙碌但充满意义的学习充斥着我的生活。日历停留在6月1日,儿童节的欢笑浮出脑海。真想再过一个自由自在玩耍、无所顾忌的嬉闹的儿童节!以后的日历上还会留下这样的一天吗?

六年级六一作文 篇9

今天是六一儿童节,学校组织了汇演活动,节目很精彩。表演结束后就举行义买活动。我要买的是木本拼图,义买一开始,我的拼图就被别班的同学给“抢”了,我最想卖的是魔尺,赶紧去“抢”可是,当我问阿姨还有没有魔尺,阿姨说:“没有了,都给抢完了。”没有了魔尺,我只好到外面挑别的东西。

我在面外选了一个小风扇,给自己吹吹,夏天就不热了,还有影形小水杯,以后天天带着他去上学喝水,最后给弟弟选了一个有吸管的水杯。中午妈妈来接我时,我告诉妈妈给弟弟选了一个水杯,妈妈夸奖我说,真是个好孩子,有做哥哥的样,想到给弟弟买东西。我笑着说:“今天也是弟弟的节日呀!”妈妈对我笑笑,我们高高兴兴的回家了。

六年级六一作文 篇10

六一。每年都有这一天,可是,20xx年的六一却与众不同,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老师的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

一上午的时光,在那动听的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算稍微好受点,最后一个儿童节,一如既往,还是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!