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实用的六年级童年作文300字八篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级童年作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级童年作文300字八篇

六年级童年作文300字 篇1

童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝,有的回忆已被尘封了,而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。那好象是我6岁的时候,我和哥哥拿了一个呼啦圈到门前去玩,我们比赛看谁转得多,可我不知道为什么,就是转不过哥哥,我气急了,不服气的说:“我不玩了!”过了一会儿,我又拿起呼啦圈,在地上滚着,想着玩什么好?我和哥哥说:“我们把呼啦圈往天上扔,看谁接住把!”哥哥毫不犹豫的答应了,第一轮是哥哥扔,可惜的是,我又失败了,谁让我长得矮呢!第二轮轮到我扔了,不知道为什么,我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔,我仰着头看着呼啦圈,顿时,我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了别人家的房顶上,呃……心里想:这下可完了,我一定会挨骂的!我蹲在地上,脸上显现出一副很衰的模样,哥哥呢,则在一旁幸灾乐祸。

哎~!~我已经做好了挨骂的准备,可是,或许是上天保佑我把,呼啦圈又从房顶上滚下来了,不知道该怎么形容我当时的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样,我高兴死了,完全没有想到它会转回来,可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的,又回来找我了把!

六年级童年作文300字 篇2

今天,我和妈妈在饭桌上聊天,聊着聊着,就聊起了我童年的一件趣事——钓虾。

那是一个阳光明媚的下午,舅舅带我和表弟去外婆家附近的一个鱼塘钓龙虾。舅舅告诉我们:“钓虾有两个方法,可以用鱼竿钓,也可以用篮子捞。”

“我们今天就挑战用鱼竿钓龙虾,你们愿意吗?”

“好呀!好呀!”我们欢呼起来,然后就迫不及待地各自找了个舒服的地方坐下来,开始钓虾。

我小心翼翼地穿好鱼饵,把鱼线潇洒地甩到鱼塘中间,便目不转睛地注视着鱼线,希望有龙虾上钩。

突然听到一声大喊:“钓到了一只,好大呀!”原来是表弟。我赶忙跑过去看,发现他那只龙虾都和我的手差不多大了。我好羡慕他呀!

表弟笑呵呵地说:“哥到我这边来钓吧,我这边龙虾多着呢!”

我立即把钓虾的位置换到他旁边去了。放下钓线不久,我就感到有东西在咬钩,我慢慢地将鱼竿提起,发现是一条大龙虾!我兴奋地大喊:“舅舅,我钓到龙虾了!我钓到龙虾了!”我小心地将它放进篮子里,拿给舅舅看。舅舅说:“哇,好大呀!比你弟弟钓的那只还大呢!你赶紧把它提回家去!”于是,我小心翼翼地把它提回家去了。

晚上,我们吃着自己钓的.龙虾真开心啊!

六年级童年作文300字 篇3

小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的天空中闪烁。记得在的5岁那年,发生了一件有趣的事,让我至今想起来也会哈哈大笑。

我每天从幼儿园回来,做完作业就没事可干。忽然,我想起老师说的话:“回家一定要多看书哦!”于是,我那起一本书读起来。好多不认识的字啊,问问妈妈吧,便向妈妈走去。“妈妈,这个字怎么念啊?”“那个字念‘啃’,词是‘啃书’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃书”不就是“吃书”吗?这还不简单啊!于是,我便把书一小片一小片的撕下来,塞进嘴巴里,妈妈正巧从这里经过,看见我这副狼狈样子,不禁哈哈大笑起来,走过来一边帮我把嘴巴里的纸屑清理干净,一边给我讲’啃书这个词的意思。“啃书”不是叫你去吃书,而是让你多看书,明白里面讲的内容,掌握书里面的知识。接着边说边笑“你这傻孩子!”

在童年的天空中我每当摘下一颗星星的时候,都会引起我的回忆。童年,是那么美好!童年,是那么可爱!童年,是那么五彩缤纷!

六年级童年作文300字 篇4

时光流逝,每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首,还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸,小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面,留在了我的记忆深处。

还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗?还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗?还记得老师教导时的那份亲切吗?这些事都凝聚在我的记忆长河中。

从牙牙学语到懵懂的少年,我们相见,相知,相熟,互懂,六年的时光匆匆而过,最终我们即将离别。

在我的记忆长河中有一份特殊的记忆,他的名字叫做运动会。记得那年夏天,我们学校组织了一次运动会,大家个个报名参加,跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学,孙老师就带领其余同学一起加油,一听到同学们加油,大家就鼓足了劲儿,冲向终点。我也参加了400米竞速,上场的那一刻我体会到了同学们的热情,看到同学们为我加油,为我欢呼,我心里憋足了一股劲儿,感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望,所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。

过去的日子如冰雪被阳光融化了;如柳絮被风吹起了;这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹,纵使千万般变化,小学生活仍然留在我的记忆深处!

六年级童年作文300字 篇5

星期六的下午,我拿着那两把心爱的电动手(shou)枪,到姥姥家玩儿。这时,我的弟弟回来了,我们在一起快快乐乐的玩了起来。

我们先玩儿水枪大战,我俩一人一把枪。我把弟弟的背心脱下来,就用水枪喷他,弟弟一边躲,一边反击我。一阵工夫,我就被浇成了落汤鸡。我俩又玩儿挖陷阱,弟弟从屋里拿来了一把小铲子,铲子下面粘了一个砖头,铲子的舌头上装满土。我故意一踩,土扬了我可身。

这个仇我不得不报。我想了想,有了,我自制了15个。我挖了一个深5分米,宽4分米的洞。我把悄悄放进去——这种一踩就爆,只会吓唬人,不会造成任何杀伤力。我又在机关上铺了一大片叶子。弟弟没有在意,一脚踩下去,只听砰地一声,弟弟就掉到了坑里。又听轰轰的15声响,弟弟被吓哆嗦了。我在一旁偷偷的乐。

玩累了,我和弟弟每人吃一大半西瓜。我把整整一大半西瓜吃没了,我又把西瓜皮扣在脑瓜上说:看,新型安全帽。逗得姥姥哈哈大笑。

六年级童年作文300字 篇6

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,就是那小时候的欢笑。

童年的梦,多资多彩;童年的花,绚丽多彩。在童年的记忆城堡里面有许多童年的影片,可最让我欢笑的影片却还是那个。

记得一次,那是一个秋天,风,划过脸颊,吹起一个欢笑,在耳边隐隐响起。那时我才6岁,那时我爷爷的朋友他们在马路旁边卖水果,他们有个孙女,叫丁愉,是我的妹妹,而欧思思也是我的妹妹,他们两个一起来我家玩,那时我在厨房外面玩,于是我们玩着就比起高矮,我对思思说;我比你高。思思就对丁愉说:丁愉,我比高。于是丁愉一直往后退,后面有一个水桶,退着退着,丁愉一下退着水捅里面了,屁股做在水捅里,手和脚都放在桶外面,那时我和思思一直在笑,我就对丁愉说;丁愉你真逗,你怎么坐在水桶里啊!她说:就是思思弄的。可思思解释地说:是你自己往后退,退进水桶的。思思满脸嘲笑。你们都别吵了,丁愉马上转身哭着边说边跑:欧思思,我一定会告诉你奶奶的。而我们还沉迷于嘲笑当中。

童年的事会哭泣会悲伤会开心,而我的童年都是在嘲笑当中。有些是悲伤而又哭泣当中。

六年级童年作文300字 篇7

法布尔观察昆虫写了《昆虫记》,瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机,莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料,变成另外一种新品种淡红色月季花。

月季花是怎么能吸湿颜料变色呢?这还得从我的一次实验说起,这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们,但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季,因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放进红墨水里,希望它能吸完红墨水之后变成红月季,但让我万万没有想到的是,它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水,让它的根仍生长在土壤里,保护它的生命,第二天我发现几滴红墨水团散开了,变少了,我想我的试验肯定能成功,第三天墨水又向周围散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天红墨水团没有了痕迹,但白月季却呈现出浅浅的浅红色,我又是给花瓣滴水,又给它浇红墨水,数天之后,月季花快败了,可是白月季仍是呈现出浅红色。

这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季,但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用,还培育出了最新品种的淡粉月季,真是好兴奋啊!

六年级童年作文300字 篇8

三四岁的时候,我什么都不懂,什么都想亲手试试,也惹出了不少笑话。

每次吃饭时,爷爷和爸爸都爱喝两口。他们不时啧啧嘴陶醉的样子,深深吸引了我,让我对酒这东西无比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思,就用筷子沾了一点,对我说:“尝一尝,就是有点辣。”我说:“真的吗?”有一点胆怯了,往后退了一小步,“就知道你不敢。”这句嘲笑非但没打消除我喝酒的念头,反而使我总想偷偷尝一尝。

一天,爸爸、妈妈、爷爷都出去了,我无时无刻不惦记着的那瓶酒正在桌上,天赐良机,我十分开心,奔跑着关上了大门,学着爸爸的样子拿一个小碗,倒了小半碗,心里喜滋滋的,嘴才凑过去,突然闻到一股刺鼻的味道,又不敢了,不,我不要被爸爸嘲笑,爸爸能干的,我也能干。我憋着一股气,一咕噜全都喝了!呀,原来爸爸没有骗我,真的好辣,也很难喝,头还有一点晕,有点难受,像转了几圈的样子。不好,只感觉天翻地覆,也许到床上躺一会就好了,眼皮越来越沉,很快我就睡着了,过了一会,又是一阵呕吐,妈妈回来了,正拍着我的背,耳边隐隐听见“这傻孩子!”……

不知不觉 长大了,一想起这件事,就让我忍不住笑,那时真傻,还有点嘴馋呢!