关于六年级感恩作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级感恩作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级感恩作文 篇1
在生活中，是谁不断地鼓励你，激励你前进？啊！是母亲！是慈爱的母亲！是谁在困难面前帮助你？啊！是母亲！是坚强的母亲！又是谁在背后默默地为你付出一切？啊！是母亲！是年迈的母亲！
母亲为我们付出了那么多，为我们放弃了那么多？难道还不足以表达她对我们无限的关怀与希望吗？
我认为，我们要珍惜现在的美好时光，珍惜身边一切美好的事物，学会以一颗感恩的心去过好我们的每一天。
今天是3.8妇女节，我闷头苦想，怎样才能使母亲高兴？不如送母亲一束鲜花吧！只有鲜花的艳丽与绿叶的青翠才能让人懂得用心去感恩，只有朴实而充满生命力的鲜花才能表达此刻我对母亲的爱！
说买就买，我紧紧地捏着这些年来省吃俭用攒下来的钱，虽说都是五角一元的硬币，但它却充满了对母亲的感恩的心意。
来到花店，我被那绚丽多彩的花朵深深地吸引了，它们那么漂亮，簇拥着，一朵挨着一朵，一束挨着一束，好象在向大家招手，向大家絮絮低语，又象是在争奇斗艳，似乎都想成为花中最美的一朵……看看那一朵朵玫瑰，花朵硕大，从里面透出眩目的红色；百合花也不例外，它张开那可爱的脸庞，微笑着，注视着大家……彩色的花朵，翠绿的叶子，令人眼花缭乱，我看了又看，忽然看到墙角里堆着几束康乃馨，它们微笑着，轻轻地望着大家。
康乃馨，多朴实的花呀！不懂得骄傲，也不和别人攀比，宁静而平和，默默地付出着……她不正如我们无私奉贤、伟大而又平凡的母亲吗？
想着想着，我走过去，拿起其中的一束，买了下来。
我匆忙地走在回家的路上，康乃馨发出阵阵芬芳，我陶醉了，充满了幸福感与快乐感，走向了家门。
“叮铃玲，叮铃玲”，随着喜悦的门铃声，母亲打开了门。
“妇女节快乐！”我兴奋地跳起来，满脸欢喜地把花朵献给了母亲。
鲜花是那么地娇媚，吐着阵阵芬芳，把母亲温和慈爱的脸庞映衬得更加美丽。
母亲的眼眶湿润了，泪水在眼眶里打转，她忽然用双臂抱住了我，红润的双唇贴在我的脸上，这个甜甜的幸福的吻持续了很久。
我们每个人，每时每刻，都在享受着母亲温馨的爱。
用感恩的心，为母亲点一盏感恩的灯！
六年级感恩作文 篇2
回家路上，忽然听见有人叫我：“淳铭。”一回头，看见一位瘦削、垂着长刘海的女教师模样的人。那是我一年级时的潘飞云老师吗？正当我疑惑之际，她却走远了，只留下单薄的背影和我的满头思绪。
潘老师是我一年级时的语文老师，兼班主任。她对我们时而慈爱，时而严厉，而我们对她是永不变的敬爱。能得到她送出的苹果贴纸是一种无上的荣幸，她管教顽皮的学生自有一套。她温柔、公正、睿智，是我们在学校里的第二位母亲。
一次家庭作业要求我们以“春天”为题写话。那时，懵懂无知的我“思如泉涌”，随意写了一段自认完美的排比句，踌躇满志地交了上去。我本以为其他人也和我一样，才写了寥寥数语。谁知，潘老师在课后把我叫到了办公室，严肃的说：“你这几句话无论从字数上看，还是从美感判断，都不是你的水平。”我不服气，偷偷看了其他人的本子。果不其然，别人都写满了一整页，还有一个甚至用上了那时的我看不懂的“点缀”一词。再来对比下自己的“得意之作”，仅有少的可怜的三行。
我回去后，心中五味杂陈，很难说是什么感觉。但我重新写了一篇，细细斟酌后交给潘老师。后来，作文上打满了红圈，这对于一个孩子来说是莫大的鼓励与力量。此后我认真的对待每篇文章，不敢有一丝马虎。一天，潘老师赠与我一本笔记本叮嘱我不要放下手中的笔。在喜悦之余，我反复思索老师的话，不放弃手中的笔。如今我的作文多次获奖，除了潘老师以外，也要归功于陈老师和李老师，此为后话，暂且不提。
潘老师或许不知，当年她的一句话给了一个无知的少年多大的改变。在我心中，会永远感谢着她。几年后，再度遇见她，赫然发现潘老师面容憔悴，消瘦了不少。而这一切，不都是她尽心尽力去培养下一代的证明吗？
蓦然回首，那背影消失在一条小道中，空留思绪在眼前飘动。
六年级感恩作文 篇3
“让进步成为一种习惯
让读书成为一种品德
让感恩成为一种文化”
一走进校门就可以看到教学楼的墙上粘贴着这三行显眼的大字。而让我最感动的是第三行字——让感恩成为一种文化。
以前我们学校的陈斌强老师，不管刮风下雨，始终骑着一辆电瓶车带着母亲去上班。这何尝不是一份对母亲的感恩之情呢？生活中我们要对老师感恩，对父母感恩，对朋友感恩……可以说感恩无处不在，只要你有一颗感恩的心。
每天放学，我都会看到这样的镜头：同学们走到校门前，父母第一件事是背过孩子的书包，但是同学们并没有对父母亲说声“谢谢”，只是面无表情地跟着父母走了。教室被打扫干净后，总是不断的出现纸屑。同学们会随手一扔，全无要拾起的意思。老师每堂课站着给我们上课，而许多同学上课开小差，甚至顶撞老师。可能无意间我们忽视身边人对我们所做的一切。其实感恩可以是一句简单的“谢谢”，也可以做一次简单的家务事。这些小事看着简单，但是要坚持到底是不易的。
我们要感恩“友谊天长地久”的纯真友情；我们要感恩“润物细无声”的点滴教育；我们更要感恩“慈母手中线”的无微不至的关怀。
感恩是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人最起码的修养和人之常情。它是一种对他人的回报；是一种对恩惠心存感激的表示；更是一种生活态度，一种美德。我们要感恩父母对我们的养育之恩，感恩老师对我们的辛勤教导，感恩朋友对我们的点滴关怀……
同学们，让我们心怀感恩，让世界因为你的点滴行动而精彩！
六年级感恩作文 篇4
没有阳光，花儿不会绽放；没有雨露，大树不会成长；没有父母的爱，我们不会有荣誉，不会有成功的喜悦，滴水之恩，涌泉相报，父母的爱是我们用一生也读不完的巨集，是我们一生也飞不出的蓝天，我们如今所拥有的一切，都来自与父母，这一切都是父母给的。当我们在最无助时，是父母再次给予我们自信，当我们累了时，父母是我们唯一可以依靠的肩膀，港湾。记得在我们小时候，当我们生病时，父母总那样无微不至的照顾，从来不会有任何的怨言，他们总是那样默默无闻的付出，而且又不曾要求过回报，他们是伟大的。
记得那是在一个寒风凛冽的夜晚，正当大家睡的正香，还沉浸在梦中时，我一直咳嗽个不停，八成是着了凉，在无奈之下，只好跑到爸爸妈妈的房间，妈妈听了我的话，一话不说，不顾三七二十一，睁开那朦胧的睡眼，爬了起来，随便穿了件不怎么厚的衣服，背起七八十斤的我，走出门。
一路上，寒风不断袭来，直绞着我的心，妈妈一路上寻找着医院，可晚上大家都睡了，哪有医院开啊，可妈妈还是像一只无头苍蝇一会儿向那边走，一会儿向这边走，终于，一家医院开了，那是还好是五年半，这才有了希望，在看病时，妈妈也不断的咳嗽，大概也是着了凉，可回了家，您马上跑去煎药，还一直用您的手搓着我的手，那只有一个目的，就是不想再让我着凉。妈妈，那时，我好想紧紧的抱住您，你知道吗？女儿好心疼，心疼您，妈妈，你为什么总不为自己多想想，总是这么默默付出，您在我的心中，是一位无名英雄，您，是伟大的。我爱你，我长大一定不再让你操心，一定好好报答你和爸爸，让你们过上最幸福的日子，我现在一定更努力加油读书，将来成为一个有用的人。
母爱和父爱，是世上最伟大的，父母爱，一直滋润着我的心田。
六年级感恩作文 篇5
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，我就想起了我的妈妈……
在我四年级时，因贪恋手机、电脑游戏，不但学习成绩急速下滑，而且还把自己弄成了近视眼。老师曾多次找我谈话，父母也多次与我谈心，可我却依然我行我素。一次数学测试，一向擅长数学的我才打了62分。妈妈拿着卷子，语重心长地对我说：“儿子，你怎么了，数学可是你的强项啊。你看看你的成绩……”“我知道了！一天到晚就知道对我说学习、学习……，烦不烦啊？”说完，我便迅速地冲出了家门。
天空乌云翻滚，天色黑得可怕。一道闪电划过长空，豆大的雨点倾盆而下。我不停地向前奔跑，任由雨点打在身上，我不明白，我也不理解，为什么妈妈就只会让我学习，为什么妈妈就只看重成绩，却一点也不关心我……
不知不觉，我就跑到了沿江公园。我瘫坐在一旁的长椅，大口大口地喘着粗气。这时，一位妈妈牵着一个小女孩的手从我的面前走过。这位妈妈害怕自己的女儿因淋到雨而着凉，便轻轻地脱下自己的外衣，披在了小女孩的身上，并用自己的双手护住小女孩的头，尽量不让雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地对妈妈一笑，轻轻地说：“谢谢妈妈。”那位妈妈苍白的脸上露出了灿烂的笑容。
眼前的情景竟是这么熟悉，妈妈雨中为我撑伞画面历历在目。这时，我不禁羞愧万分。一个小女孩都知道应该感恩父母，应该孝顺父母，可我呢？不但顶撞了妈妈，还想离家出走。
我连忙向家的方向跑去，跑了没多远，一个熟悉的身影印入我眼中，妈妈正撑着伞站在我面前。我急忙跑过去抱住妈妈，哭着说：“妈妈，我错了，我一定好好学习，考出好成绩来报答您。”妈妈听了，什么也没说，只是摸了摸我的头，欣慰地笑了。
啊，妈妈，您对我的恩情我不能用语言来表达，那就让我用优异的成绩来报答您吧！
六年级感恩作文 篇6
我们生活在一个幸福的时代，在这个时代里，我们的物质生活很丰富，父母对我们总是有求必应。父母不仅给了我们生命，而且含辛茹苦地把我们抚养成人，付出了太多太多的心血。
我们最应该学习的就是感恩，感恩父母的爱，给了我们温暖；感恩老师，给了我们知识，感恩同学，让我们充满力量；感恩困难和挫折，给了我们勇气；感恩社会，让我们学会了适应。
当父母累的时候，一句问候的话语：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！”会使他们忘掉疲劳，递上一杯热茶，会让父母心花怒放；当父母忙的时候，主动伸出双手，做一些力所能及的事情，给父母分担一点点重担，我们更应好好学习，用优秀的成绩回报父母。
在学校，我们要尊敬老师，团结同学，好好学习，迎接新时代的挑战，以后积极回报社会。
感恩是一份责任，也是一份神圣的使命。让我们学会分担，学会感恩。
感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩社会，从我做起，从一点一滴做起！
六年级感恩作文 篇7
我从小到大都但是在妈妈和爸爸的呵护下茁壮成长的。先说我的妈妈吧！
妈妈但是一位很勤快的人，家里家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已经很累了，可她一回到家总但是显得很忙
回家第一件事就但是问我的作业做完没，如果我说做完了，她还显得挺开心，反之那就大事不妙了，噼里啪啦的不明白但是怎样一回事吧？
当然但是我的小臂股开花了呀。我也明白，妈妈确实很累，每次帮我辅导作业总但是很晚，他每一道题都要让我弄明白，思路但是怎样样的。有一次我的作业被郭老师查住了，原因但是作业没有批改，罚我做了好多遍，而且还叫了妈妈来学校，但但是妈妈由于工作原因没有来，爸爸去了，说到爸爸。他但是一个像个大孩子的爸爸，总但是笑眯眯的，有的时候和你下象棋，玩游戏，当妈妈为我的作业发脾气的时候，他总但是笑嘻嘻的说，好好教育，不要因为一点小事把儿子吓坏了。大道理我也明白，但但是不明白怎样老但是走不上正轨。这不母亲节到了，祝我的妈妈--------母亲节快乐！我想对我的妈妈和爸爸说句心里话，你们的儿子会一天一天的长大，有你们在我的身边，我会努力学习，不让你们为我操那么多的心，我会但是你们心中的乖儿子。爸爸妈妈你们辛苦了！
六年级感恩作文 篇8
人生在世，我们都会遇到许多不好的事情。此时不可能会一帆风顺。应对生活中的困难，我们要学会乐观对待。更应学会感恩。
感恩的心，感谢命运。是的，人的一生都是短暂而又完美的，因此我们就应好好度过我们的人生。
一个人活在世上，不就应为别人而活，而是为自我而活。为自我的理想和目标而活，为爱你的人而活。父母把我们从小带大，含辛茹苦的养育我们。从会说一句话，从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。当我们与父母发生误会的时候，是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心，为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢？此时难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的，我们能够给他们很多。能够给他们一句关心的话语，一句轻声的问候，和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习，和父母谈谈心，经常陪陪自我的父母……
父母的'爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边，只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。
人生如水，水是生命之源，而人最就应有的是爱，爱的源泉无穷大，感恩的心，此时感谢生命中的每一个人。
用一颗爱心观察世界，用一颗感恩的心对待生活，你会更快乐。人生应有感恩，更应学会感恩。
六年级感恩作文 篇9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到《感恩的心》这首歌时，我就会想起奶奶那双手。
奶奶七十多岁了，双鬓斑白，脸圆圆的，身材也不高，只到我的额头。可正是这样一位普普通通的老人，却有一双不平凡的手。
小时候，我不爱干净，常常放学回家后丢下书包就开始吃饭。奶奶看到后，常唠叨：“吃饭前要洗手，你瞧瞧人家外科大夫，哪次做手术前不把手洗得干干净净？哪像你，随便冲一下就完事了。”每次听到这样的话，我就会装出一副“已经洗干净了，不用再洗了”的样子。奶奶没办法，只好抓着我的手帮我洗。奶奶先用清水把我的手打湿，然后用洗手液把我整只手都搓了一遍，最后才用清水把我的手给冲干净。奶奶的手真软啊！我蹭了蹭奶奶柔软的手。
现在我已经六年级了，不用奶奶帮我洗手了。期中考试前一晚，作业、试卷、复习资料统统堆在了我面前，我复习完这个又复习那个，生怕遗落了什么。
这时，奶奶拿着一杯热牛奶走了过来，她摸了摸我的头，轻声对我说：“不会写了吧，来，奶奶给你打打气。”说完，便握住了我冰冷的手。奶奶的手真温暖啊！小时候的种种快乐涌上了我的心头，我握紧了奶奶的手。
看着一大堆的作业，我嘟着嘴，对奶奶说：“奶奶，好累呀，我不想写了。”哪知奶奶听了我这话，一改往常的和蔼，严肃地对我说：“孩子，学习肯定累，但只要坚持就能成功，奶奶帮不上你什么忙，你得相信自己。”说完，便握紧了我的手。奶奶的手真有力量啊！看着奶奶的手，我继续认真地写起了作业。奶奶见我认真的样子，笑了笑，帮我整理起了书桌。那一刻，我的手心还残留着奶奶手的余温。
每当我洗手的时候，就会想起奶奶的手；每当我疲劳的时候，就会想起奶奶的手；每当我想放弃的时候，就会想起奶奶的手。奶奶的手，陪伴我度过了童年，我感谢奶奶的手给予我力量。
六年级感恩作文 篇10
我怀着一颗感恩的心。老师像蜡烛一样照亮着我们。无私奉献，传授给我们知识，培育我们认真负责的态度和乐观向上。
我感恩是钟老师。记的有一次，老师行色匆匆的来到教室，只见老师脸色苍白，那节课老师的记性也不是很好，说的时候声音有一点哑，过一段时间还回咳嗽，说话也不象平时那么大声。到了下课。老师二话不说的就走了，我猜老师肯定会去看病。
还有次。我报听写词语写错了，我心里很紧张，老师并没有说我，而是用温柔的声音给我解说，我紧张的新就平静了下来，我又拿下去改了。第二次上去，老师说还有一处写错了，我怎么找也找不到，这时候我急了。老师看见了，放下手中的本子。来到我身旁，我又拿下去改了，老师说这一次写对了。我自言自语的说终于对了。有了老师，我才得到了这样的成绩。
我想对老师说：“有了你，我才变的有信心!
