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【精华】六年级手机作文汇编六篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级手机作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级手机作文汇编六篇

六年级手机作文 篇1

现在,手机成了人们必不可少的生活物品之一。无论老人还是小孩,都会玩手机。

每次我上街时,总能看到一些人拿着手机边走边看。有人说:手机便是世界。手机里的确包含很多东西,但我觉得,手机里即使有再多的东西,也比不上这个多姿多彩的世界。手机毕竟是手机,我们不能沉迷于手机中的虚幻世界里。

以前,我也经常玩手机,有时和同学聊天,有时看一些奇闻异事,有时还会看一些有趣的视频。有一次,我在无意中看到了一个视频,视频里的内容是:一个老师问学生,中国的四大发明是什么。学生回答的是微信、微博、QQ、淘宝。

看完这个视频,我想起了上一年的春节。春节时,我们全家吃了一顿饭,饭后,我们虽坐在一个沙发上,但我觉得我们的距离很远。我们都是人手一个手机,在微信上抢红包,和朋友聊天。第二天凌晨三点,我们的家人群里就有人发红包了,10个红包,仅8秒钟就全部被抢完了。之后,便有人陆续开始发红包,在群里聊天。

我不知道这个春节还会不会这样了,但我希望,大家能少玩一会儿手机,多陪陪家人,我们不能成为手机的奴隶!

六年级手机作文 篇2

“呯——呯——”什么声音,我从睡梦中惊醒了,我照了照镜子。哦!NO!我竟变成了一台最最最最普通、最“原始”的手机,而且我既不能拍照还不能玩游戏,只能打电话,尊称“老人机”。我几乎崩溃了,想把自己砸死,可生命又是那么短暂,算了!算了!

“呯——呯——”那个声音又出现了,我用听筒顺着声音方向跑去,前去一看,一切都明白了。原来是两部手机在你争我吵,我赶忙阻止,可是“菜刀切豆腐——两面光”呀!他们根本不听我的劝呐!正瞧我要离开这场战争时,旁边的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面,多功能应用(当你饥饿时,点击饥饿程序千百种食物呈现在你面前,只用一秒就能送到。手机里还可以伸出手臂,帮你按摩……),我想这样的手机已经畅销很好。我走过去微笑着说:

“嗨!小朋友功能很多呐!”

“谁是小朋友,你这个垃圾手机。我可是全世界唯—最最最最智能的手机,名叫‘智能vow米萍手机’,想知道我是谁创造的吗?哈哈!不知道了吧,我可是全世界最最最最著名的阿里?伯特夫博士研制的。哪容得你这种‘低等手机’,哦!不!应该是‘垃圾’对我来说!”那部手机气愤地对我说。

我火冒三丈,只想用头撞它。突然,窗帘里抽屉里都蹦出百台的手机,形状各异,花枝招展的。接着,那个阿里?伯特夫博士来了,手机们欢呼着,有的手机叫道:

“选我!选我!”

“我!我!我!”一个个都不示弱。

我顿时蒙了,这是什么情况?我打探了一下,原来只要被阿里?伯特夫博士选中的一部手机,就能变成一部全能手机,所以大家都抢着要博士改造自己。我脑筋一动,想:这正是我改变命运的好时机,如果我被改造了,我就不是最最普通的手机了。我爬到房间最高的地方,把自己撒上亮闪闪的亮粉,让博士更好的看到我,博士对我眨了眨眼睛,摸了摸他那雪白的胡子,意味深长地点了点头,说:“不错!不错!嗯——”

之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道:我被改造后会变成什么样?更美丽?更智能?到了研究室,我就被关机了,进入休眠状态。

……

不知过了多少小时,我又被开机了,我望了望往四周,看了看自己,WOW!我比之前那个“智能wov米萍手机”厉害多了,我一站在桌上,大家顿时安静了,连那对正在打架的手机们也不吵了。我想:一定是那个博士,把我改造成最智能的了,所以大家都听我的。我差点高兴得连蹦三尺高,哈哈大笑起来。这时,博士把我和另一部手机,带到了研究室。

“嘿!老兄!我们要去哪呀?”我好奇地问那部手机。

“博士要仿着你,把我改造成你。”那部手机笑了笑说。

我一惊,想:世界上有两个我,以后还会多起来,不行!不行!我要逃走!我从博士手上跳了下来,可是我被摔坏了……

手机的玻璃碎片在阳光下闪闪发光。

六年级手机作文 篇3

放假了,学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕,却时时在我眼前萦绕,挥之不去,并使我思绪万千,感慨颇多。

这是一个星期一的早上,是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日,一对夫妇的争吵引起了我的注意。

“你要把我气死,你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机?还教孩子说是借别人的,走,让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。

大声吵闹者是一位学生的妈妈,手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。

见此情景,我赶紧拦着了这位孩子的母亲,把她领进校门口值班室,并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动,坐下之后仍是愤愤不平,怒气难消。经过我们的劝说,孩子的妈妈总算平静了下来,说出了事情的原委。

原来,她儿子的学习一直很好,在班内能排十几名,自从有了手机之后,学习成绩一落千丈。由于临近毕业,害怕儿子再分心不利于学习,气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想,没过多久,她发现儿子手里又有了一个高档新手机,询问时,儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的,于是就出现了开头这一幕。

据孩子母亲讲,她也不想这样大吵大闹,实在是没有别的办法了。当然,经过我们的劝解,孩子的父母最终达成了一致意见,决定收回孩子的手机。

由此我不禁陷入了沉思。是啊!现在不仅仅是中学生,就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢?

随着社会的进步、生活水平的提高,十年前还是贵族物品的手机,如今飞入寻常百姓家,“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了,学生使用手机也本无可非议,但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么?他们的短信多是用来约会的,彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展,这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。

课堂是教育教学的主阵地,学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制,在课堂上,学生中一会儿这个来短信了,一会儿那个来电话了,虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏,好不热闹!一节课上,教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力,课堂效果就可想而知了。

中小学生由于生活阅历少,知识面相对较窄,认识问题、处理问题的能力还不全面,因此,带不带手机进学校,需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死,更不能放任自流。对于中小学生来说,他们的主要任务是学习,没有必要拿着手机到处联络,再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱,拿着手机,过多地与外界联系,势必会分散他们的注意力,影响他们的学习,同时,手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响,还有可能给家庭造成很大的经济损失,因此,作为中小学生来说,我认为,还是少带手机为好。

中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用,如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度,不切实做好对校园手机的管理工作,就可能影响我们教育目标的实现。因此,加强对中小学生手机的使用和管理势在必行!

六年级手机作文 篇4

“哇!家族群里,有人发了一个很大的红包,快点去抢呀!”阿姨激动地大声叫道,“快呀!不然就抢不到了!”在场看春晚的人都迅速拿出手机,抢红包了。我也立刻从沙发上弹了起来,捧起手机,点开家族群。哇!果真有一个大红包!我迅速点击红包的按键。可是,“你的手太慢了”几个字呈现在眼前。正当我有些许失望时,耳边传来“啊!二十块钱!我的运气太好了吧!”天啊!哥哥抢到了!他高兴得手舞足蹈,一脸的兴奋,骄傲地说道:“哼哼!我的运气可不是一般人可以拥有的!”我羡慕极了……

这时,阿姨提醒大家:我要发红包啦!嗯!这次我一定会抢到一个超级大的红包!我屏息凝视、目不转睛地盯着手机屏幕,生怕自己的一个眨眼动作,会使自己错过一个领红包的机会。随着手机“滴”的一声响,我眼疾手快,以最快的速度将手指点向了拆红包的按键。哈哈!功夫不负有心人,我终于抢到了一个红包,再点开来看自己抢到了多少钱时,突然被眼前这个数字,给惊呆住了!我随之大叫了起来:“51块!居然是51块!我的天哪,我这运气,也未免好得太过分了吧!”我高兴得一蹦三尺高,如此的好运,我感觉自己简直就是掉进蜜罐里去了!

到了春节,给自己的长辈或晚辈发红包,这是中国传统的习俗!现在,红包已经进了手机!不论何时何地,在微信中点击红包设置,只需几秒,就能把红包发到微信群里头或单独发给对方,即发即领,这样的方式快捷方便。而你的亲朋好友,不管在哪里,在什么时间段,都能以最快的速度、最简单的方式拆开红包,同时也能迅速回复感谢、祝福的话语。这样就是远在天涯的人,也若近在咫尺。人与人之间的情谊在指间温暖流淌。挨家挨户地发红包送祝福已不是春节唯一的方式了。

红包,进了手机之后,给我们的生活增添了许多情趣,也给节日增添了几份喜庆。科技就是这样悄悄改变我们的生活,引领我们走进新时代!

六年级手机作文 篇5

Hi!大家好!我就是那闻名世界罪该万死却又受人追捧的——手机。

在上个世纪的我,已经成为“有钱”的象征。我的祖宗“大哥大”在当时虽然只能打电话,但身价足有一万元,这在当时可是一笔不小的钱!只有“土豪”或“暴发户”才买得起我哦!而现在的我,脱去了笨重的躯壳,换上了小巧而又漂亮的外衣,并且功能丰富,打电话?根本不在话下。

随着我们兄弟姐妹的增多,也使人类患上了“手机综合征”。不信?你出门看一看,男女老少,手里都有一部手机。这个在刷屏,那个在抢红包,还有一个在打游戏……不仅如此,还有一些孩子因为我们,过早的戴上了眼睛。

最近,我们又多了一个弟弟:苹果6!他的身价有五千多元。有的人为了“炫富”,便一口气买了好几部,以此显示自己有钱。

有了我们,人类的节日将越来越冷清;有了我们,人类的嫉妒心和自尊心将越来越强烈;有了我们,会让更多的孩子戴上眼镜……在不久的将来,我们手机家族将统治世界!

六年级手机作文 篇6

手机——生活中我们再常见不过的通讯工具。就是它,在短短的几年时间里彻底改变了我们人类之间的联通方式。

最早的`手机诞生于1973年。那年4月里的一天,美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员——被誉为“手机之父”的马丁·库帕,在经过无数实验后,终于研发出全球首部移动电话。正是从那一刻起,手机悄悄地走进了我们的生活。

据有关资料记载,20xx年我国的手机使用量才只有区区的8526万部,而到了20xx年6月底,我国拥有移动电话用户总数达到13.6亿。短短十多年的时间,手机的使用量的增长速度为什么会出现这么惊人的变化?这完全决定于手机那多样的功能,广泛的用途。

一说到手机,所有人都知道它的主要功能——通话。是的,只要轻轻拨打手机上的按键,就可以跟远在他乡的亲人朋友交流,甚至直接与对方视频聊天。随着科技的迅猛发展,现在手机早已不仅仅局限于通话了,它还集发短信、听音乐、拍照片、上互联网等多种功能于一身,可以说是一台装在口袋里的“巨型”知识储存库。你可以足不出户,就知天下事;你可以不用到电影院,就可以观赏到你想看的任何电影;你还可以在手机上当个自由自在的老板,洽谈业务、商品交易一站式搞定……一句话,在当前,手机已经成为人类世界离不开的多功能助手。

当然,世界上没有十全十美的东西,手机也有它自身的弊端。首先,手机本身会产生一定的辐射,对视觉、听觉、触觉等产生影响。科学研究表明,近视、弱视等眼睛疾病都与频繁使用手机有直接的关系。前不久,美国乔治敦大学肿瘤中心主任说:“我们最新研究发现,过度使用手机会大大增加罹患脑瘤的概率。”其次,手机还会给人们的生活带来不少的负面影响。如因为过渡沉迷于手机,与家庭成员沟通少了,闲暇时间不再是谈笑风生或者漫步郊外,更多的是各自躲在属于自己的“微机世界”;因为过渡沉迷于手机,朋友间的联系少了,人与人之间的交往少了,情感变得淡薄了;因为过渡沉迷于手机,公交车上、马路上、公园里,还有办公室,随处可见“低头族”……

没错,手机就是一把双刃剑。它在给我们带来乐趣和便利的同时,也可能会使我们成为它的“奴隶”。我们一定要学会合理利用手机,让手机更好地为我们服务,而不是成为手机的奴隶。