【热门】六年级故事作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级故事作文 篇1
暑假的一天，我和妈妈到老家拿东西，刚走进屋里，打开后门，就听到妈妈边往外跑边大声地喊：“蛇！蛇！是一条蛇！快去叫你爸爸来！”
爸爸闻讯赶来，循着妈妈的手指望去，只见在我家院子里的屋檐下，由一条约70厘米长的蛇，头和体背黄绿色或棕灰色；眼后有一条明显的黑纹，体背的前、中段有黑色梯形或蝶状斑纹，略似秤星，，由体背中段往后斑纹渐趋隐失，但有4条清晰的黑色纵带直达尾端，中央数行背鳞具弱棱。这条蛇好像正在睡觉，全身盘成一团。
没想到平时什么都不怕的爸爸也怕蛇，我连忙找来一条棍子，脑中突然想到奶奶以前教过我，打蛇要打七寸。趁着蛇还在原地慢慢扭着，我迅速地用木棍朝蛇头戳下去，并使劲左右旋转。蛇不停地用尾部横扫，蛇身激烈地扭曲着，不停地抽动着。
爸爸这时也不怕了，拿来凳子帮忙，他瞅准蛇头，用凳子腿使劲压下。我抓住机会，用棍一阵猛打，蛇，终于被我给打死了。
而此时的我，已经脸色发白，手心冒汗，这可是我第一次打蛇。
这时邻居张建来了初中，只见他一把抓住“七寸”，把蛇提了起来，我们也大着胆子，争着用手去摸蛇身。我就像一位打了胜仗的大将军一样，骄傲得满脸红光。然后我拍拍胸膛说自己作战英勇，立下了大功劳，也是英雄好汉。
通过这次打蛇，我想到今后应该勇敢地面对学习和日常生活中遇到的困难。做到临危不惧，处险不惊。
六年级故事作文 篇2
我是一支不幸的钢笔，唉!“英雄”末路空长叹，只好隐居了。听说自古名士，但凡隐居，也必是一处山清水秀的地方，而我呢？则默默地呆在一只破纸盒子里！太不公平了！
想当年，我是何等的“英雄”气概!穿着金烂烂的金晶铠甲，系着金晶腰带，被出版社作为一件光荣的奖品，赠给了一个爱写童话的小孩。那就是我现在的主人，一个实际上不情愿提笔写作的人。
当时，我正是“英雄”少年，一心要“了却君王天下事，赢得生前身后名。”我幻想着在那辽阔的方字格战场上，纵横驰骋，冲杀突出，干一番轰轰烈烈的大事，让我的主人获得更多的荣誉。然而，那只不过是一场清秋大梦罢了。要知道，我的主人懒而又懒，一旦拿起我便厌恶不堪，只写了10个字便摔下我走开了，可怜的是10个字当中还有两个错字。后来，我才明白主人写作的秘密——原来是他的父母把他按到书桌前，厉声到：“今天必须写出来，懂吗？”然后把我往他面前一丢。嘿，主人无可奈何之下，才开始用我。他起初总是烦躁不安，用我的脑袋不断地敲击桌子，弄得我眼冒金星；接着又用牙磕我的铠甲。瞧，害得我身上现在一点儿光彩也没有了。好一会儿，主人才算想出一点儿什么，拿起我来，在纸上乱糟糟地写了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其实，我是很有学问的，但由于主人的无能，使得我也无脸再见江东父老。
说起我被迫隐居的原因，那更是天大的冤案，一言难尽。我本来是喝蓝黑墨水的，主人却马马虎虎地让我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一场，竟然写不出一个字了。主人啊，这能怨我吗？可是，主人却把我扔到了破烂盒子里，叫道：“哎呀，现在的产品都是什么质量，还英雄牌呢，才半年就写不出字了。”
天啊！我堂堂“英雄”，此生谁料，心在“稿纸上”，身置“纸盒中”。呜呜......有谁来掬“英雄泪”呢？
六年级故事作文 篇3
糖心和星星疑惑着，又运用了魔法：“科库啦——沙沙罗——隐身魔法！”她们想上楼看看究竟。
没想到，被四面怪兽的“火眼金睛”看到了，不但没有逃成，还被四面怪兽用魔法打得伤痕累累。不知怎的，糖心的额头上的那颗心又疼起来了！这次糖心觉得疼得像被魔法攻击似的。没想到，这使四面怪兽昏迷了。星星看见，惊讶得嘴张成了O型！糖心清醒过来，看到星星愣住了，赶紧对星星说：“我们赶紧上楼看看是怎么了！”星星这才反应过来。赶紧往楼上跑去。
“咚，咚，咚！”声音还在响着，糖心和星星顺着声音走去，她们看到了一面镜子，镜子里面是……柯灵！
里面的世界完全不一样，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河。
可柯灵却完全不同，他的眼神里充满了悲伤，似乎不喜欢这个地方。
柯灵用手势让她们把手放在镜子上，糖心和星星坚定不移地把手放在了镜子上。
镜子慢慢的融化，最后只有薄膜那么薄了。
突然，一阵怒吼声传来。原来，四面怪兽又苏醒了！这可怎么办呢？
糖心的脑筋又冷静的`想起了办法，“恩……星星，你把怪兽引开，我再让玻璃融化。”“好的！”星星爽快地说。星星没过几招，星星败下阵来。糖心那里还没破解：一厘米，五毫米……
星星只好强打起精神来，又和怪物打起来。“终于破解啦！”糖心欢快地说道。这时，四面怪物消失了……
柯灵看到她们，感激不尽！“谢谢你们了，谢谢！”害得糖心和星星怪不好意思的。
他们回到了魔法学校，收到了全体同学的热烈欢迎，校长含着热泪说道：“我就知道你们会成功的！”
六年级故事作文 篇4
“在日升月沉的交替中，我们呼吸爱的芬芳，感悟爱的圣洁，接受爱的洗礼。”爱，无处不在，有老师对同学的爱，有父母对子女的爱，也有我们对别人的爱……是啊，才让我们的生活多姿多彩。
围棋，一个黑白交茫，美轮美奂的世界。围棋像智慧与谋略的较量。我与围棋共同成长，有泪、有悲、有笑、有乐。我手中的一颗颗棋子，关系着一盘棋的胜负。之所以我的围棋能下的怎么好，全靠杨老师的细心教导。每当我输棋的时候，就会意志消沉，是杨老师鼓励着我，他说：“输了，没有关系，只要你认真、仔细地下每一颗棋，总有一天，你会赢的。”当我赢了别人时杨老师又在身旁提醒我，叫我不能得意忘形；当我走错了棋时，杨老师又走过来，严肃的跟我讲：要这么走，有哪些变化，还提醒我：“以后走棋要认真，要下好每一颗棋，这样才会进步。”
我记得杨老师说过，评价一个人，不是看他有多少聪明，而是要看他的道德，如果一个人小聪明很多，但思想不好，即使他的围棋下得很好，也会一天一天的差下去；如果那个人思想很好，但围棋不那么好，只要他肯努力，就一定会好起来的。杨老师这几句话告诉了我们做人的道理，我永远铭记在心。杨老师他指导我们下棋时还会给我们讲故事，我聆听着一个个小故事，我也一次又一次被动听的小故事所吸引，从中细细品味做人的道理，那就是：人要有道德，人要有爱心，人要勇敢的面对现实。
杨老师教会了我下围棋，也教会了我如何做人。我记得有一次，下午的时候，我去下围棋，发现杨老师感冒了，杨老师一边咳嗽着一边给我们讲课。晚上，还要下围棋，我吃过晚饭，来到了学校，就在这时，大滴大滴的雨水如子弹般射来，打得树叶哗哗地响，落到人身上也有些痛，雨越下越大，越下越猛，向前面望去，只见天地间迷蒙蒙的一片。我望着这大雨，心想：杨老师感冒了，又下着大雨，杨老师可能不会来了。正当我想回家时，突然，我的眼前出现了激动的一幕，杨老师穿着雨衣，正向我走来，杨老师的鞋子全湿了，衣服、裤子也有一点湿，还一边走一边咳嗽，我的眼角湿润了，看着杨老师那慈祥的脸，心里万觉得激动。杨老师虽然感冒了，但他还是跟平常一样，给我们讲棋、讲故事，听着那沙哑的声音，我心里温暖极了！
杨老师，您给了我智慧，启迪着我的人生，你有父亲般的威严，又有母亲般的慈爱，杨老师，谢谢您！
六年级故事作文 篇5
六年级下学期，我们学了一篇课文----《轮椅上的霍金》。课文中的霍金是一个懂得感恩生活与乐观坚强的人，他在回答女记者的问题时说的话，震撼到了在场的所有人。他说：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我与我爱的亲人与朋友……哦对了，我还有一颗感恩的心。”这句话是霍金在迟暮之年说的，因为他之前经历过的事太多太多。
霍金从小就拥有异乎常人的头脑，17岁就考上了剑桥大学，把解释宇宙的万物理论当做自己的信仰。可在他21岁时，被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺与大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这个致命的打击让原本沉浸在考上大学喜悦中的霍金几乎放弃了学业，但是，坚强乐观的他最后还是克服了心理上的困难，重新“站了起来”。虽然患病后，霍金经常与病魔抗争，好几次在死亡的边缘徘徊，但这些都无法扑灭霍金对自然科学的热情探求之火。他并不认为疾病对他有什么影响，每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日复一日，年复一年，霍金就坐在轮椅上，证明了黑洞的面积定理，撰写了《时间简史》，遨游了光袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金的身体情况日益严重，他却还是力图像正常人一样生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活泼好动的，虽然这听起来有点好笑。在霍金身体彻底没办法离开轮椅之后，他仍然坚持使用那唯一可以活动的三根手指，驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。有一次，霍金与查尔斯王子见面时，旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾，被查尔斯王子臭骂一顿。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
如霍金自己所说：“活着就有希望，人永远不能绝望。比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”所以，即使霍金终生都被“关”在“果壳”中，他也依然是受万人景仰的无限空间之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奥秘的主宰，人类历史上的传奇！
六年级故事作文 篇6
对于一个让我感到陌生而新奇的世界来说，没有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨，天下起了大雾，可是太阳却拨开层雾，把温和的阳光送进我们的世界。大地湿漉漉的，小草儿的叶尖儿挂着一颗颗晶莹剔透的水晶，河面上泛起一阵阵儿的雾气。四周一片凉爽，给人一种清新的感觉，以至于连小鸟们也忍不住欢快地唱起歌儿来。
我是一个爱玩水的孩子，摸鱼是一件让我感到兴奋的事情。我左手拿盆，右手抓瓶，便跑向一个浅浅的清澈见底的滩去了。我一见到水，便卷起裤子，一脚踩到那水中去了。“呀！”我下水第一反应就是一个字——“冷”！我赶忙跑向岸边，可一想到摸鱼，便又回去了。我左右拿着一个小盆，小心、仔细地寻视着周围，忽然看见有一群小鱼正慢慢地游向我这里，我兴奋不已，但不敢动。等到那小鱼离我近了之后，我以迅雷不及掩耳之势，“哗”的一下，用盆舀了一下，取上来一看时，竟然有三条小鱼儿！我仔细地观察它们，小小的头儿竟是身子的一半大，背鳍是灰色的，你从上往下看还不容易发现它；腹鳍却是白色的，犹如早晨的太阳还没升起的鱼肚白一样。小小的身体还很有力，也很敏捷、灵活。我把它们放进了瓶子里，又继续抓起来。就在我热火朝天地抓鱼时，不知从哪儿溜来一条看热闹的鲫鱼，它有我手掌这么大。我顿时丢掉了手上所有的小鱼，全神贯注地盯着它。我心里想，它应该很快就会游向我这边，可恨的是它却呆在那儿，好像在看我。既然它不来，那我只好去它那儿了。我屏住呼吸，动作缓慢，小心翼翼地走向它，每走一步都想想这步该不该走。我离它越来越近。心中的兴奋也快达到极限，好像快要“火山喷发”了。它现在离我仅有一尺远了，这时的我连呼吸也不敢了，好像心跳也停止了，周围的一切都仿佛凝固了，时间也不走了，就剩下我和这条鱼了。瞬间我手上的盆迅速舀下去，我紧闭了双眼，慢慢、慢慢睁开，“哇！”随着一声高喊，我惊喜地看见一条露着银白的大肚子的鲫鱼正在我的盆里活蹦乱跳呢！我欣喜若狂，高声的大叫起来……
那天的收获还不错！出了一条大鲫鱼外，就是十几条的小鱼了。虽然那天中午回家被爷爷奶奶狠狠训斥了一顿，但我心中还是很高兴的。
如今回想起来，都觉得小时候的事很有趣，竟为了捉鱼而不顾被家长痛骂一顿，真的很有胆量，小时候的一切都是那么有趣，如果可能的话，我还想回到那充满童真童趣的年代！
六年级故事作文 篇7
在一个夜深人静的晚上，我家阁楼上的玩具开始了一年一度的本领大比拼。
首先登场的是玩具赛车，他昂首挺胸，振振有词：我跑得最快，小主人一定喜欢我！听了这话，玩具们个个都不服气，大喇叭扯开他的大嗓门叫到：你们谁有我的声音大！玩具锤子也趾高气昂地跳了出来说：声音大有什么用？力气大才有用。就在大家正在七嘴八舌议论的时候，一场危险正在悄悄地靠近。
突然，一声尖叫响起，玩具蛋糕大呼：谁在啃我，谁在啃我，真痛啊！玩具们停止了吵闹，都把眼睛转向了角落里的玩具蛋糕，天呀！一只又大又肥的老鼠，他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢！怎么办？怎么办？玩具赛车急中生智，他大手一挥，飞快地吼道：锤子，你快跳到我的背上来，大喇叭你快模仿主人的声音吓唬老鼠，其他人保护另外的玩具食物。
赛车说完就驮着大锤子冲向了那只老鼠，大喇叭发出了恐吓的声音。嘭嘭嘭锤子用自己有力的拳头打在了老鼠的身上。早已被吓破了胆的老鼠抱着自己的头仓皇出逃。玩具们终于打败了老鼠，他们开心极了！
本领大比拼还没有结束，奇怪的是，玩具们再也没有争论谁的本领大。因为通过刚才的事他们明白了只有大家齐心协力，力量才是最大的！
从此，玩具们再也没有举行过本领大比拼了。
