关于六年级足球作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级足球作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级足球作文 篇1

那黑白相间，直径不足几分米的足球，他撒满我的汗水，记载着我的回忆。

小时候对于足球的梦想便是哥哥在绿茵场上与对手比拼最后帅气进球的一系列动作，我的哥哥是一个足球迷，只要一有时间就会约着球友出去踢球，每当哥哥出去踢球的时候，我都会屁颠屁颠的跟在后面在场外静静的看着大哥哥们热火朝天的比赛，渐渐的我也对足球产生了一些兴趣，也不禁跃跃欲试，于是便央求哥哥教我踢球，不料却遭到拒绝，他说我还没长大还不适合地球，等我长大些再教我。我极其不满，心想为什么要长大才能踢足球呀？然而哥哥的拒绝并没有破面，我想踢足球的梦想反而更加坚定我的信念，每当哥哥出去踢球的时候，我还是像跟屁虫一样一如既往的跟在他的后面，没观看的时候认真琢磨记录下每一个动作，平日里趁哥哥不注意，在家时偷偷拿其他的足球，暗暗认真的练习。

日子一天天过去，有一天我站在练带酒进门的动作，正好哥哥回来了，他看见眼前的一幕不禁拍手就好喂，我竖起大拇指还看我说巾帼不让须眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我与足球结上了不解之缘，现在我已上六年级还参加课外足球兴趣班呢。

踢足球不仅是一项体育运动，更是我业余爱好，他带给我愉快的心情，强健我的体魄伴随我的成长。

六年级足球作文 篇2

6月9日星期日晴

连续上了七天课，大家都要放轻松，度长假了，我却不同，还要备战“市长杯”足球赛，必须早睡。这不睡还没事，一睡就不得了了。唉，一想到要参加“市长杯”，一晚上都激动得翻来覆去。就是睡着了，都在做着踢球梦，睡梦中拳打脚踢，喃喃自语，在胜利后欢呼着……吵得父母一晚上没安宁，我第二天醒来也无精打采。

6月10日星期一晴转暴雨

上午，我早早来到鸿都小学，却没见到作新小学足球队球员的人影，以为自己走错了，便急忙跑回作新小学，确定是在鸿都比赛，又匆匆跑回鸿都小学。唉，只怪我当初不认真听啊！

上午，以2：3结束了一场“恶战”。回到家，我便一身酸痛，加上昨晚没睡好，简简单单吃完午饭后，趴在床上倒头就睡，唉，真困啊！

下午，当我到达鸿都小学的时候，比赛都即将开始了，我才跑过去做准备运动。因为迟到，被教练狠狠批评了一顿。

“哗啦哗啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢泼大雨，比赛延迟到4点9才开始，却仍是淅淅沥沥的雨，我们只好冒雨开战，由于不习惯雨战，且我们技不如人，又以3：4败北。结束了下午的比赛，回到家，本以为可以休息一晚了，可是突然想起了还要去书法班……啊！这一天太累了。

6月11日星期二晴转雨

上午，我们开始了第三场，与鸿都小学的较量。我们技术、力量、速度都远远差于对方，结果以0：9惨败。

下午2：30，我们作新小学足球队，重整士气，奔赴江北人民小学，开始了争夺“市长杯”第七名。我们队与城北小学队“开战”。这场，凭着我“梅开二度”，以及其他队员的出色发挥，我们以2：0奠定了胜局。

结束了两天的“市长杯”，再回首，“市长杯”让我激动不已，让我懂得了足球场上不仅是技术、力量的发挥，还需队员们的密切配合、沉着应战的精神。

六年级足球作文 篇3

我家书柜上放着一个足球，每当我看到它，就想起我的一个好朋友――韩金龙。

在我六岁那年，我在足球班学习踢球。学期要结束时，老师对我们说：“分成两组比赛一下，胡嘉文为火队队长，韩金龙为水队队长，奖品为一个新足球，上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋，都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天，我召集队员门过来商议：“韩金龙球技比我们高，我们要赢他们，得想个好办法，你们说怎么办？”大家七嘴八舌的议论开来，突然我想到：“要是他的脚痛，不就跑不动了吗？”我说有了：“谁弄得到沙子？”有个小朋友说他家有，我让他第二天带来。第二天，我队队员早早来了，乘韩金龙没来，我们把一些沙子放在他的鞋里。韩金龙跑跑就叫脚痛，我一直偷笑，后来他实在太痛了，脱鞋一倒，倒出一些沙子。韩金龙就去告诉老师。老师问：“谁干的？”我小声说：“是我。”老师批评了我们，直接宣布水队获胜，并把奖品给了韩金龙。我认识到自己的错，鼓起勇气找到韩金龙，向他承认错误，韩金龙大气地说：“没关系，我们还是好朋友，我不怪你，别在意，”并把球送给了我。

通过这件事，我知道了做任何事都要认真，不能投机取巧，更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。

六年级足球作文 篇4

放学了，我和几个朋友又跑到那块空地。脱下了书包，拿出几本书，把书和书包搭在那当成足球门。空地附近的小弟弟，小妹妹也都跑过来，拉起了比赛的气氛。

看，我们的守门员也不比对面的差劲。开局就守住了对面发出来的“大角球”。然后，守门员把球传给了我，我的跟前突然就出现了对方球员，我先用一个假动作，让他们以为我把球踢给了左边的队友，当他们信以为真时，我踢着足球，一个转身躲开了他们的阻挡，当他们发现时，已经晚了，我用出全身的力量把球射出去。“球进了！”一位穿着西装的少年大声喊的。

第二局，对方先发球，我站在发球人前面，准备把球从他的身边抢过来。谁知，另一个对手站在我的后面等待队友的`传球。他也向我做了做个假动作，我的心里更担心会不会挡住。结果还是没挡住。你他把球传给了我身后的队员，我立刻去追踢球的那个人。虽然追上了，但是足球也发射出去了。现在的希望只能留给守门员了。“守住了！守住了！”我激动地说出。队友也欢呼起来，但对方也没有放弃，继续和我们“决一死战！”………

球打完了，人也散了。我回到家里，和妈妈讲了今天发生的事，她也笑了起来。

六年级足球作文 篇5

在一个秋风飒飒、枯枝败叶、硕果累累的秋天里，一块废弃的足球场上正举办着一场激烈的足球赛。

首先，映入眼帘的是一个坚强的守门员。他的右腿因为前面的比赛受伤了，但他仍然坚持不懈地站着。他双手扶着双腿，翘着屁股，弓着腰，像一个弓箭似的站在那，不管凉飕飕的秋风怎么吹，他都是在那坚强地站着，和大树一样一动不动。他的眼神非常坚定，眉毛皱成了一个很大的疙瘩，嘴巴努嘴，鼻子呼吸的速度非常快，眼睛一直盯着那迅速滚动着的足球，连风沙都进眼睛里也不眨一下。心里还想着：我一定要抓住一切机会，不能失败，只能成功。

这时，旁边的替补员双手叉着腰，肚皮挺得大大的，鼻尖都顶上了天，用不削一顾的眼神看着他们，心想：你们太菜了，如果换上我上场，我会踢得更好！想完，他又开始认真地看足球赛了。

足球场的旁边来了许多“吃瓜群众”。有一位大胡子老师身着西装，带着领结，安静地坐在一棵枯树上，目不转睛地盯着这场激烈有趣的足球赛，仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老师的旁边有一个小男生，他非常激动，仿佛自己在场上踢呢，不停地对球员们喊：“加油！加油！”连嗓子都喊哑了，也不能完全表达出他对足球的喜爱。

随着时间推移，太阳都亲吻到了远传的山崖时，足球比赛才结束，足球队员们和观众才依依不舍地离开了。