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【精华】六年级成长作文汇编7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级成长作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级成长作文汇编7篇

六年级成长作文 篇1

这年夏天,我深刻地明白了友谊,也就是在这个夏天,我逐渐地成长了。

友谊就像是风筝与天空,天空就是它的最终归宿,假如风筝没有了天空,就好像灵魂没有了依靠,它随之也将变得毫无意义;友谊就像是蓝天与白云,白云无时不刻不在追随蓝天的脚步,假如蓝天离开了白云,它们都将变得形单影只、黯淡无光。

我们在成长的旅途中,收获的不仅仅是知识和做人的道理,同时还有那份纯真无比的友谊。在此过程中,我们经受暴风雨的洗礼,我们也不再是当年那个懵懂无知的小孩,几年时间下来,让我们懂得了珍惜、懂得了谦让懂得了友谊。时光如同白驹过隙、转瞬即逝,我想追寻它的脚步,却始终寻不到它的踪迹。那份诚挚的友谊陪伴我走过了六个春夏秋冬,同样,是你们在我的成长之路给予我太多的帮助和鼓励。

曾经的无知,让我不懂得珍惜彼此在一起的美好时光,如今,毕业将至,我心里一下子显得无比慌乱,既空虚又失落,心里异常难过,以至于常常一个人偷偷怀念以前的美好时光。可是,时光终究不能倒流,我们也不可能回到过去,对于以前做的不妥的,我也感到无比的后悔和愧疚,只可惜……此时的我,好似一条无助的游鱼,漫无目的的在深海里游来游去,显得那么无助而迷茫,我们的日子就这样一点一滴在我的手心里溜走。

我们心里都明白,青春是异常没有返程的旅途,我们只能一日既往地向前。成长的路上,我们有辛酸、有甜蜜、有伤心、有幸福……但是不管怎么样,我们都要做天空中那颗最闪亮的繁星。(双龙小学六二班张玉梅

六年级成长作文 篇2

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

到现在,每读到一本好书,我的`心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

六年级成长作文 篇3

小时候,我总是一脸天真地拉着妈妈的衣裙:“妈妈,什么时候我才长大了啊!”是啊,谁不想成长呢?但,成长又是什么呢?

在这个如箭飞速一样般的世界,记得小时候,那飞翔的蒲公英,已成了我成长的一部分。进入那美妙的蒲公英海,恍如在梦境一般,我与蝴蝶飞舞在这美丽的蒲公英海中,那些雪白、金黄的与我欢乐,慢慢采起一朵蒲公英,轻轻地一吹,那蒲公英伴随着一个个天真的梦飞在天际,播撒在每一个角落。

时光飞速,还在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼儿园,记得一个个启蒙老师的音容笑貌,我想起了幼儿园的点点滴滴……只记得第一词上幼儿园之时,我便不知为什么总是哭个不停,不知是要离开爸爸妈妈,还是来到这个陌生的环境。只见我的老师——吴老师,微笑着,拉着我的小手,用那轻柔的话语问候着我,不知为什么,我的心仿佛被温暖的阳光照耀着,当我拿着我第一幅绘画“大作”时,吴老师笑了,我笑了。这幼儿园的笑脸也成了我成长的一部分……

上了小学,自然不如幼儿园那样般的轻松,但,我永远忘不了我因写字比赛一等奖儿露出美好的笑容。“妈妈妈妈!我获奖了”这一声声稚气的声音人仍萦绕在耳畔,我大笑着,举着那张鲜红的奖状,站在妈妈面前,那是我第一词觉得如此有荣誉感……

直至现在,我已六年级了,新的成长道路又将开启了。成长,这个词的意思也在我的心中不断地升华。小时候,幼儿园,小学,这一件件成长之事,永远印在我的心中。望着那繁星点点的星空,我想:我已经成长了……

六年级成长作文 篇4

记忆中,总有一双温热而柔软的手,牵着我,闪着光的幸福之家……那双手,就是妈妈的手。

一、儿时喜悲(勇敢)

小时候,我,是一个渴望尝试新事物的孩子,对一切都是那么的好奇。有一天,我看见一个小朋友在学自行车,我也向妈妈嚷嚷想学自行车,妈妈故意吃惊地问:“你?别骗人了,恐怕四轮的都不敢骑吧?”我的自尊心促使我昂起高高的头:“没有辅助轮的车,我也敢骑!”

推着妈妈新买的自行车,慢慢跨上去,妈妈扶着车子,任由我到处骑,突然,妈妈松开了手。我正玩得开心时,跌倒在地。那种乐极生悲的感觉使我哭了起来,但望着妈妈远处那“得意”的神情,我又一次爬起来。一次,又一次,不知摔倒了多少次,又爬起来了多少次,我终于学会了!远处的妈妈笑着朝我挥手,似乎比妈妈自己成功了还要高兴呢!

二、豆蔻青春(自信)

弹指间,我渐渐升入初中了。刚入初一,学习还行,但随着时间越来越长,学的知识越累积越多,我渐渐觉得自己无法吸收这些知识,老师讲课的速度也越来越快,学习成绩慢慢下滑,望着别人喜悦的神情,我不禁暗然神伤,自信一天天逝去。渐渐地,妈妈也发现了我的变化。她,轻轻拉住我的手,对我说:“孩子,你也长大了,有些事要自己解决。尤其是学习上,必须马上调整,千万不可疏乎。你要自强,要有自信心。学习中的挫哲数不胜数,虽然委胸,战胜它也是一件或难或易的事,一切只在于你自己的心态。”我的心中充满了力量,因为我明白妈妈的那双手在牵扯引着我,引导我走出迷惘的困境。

一次又一次,在成长的路上,妈妈牵扯着我的手,给予我自信和勇气,让我朝着广阔无垠的天空尽情飞翔但,无论飞得多远,我永远不会忘记,在成长中,妈妈牵扯着我的手,走出黑暗,走出困境,走向光明!

六年级成长作文 篇5

我现在是一名六年级小学生,我们老师有时会要求我们自己写日记,有时没有。

刚开始,我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来,觉得很麻烦。我也偷过懒,不写,然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候,才开始“奋笔疾书”。

我们的语文老师姓马,教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们,写日记其实很好,可以锻炼自己的口才能力,并提高作文水平。我虽有点心动,但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子,笑了笑,说:“这样吧,我给你们一段时间,这一段时间里,你们必须每天写。为期一个星期,好不好?”我们只好答应了。

写了一个星期的日记,我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样,心里感觉很爽。从那时起,我爱上了写日记。

从一年级到现在,我应经不知道写了多少篇文章日记,也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平,真好!

六年级成长作文 篇6

在我的成长过程中,每一件事都想一颗珍珠,有悲伤的、难忘的、高兴的......如果说最饱满的就是这一颗了。

在我还在上三年级时我就常听妈妈说“吃什么补什么”,所以妈妈就让我多吃鸡肝,我想:既然“吃什么补什么”那么吃鸡翅是不是能张出翅膀呢?我把这个疑问告诉妈妈,妈妈对我说:“是呀,你多吃鸡翅膀当然可以张出翅膀了,明天我给你做翅膀吃。”“嗯。”我应道。我想道:明天有翅膀吃了,吃多就可以张翅膀了,以后上学就不迟到了,还可以懒床,嘻嘻。

一天过去了,呀!妈妈今天中午真的做鸡翅膀了,而且有很多,今天我要大开吃戒了,哈哈哈哈。妈妈每星期做两次鸡翅膀,而且每次做的都是可乐鸡翅。可是我已经吃两个多月的鸡翅膀了可是翅膀还没长出来,我就坐在地上哇哇大哭,“你怎么了,怎么哭成这样了,是不是有人欺负你了?”妈妈见我哭成这样,走过来询问道。“妈妈,我的翅膀怎么还没长出来,我已经吃过好多鸡翅膀了,呜呜~?”我对妈妈说道。妈妈听了是这原因便放心地哈哈大笑好一段时间强忍住笑说道:“我当怎么回事呢,原来是因为这呀,我那时侯只是想骗骗你,让你多吃点肉让你长胖一点罢了,可是谁知道你没胖起来,反倒......哈哈哈哈,哎呦不行了,我笑的肚子疼,哈哈......”我被抛弃在妈妈的笑声下。我一个人在那里哭得更厉害了,心想:完了,我每天还要起很早步行去上学,不能懒床。一想到这我就把我的哭声放到最大,估计全栋楼的人都能听见。

现在想想小时侯的天真、可爱和幼稚就想笑,想想小时候如“河东狮吼”般的嗓子就震撼,真是想问问小时候的我是怎么发出来的。

六年级成长作文 篇7

在成长的道路上经历了许多风风雨雨,品尝了无数的酸甜苦辣,经历了几年的磨练,我最感谢的人是我妈妈,是她把我带到这世上,是她教会了我坚持。

记得一次艺术节绘画比赛,要求主题“中国梦,少年梦”。回到家,我构思了很久,终于想到了一个方案,我赶忙跑道妈妈跟前对她说:“我想出来了!我的梦想就是让北京重现蓝天!”

许多城市没有雾霾,而北京却被雾霾困扰,我打算把画纸分开画,一半画有雾霾的城市,另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿,半个小时我才画完。我看着努力了很久的画,心中不禁有一些骄傲,可是好景不长,第二天我给老师,老师只说了一句话:“不行,回去重画。”我十分伤心,回到家,妈妈知道了这件事,她说了一句让我重新开始的话:“结果并不重要,重要的是过程中努力了,坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下,她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。

然后,我又去给老师看,老师说:“行,可以!你回去再练练吧,比赛时间只有2小时,4K的大纸,不一定能画完呢!”后来,我通过努力,在比赛中获得了三等奖。

我回家感谢妈妈,妈妈却说:“记住,结果并不重要,贵在坚持。”

父母是每个人的第一任老师,他们的教诲,将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒!