当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【精华】六年级故事作文7篇

【精华】六年级故事作文7篇

推荐人: 来源: 阅读: 4.52K 次

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级故事作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级故事作文7篇

六年级故事作文 篇1

她叫风儿,是在黎明共公鸡刚刚啼叫时出生的。她的母亲就给她随意的取了个名:风儿。本来她的母亲是要叫她孩子“余杰”的,但一看是个女孩,就没怎么搭理。养好身子,取个名,就把孩子交给王妈照管,扭身走了。

风儿她的性格就像风一样,淡淡的,有点倔强。那年,风儿七岁,在经过一场车祸后,需要做手术。但王妈没有那么多钱来给风儿做手术,花了点小钱,请了个江湖术士。江湖术士说这是“灾骨”,用淀粉装模作样的一撒,就溜走了。但腿伤却奇迹般的好了。只有王妈知道为什么:这孩子每天都用手撑着床腿,在地上练习走路,有时就用手轻轻捏着骨折的部位,捶着、揉着。有一次,风儿从台阶上摔下来,腿被擦伤了一大块,同学都问她:“很痛吧?风儿你怎么不哭呢?”风儿只是皱了皱眉,答非所问的说道:“为什么痛了要哭呢?”同学、老师,就连王妈都说:“这孩子真古怪!”

风儿十三岁时,王妈去世了,风儿泪眼朦胧,她抽噎了。从不流泪的风儿哭了,因为她没有家了。虽然风儿还有个妈妈,但风儿从不去想她,虽然风儿的妈妈很有钱,但风儿从不用她的钱。一辆小轿车迎面而来,而风儿的同学却好像没有看到,浑浑噩噩的继续走着。风儿清秀的额头皱了皱,没有一丝犹豫的冲上去,推开那个同学。“呲——”只听见小轿车急切的刹车声,看见地面上那触目心绪的鲜红的血……

还伴随着急救车的声音,人们的嘈杂声。

没有一个人看见,风儿被撞倒后绽放的美丽笑容。因为她知道,她实现了生命的价值。

六年级故事作文 篇2

在一座小岛上,有一个王国,叫做汽车王国。

在汽车王国里,都是一辆辆不同款式的悦达起亚车,国王名叫法夫。大臣叫做多戈。国王无能,全靠多戈一手辅助。在小岛的对面八千米处,有一座岛屿,岛上生活着一群恶霸,领主叫做冰戈,冰戈是一辆压路机,一心想夺到汽车国的王位。于是经常攻打汽车王国,但是有多戈在,一直都没有得逞。法夫却一直责骂多戈,认为多戈无能并把他送进了大牢,最终多戈逃离汽车王国,回家到了自己的家乡,多戈见国王这样对待自己,便加入了冰戈的队伍,得到了和汽车王国中一样的地位。多戈以为冰戈会杀了自己,但事实并没有这样,冰戈和那群恶霸们对多戈十分友好,并不像汽车国王法夫那样。多戈决定,与冰戈一起攻打汽车王国。一个月后,多戈亲自带兵攻打,国王一见是多戈,连忙下去对多戈说好话,多戈想到以前恩情的份上,饶了国王和他的王国,并打算第二天回小岛。晚上,突然帐蓬起火了,法夫在城堡上奸笑着,多戈气急败坏,冲上去俘虏了国王。从此,多戈当上了国王,和冰戈结拜成了兄弟,两国相处十分友好。

这个故事告诉我要相信别人,信任他人,要懂得知恩图报。

六年级故事作文 篇3

昨天,我在妈妈的手机里找一张验证码的图片时,竟意外发现了一张我与外公的合照,我陷入了久远的回忆之中。

打小都是外公照看我,他教我说话,喂我吃饭,教我走路……

我看着这张照片,不由地回想起过去的岁月。三月的春风,吹拂着大地,柳枝偷偷冒出新绿,望这绿意盎然的三月。外公骑着三轮车带着我,沐浴着春风,春风“洗礼”着我这个懵懂的孩童,一齐享受这美好的春天。

外公一边骑一边给我讲着故事,我仔细地聆听着,感觉自己在群雄争霸的三国中遨游,用手轻轻一拨,几个三国经典故事便会在耳边萦绕。到了村外,我躺在外公的腿上,春风抚摸着脸颊,外公用那粗糙的大手尽量的不让柳絮飘到我的鼻孔里,聆听着故事再加上春风的抚摸渐渐的进入了梦乡,梦到自己和外公在一片葱葱郁郁的树林里玩着捉迷藏,玩累了就靠在大树旁,歇息着。

“正值阳春三月,怎能错过这个美好时间不去放风筝呢?”外公带着我,来到一块空地。外公负责放线,则我负责“跑腿”。外公在放线时还指导着懵懂的我。“两只手拿着风筝举过头顶,跑起来,一定要注意安全!”外公吆喝着。风筝随着春风的洗礼,越飞越高,外公时不时地抖动几下绳子,让风筝飞得更高,我开心地如一只白兔,一跳三丈高,边跳边嚷嚷着我也要玩,我也要玩!

外公把风筝放到适当的高度,用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手,操控着风筝。可外公一丢手,风筝似乎是个既不听话又调皮的孩子,没两下就从空中坠落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放风筝的技术不好?哼,不放了。”外公笑着说:“好好好!不放了,这么长时间了,给你找几个果子吃!”

又到了阳春三月,但是我也回不去曾经的岁月了,外公也不能再给我摘果子吃了;再也不能呵护着我了;再也不能带着我坐在三轮车上接受春天的洗礼了;再也不能带我去放风筝了;再也不能……

一张照片,能让我回忆起了您;一张照片让我想起了懵懂无知的孩童与您共同度过的欢乐时光;一张照片勾起了我对往事的怀念。

亲爱的外公,你现在在天堂过的还好吗?你知道我一直都在想您吗?

六年级故事作文 篇4

书是人类的老师,也是人类的朋友。虽然它不像电视那样有声有色,也不像电脑那样让人眼花缭乱,可我就是对它爱不释手,情有独钟。

我十分喜欢读书,它可以让我陶醉其中,也可以让我欢笑无忧。一天,我在学校门口的报亭里买了一本我最喜欢的漫画,可我知道妈妈是不会让我看漫画书的,因为她怕耽误我的学习。这可怎么办呢?我灵机一动,想出了一个绝妙的办法。

我拿着漫画书回家了,一到家门口,我立马停下了脚步,把漫画书藏在肚皮上,用衣服盖了起来,然后拼命地拍打着门。妈妈急忙给我开了门,问道:“怎么了,儿子?”我一句话也没搭,捂着肚子一下冲进了厕所,随手关上了门,“啪”把门锁住。然后,我才大摇大摆地走近马桶,舒舒服服地坐了上去,拿出漫画书,翘起二郎腿,津津有味地看了起来。

“儿子,怎么啦,肚子不舒服吗?”妈妈在门外急切地问道。“是啊,可能是吃坏了肚子!”我心虚地回答道。“那赶快去医院吧!”我连忙答道:“不用了,一会就好了!”我心“扑通!扑通!”的跳个不停,担心妈妈会不顾一切地进来送我上医院。还好,妈妈不再管我,做饭去了。慢慢的,我心平静下来了,擦了擦冷汗,拍了拍胸口,继续悠然自得地看了起来。不一会儿,妈妈又敲门了,“儿子,该出来了吧?”她亲切地说道。“快了,快了,还没完呢!”妈妈走开了,我深吸了一口气,继续看起来。

看着,看着,我陶醉在书的情景之中,书里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道:“看步步高牌打火机,什么难题都简单。”说完,他便把手中的考题点火烧掉了。看到此处,我放声大笑起来,笑声透过厕所门传到了客厅……我不说,大家也应该知道妈妈在听到笑声后对我的态度了,而且还没收了漫画书。

尽管如此,我还是一如既往地喜爱看书。为此,许多书都成了我的好伙伴,它们开拓了我的视野,让我增长了知识。

六年级故事作文 篇5

自从上次那颗种子给了它极大地鼓励,它们变成了十分要好得好朋友,天使也知道它的名字叫帕克。

它们现在在聊自己以后的“种生”。帕克对它说:“我长大了想成为一颗轰动世界的木雕。整天被人类不住的赞叹,把我视为无价之宝,放在人类的博物馆,做谁见了都会羡慕的木雕。怎么样?我的志气伟大吧。“天使很崇拜的点点头,用花言巧语对帕克说:你可真是知识与美貌并存啊,您能告诉我,我该怎么才能成为一个轰动全世界的木雕呢?“帕克被夸的心花怒放,毫不犹豫的告诉天使:“咳咳,帕克清了清嗓子,一字一顿的说,这个院子的主人是两个木匠,老木匠技术高超,每一件他做的木雕各个都十分有名。我们只要让老木匠来帮我们,肯定能一举轰动全世界!”“那好,天使兴奋的说,等我们长大了,再让老木匠来帮助我们,我们一定能够轰动全世界的!”“可……”帕克难过的.说。“没什么好担心了,天使开心的说,制药等我们长大,再让老木匠帮忙,我们一定能轰动世界!”帕克点点头,望着那美丽的黄昏,陷入了深深的思考中……

帕克对天使说:“老木匠这个人很挑剔,我们必须接受高强度的锻炼,才能成为老木匠选择的目标!”“放心吧,我们一定能够创造辉煌的!”天使快乐的笑了起来。帕克看着开心的天使,欣慰的一笑。

六年级故事作文 篇6

我有一双炯炯有神的大眼睛,这是遗传妈妈。爸爸有一个特点,那就是眼睛特别小,一笑就会眯成一条线。妈妈的秀发很香,无论什么时候,都能闻到妈妈头上的洗发水味。我们一家三口都有一个共同的特点,就是爱看书。

那是一个夏天,天气很炎热,家里停电了,透不着一丝凉意。我、妈妈和爸爸像往常一样待在家里看书,越看越热,越看越热。直到下午,太阳还是无动于衷地挂在天空中,火辣辣地照着我们。这时,爸爸实在受不了了,就命令我去买冰激凌吃,我飞快地跑在路上,走进离家最近的一家肯德基,买了三份圣代,买完之后,我以每分钟50米的速度回到了家。这时,爸爸妈妈都还拿着手里的书,爱不释手地看着,我见他们看得这么起劲,便不去打扰他们。独自拿着书来到夕阳底下,一边吃着刚刚买来的圣代,一边看书。吃完了一份,我还觉得不过瘾,便又拿起一份吃了起来,当我吃完三分圣代时,望着空空的碗,我愣住了。“哎呦……”我捂着肚子叫起来。爸爸妈妈闻声寻来,看见我这副狼狈的模样和三只空碗,他们立刻就明白了。然后失声大笑,我呻吟着,说:“爸爸妈妈,我还是不是你们亲生的啊?女儿有难,本该二老速来‘支援’,可你们竟在这看我……哎呦……看我的笑话……哎呦……”我忍着肚子的“剧痛”,总算说完了话。妈妈笑着骂我:“看你以后还敢不敢吃那么多东西,你就让这些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好给你一个教训!”说完,妈妈就把我扶回了房间。

那个晚上可不好过,我吐了好几次,看来我以后得管管自己的嘴巴啦。

六年级故事作文 篇7

在一个宁静的夜晚,小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。

书包里的文具盒第一个蹦出来,得意洋洋地说:”我整天替小主人保管着各种各样的文具,需要文具的时候,就不要东找找,西找找了,所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来,异口同声地说:”我们的功劳最大,小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体,如果没有我们,他不就变成大胖子了吗?“水彩笔小姐走着猫步过来了,她细声细气地说:”我的功劳才最大,小主人如果在美术课上如果没有我,他怎么画画呀?再说,小主人很喜欢画画,还得过奖呢!“这时字典先生沉不住气了,站出来说:”你们都给我让开,我的功劳才是最最大的,小主人才上小学二年级,有很多字还不会,预习或者看书的时候看见不会的字就会翻开我查出那个字的读音,老师还一直夸他呢!

正当他们吵得激烈的时候,书包爷爷和颜悦色的说:“别吵啦,主人把我们带在身边是因为你们各有所长,缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便,所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话,都惭愧地低下了头……