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节日六年级作文集合5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的节日六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

节日六年级作文集合5篇

节日六年级作文 篇1

“百里不同风,千里不同俗”,古老东方的一片土地上盛开着56朵民族之花。不同的花朵都盛开着奇特的民风民俗。

衡水,一座美丽的小城,这里是董子的故乡,这也是衡中的故乡。每到春节,家家户户都会包饺子,吃团圆饭,守岁。包饺子时,奶奶按照习俗,会往饺子里放几个1角的硬币,谁要是咬到这个硬币,谁来年可就有福喽!这时,远在外地的姑父和姑姑,会从石家庄往衡水赶来吃团圆饭。奶奶大展身手,展示着她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。厨房里烟雾犹如仙境,可奶奶却一点汗也不出,也不觉得累。晚上,我们一家人坐在一起吃大鱼大肉,哇!那叫一个香,全家人有说有笑。炖鱼有滋有味,红烧肉肥而不腻。外面,爸爸在院子里放烟花,吃完饭后,我们全家开始守岁,唠着家常,磕着瓜子,播着春晚,那叫一个惬意!

衡水湖边还有花灯。花灯在晚上看格外漂亮。一个个大小各异的花灯,美丽极了。

每个地方有每个地方的习俗,每个地方的习俗也不一样,在我眼中,都很独特,闪烁着耀眼的光芒。

节日六年级作文 篇2

那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。

那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在长期的游牧生活中,创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

“那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的'《成吉思汗石文》载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为检阅自己的部队,维护和分配草场,每年7~8月间举行大聚会,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈庆丰收,都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时,射箭、赛马、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

在元朝时,那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来,并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定,蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代,那达慕逐步变成了由官方定期召集的有组织、有目的的游艺活动,以乡、旗、盟为单位,半年、一年或三年举行一次。此俗沿习至今,每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动,喇嘛们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降临,草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声,篝火旁男女青年轻歌曼舞,人们沉浸在节日的欢乐之中。

节日六年级作文 篇3

今天是教师节,总所周知是感恩老师的节日,我们三班自然也不例外,会给老师准备一个大惊喜。

铃声响起,大家异口同声的说:“祝老师教师快乐!”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖,老师笑嘻嘻的问:“这是给我的吗?”我面带微笑答道:“老师你要是不想吃,给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖,我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐,上飞雪!”这一声让猝不及防的老师吓坏了,赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来,老师因此变成了半个圣诞老人呢。

在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候,班长说:“老师你那上面还有好多呢,我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她,也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下,就又拿出飞雪袭击老师,班上在一次因为飞雪轰动起来,可怜的老师啊!

真希望每天都是教师节,每天都开开心心的!

节日六年级作文 篇4

我们中国有很多的传统节日,如元旦节、重阳节、端午节等,但是,我最喜欢的要属春节了。

大年初一的一大早,我还没睁开双眼,就听见有人在我耳朵喊我,我睁开眼睛一看,原来是妈妈,我不高兴的嘟囔着:“困死了,这么早就把我喊起来。”只听妈妈又说:“今天是大年初一,赶紧去和外公外婆舅舅们拜年,你不要红包吗?”一听到“红包”,我赶紧坐起来,没想到我刚坐起来,妈妈又拿了一块糕放进了我的嘴里,我正想吐出来,妈妈就又说:“不能吐,吃糕视有含义的,祝你步步高升,今年小升初高中状元。”听了妈妈的话,我终于把糕吃了。吃完糕,我赶紧穿好衣服,洗漱好之后,我又赶紧下楼向外公外婆他们拜年,来到外婆床前,她刚起床,我走上前叫了一声:“外婆新年好,祝您身体健康,万事如意。”外婆听了,高兴地塞给我一个红包,我向外婆道了谢。便去找外公了,我悄悄站在外公身后说:“外公,新年好!祝您福如东海,寿比南山。”外公转身一看是我,乐呵呵地说:“呦,是你呀,外公给你个大红包。”说完,外公便在我口袋里放了一个大红包,我向外道道谢后,我又去向别的亲人拜年,吃早餐的时候,大家有的吃饺子,有的吃汤圆,个个都吃得津津有味。

到了中午,饭菜就更丰富了,有鱼、肉、香肠等许多菜,我知道,吃鱼是为了年年有余,其它的,我就不清楚了,所以只好去问妈妈。

到了晚上,人家吃完饭,便开始放烟花,只见天上到处都是烟花,我们家许了许多“夜明珠”,像天上的流星,像盛开的花朵,像夺目的珍珠,更像童话中的水晶球。那颜色时而红,时而蓝,时而黄,时而绿,真是五颜六色,鲜艳夺目,让人眼花缭乱,目不睱接,闹得周围的孩子直嚷嚷:“真好看,真好看,我也要放夜明珠,我也要放夜明珠。”

这个春节真有意思,但愿每年春节都能很有意思,我爱春节!

节日六年级作文 篇5

拭去眼角的泪珠,抚平心中的动荡,在今天这个属于我的节日里又想起她,想起那一句:“祝你节日快乐!”

记得那时我大概还在上小学吧,每天等啊盼啊,数着日历上一个个红色的圆圈,经过一个漫长的等待后,终于盼来了寒假。我幻想着怎样轻松自在无忧无虑地玩耍,怎样解决一堆堆心爱的零食,每天在父母的“溺爱”中看着日升日落,等着属于我的节日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破灭。妈妈把一个身着破衣旧衾的小女孩带到家里来,说是一次偶然认识的一个山村的穷孩子,让我利用寒假教她学习,这样她就可以上半个学期也就是可以交半个学期的钱了。我当时可以说是"使我不得开心颜”啊!占用我宝贵的寒假时间教她功课,那幼稚枯燥的低级知识我可没耐心教。可最后我还是被妈妈的几句好话给收买了,还不得以把我心爱的零食分给她一半。

种种不应心使我和她的相处并不快乐。在生活中,我总是让她一遍遍地洗脸,因为我总认为她不注意自己的卫生,马马虎虎,不认真洗。为此妈妈也是一遍遍地教育我。她特别的乖,乖的让我嫉妒。扫地,抹桌,浇花……她都争着干,妈妈不仅夸她,还拿她和我比。我就更不开心了。在学习上我每天教她许多内容,虽然她也想要多学,可是我并不知道她是不是能消化掉。我时不时也会因为她粗心、学得很差或字写不对而说她,可她从来都不哭,只是红着眼圈。有时,在我睡觉时,她还在写那个字,做那道题,我也会因为她难能可贵的勤奋而一时心软,但一到学习时,我又对她非常严格。随着父母爱的渐渐转移,我就更不喜欢她了,那时的我也开始幼稚起来:父母因为她都不喜欢我了。幻想中那些开心的日子,也都成为“烦恼”。一天,我又在给她讲一道题,她心不在焉,不认真听还一直盯着我看,本来就不太聪明,也不动脑思考,我讲了好多遍用了好多种方法她都不明白。我斥责她让她好好听讲,要平时她认真听早就明白了,可是仍然无济于事,她依然我行我素。我终于忍不住了:“你一定要和我对着干啊?我叫你认真听你非心不在焉;我叫你动脑筋你偏不。每天要这么和你生气,我至少少活30年……”那天我说了好多,她第一次落泪了,哭得那么伤心,上气不接下气,脸上留下一道道深深的泪痕,泪珠已聚成一条银线,划过红扑扑的脸蛋,滴落下来。她抹着眼泪跑到厨房端出一碗冰凉面条,啊,我突然想起今天我的节日——生日,我端过来,可是我感到它是暖暖的,也是烫手的。她哽咽的说:“对——对不——起,我想——想记住你,祝你——节日快-快乐!”顿时,我的大脑一片空白,耳边一片寂静……

第二天,她悄悄地走了,我醒来屋中空无一人,包裹也都不见了,我连道歉的机会也没有了,改正的机会也没有了。我寂静地站在窗前……

此后的每一次生日,我总会端起一碗冰凉的面条,因为我始终忘不了她,忘不了那一碗烫手的面条,那一颗颗低落的泪珠,忘不了那一句断断续续的:“祝你——节日快-快乐!”