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【精选】我的同桌六年级作文锦集6篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的同桌六年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】我的同桌六年级作文锦集6篇

我的同桌六年级作文 篇1

哎呀呀!我的同桌可真爱干净,尤其喜欢白色。这不,今天她又穿着那双心爱的白球鞋。

早读课好不容易结束了,同学们盼望的十分钟课间休息时间到来了。大家像往常那样,围拢在我的桌前,议论起昨晚的《战国》。

她们个个讲得唾沫横飞,我当然不甘示弱,也跟着讲起来,讲着讲着,不由自主地学着电视剧中的人物那样指手画脚,并穿插了一些夸张的动作。忽然,我句的脚下软绵绵的,连忙低头一看,这一看可真吓了我一跳,我踩住了那双白球鞋。顿时,白球鞋上留下一个黑印儿。

糟了,我和她本来是冤家,上次曾为了一件小事而和她大吵一架,从此便不再交谈。今天她绝不会放过我的。那双白球鞋上的黑印儿也仿佛在对我说:“看你怎么办?看你怎么办?”我默默地做着应变准备,周围的同学也安静下来,静待事态的发展。

出乎意料的是,同桌幽默地说:“看来我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的脸刷地红了,为了她的大度,我友好地伸出手,幽默地说:“要不我明天也穿双白球鞋,让你也踩一个黑印儿。”在同学们的欢笑声中,两只小手紧紧地握在了一块。

我的同桌六年级作文 篇2

我的同桌是一个长得“肥而不腻”的“胖子”,她那张“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的脸上,长者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,总是打断我自恋的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃货的标志——对美食十分敏感的鼻子;组成了她的五官。 说起她,我就顿时火冒三丈。这是为什么呢?因为我们每次吵架,她都会用她的“泰山压顶”威逼我这个“一表人才、风度翩翩、人见人爱、花见花开......”的“超级大帅哥”,言归正传,总的来说,我每次都输!

可她虽然非常“邪恶”,却也有许多优点。比如她心灵手巧:记得那一次美术课,老师教我们画平行消失点,她三下五除二就画好了,还得了优加红旗。而我却怎么画也画不好。她看见了,过来指点我。我在她的指导下,终于画好了。我拿给老师看,也得了优加红旗。我十分高兴。

我的同桌还是我的“忠实粉丝”。就拿这次期中考试来说吧。我考了99分,老师一念成绩,全班都十分震惊。 我的“粉丝”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一对冤家。但我们也互相学习,共同进步,一起变得更加优秀!

她就是——,呵,名字还是保密吧! 免得......

我的同桌六年级作文 篇3

她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以说她是“抠门精”,是因为她随时随地都带着一把铁算盘,恨不得把一分钱掰成两半来用。如何抠门呢?请听下文分解。

记得一次,我和她去买橡皮,她拉着我来到校门口,从第一家小卖部一直看到了许多家,当时我愣是不知道她要不要买,她笑着说:“你看,这家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是贵了点……”直到来到最后一家,她终于掏出钱和老板成交,她笑嘻嘻地冲着我说:“你看,真是货比三家不吃亏啊!”我差一点栽倒在地,天啦,这样的人,你不佩服都不行!

下午上美术课,老师教我们素描,我接连画错了好几个地方,但是我没带橡皮,虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的,但是没办法,我只能硬着头皮找她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮,趁她还没有反悔的时候,我一把抢过橡皮,要知道,今天是我陪她买了橡皮,要是平时,连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下,她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好(买的'便宜怎么有好货),我使劲地擦了两下,她的脸活像一张拉长的驴脸,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地望了我一眼。唉!

最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学,我要去买铅笔芯,却突然发现钱丢了。正好那天她带有钱,我便向她借五角钱,她一本正经地考虑了很久,但是还是显得有些犹豫。我终于忍不住了:“你到底要考虑多久啊?不就是五角钱吗?又不是不还你。“她又迟疑了一会儿,说:“那好吧,我借你……”“五角钱!”我开心地抱住了她,“你真好!”她说:“我还没说完呢,我说我借你一根铅笔芯。”“什么?我倒……”我彻底无奈了。

面对这样的“抠门精”……周子雅,我又有什么办法呢?

我的同桌六年级作文 篇4

我的同桌凡静太“傻”了,我真不敢相信世界上有这么“傻”的人。

就说那天早上吧,我和凡静起床都很晚,当然上课迟到了。不用说,准得吃一顿“训面”。我们俩几乎同时来到教室门口,面对神色严厉的老师,我假咳了一声,说∶“我……病了,本不能来……怕缺课,就……”老师脸上阴云散了。还表扬我带病上课精神可贵,就让我进了教室。凡静却说:“老师,我睡过了头,醒来天已大亮,这才来迟了。”老师大声呵斥:“你只知道睡懒觉,回座位上去写检讨!”

放学路上,我对凡静说:“你真傻!就不会编个理由?挨批评活该!”凡静放慢脚步对我说:“事实是那样的,为什么要说谎呢?欺骗别人就是欺骗自己!”

我反复想着凡静的话“欺骗别人就是欺骗自己”,心里变得不安起来……

我的同桌六年级作文 篇5

新的学期,有新的开始,有新的老师,当然,也有新的同桌。我的新同桌呢,就是她——江树婷,下面,我就来介绍介绍她吧。

她,1米4多的个子,有一头如乌鸦般黑的长发,一张面净的瓜子脸,炯炯有神的双眼,鼻子有一点儿翘,那张不大不小的嘴巴,时常能让我的耳朵起鸣。

而让耳朵起鸣,这种感受,等你有机会做她的同桌,就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长,我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长,不太会管理班级,所以每次管理纪律,都是她来干的。当上课铃声响起,老师还没有来的时候,她马上就站起来,开始带读公式。但是,第一句的时候都很大声,导致每一次,要带读公式的时候,我左耳朵都会起鸣。

听之前和她同班的人说,她对同桌很好。当我与她做了同桌后,果然如此。记得我们教第1课的时候,她还教了我学习语文的一个重要方法,那就是在课文上的重点句子,四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西,她会借我;解题方法不对,她会讲给我听;我身体不舒服,她会问候我。我对她,也亦然如此

相处了几天下来,我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑,我们在六年级前认识。她的性格与我差不多,都是外向的,这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字,我常常叫她“小树树”“树”。

这就是我的同桌,一个成绩好,待人好,完成任务好的三好学生,你们想要和她做朋友吗?

我的同桌六年级作文 篇6

唉!真倒霉,老师把我安排在一个男生的旁边,要是别人还好,可偏偏是这位人见人厌,四肢发达,头脑简单(这样说好像有点夸张)酷爱说话的张腾。总之,起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

一开始,我的想法是:不要跟他说话,要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,根本不听课,所以我相当厌恶他。

慢慢地,我开始觉得他并不是那么讨厌,我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课,老师要求我们画“人的面部表情”,我可苦恼了:该画谁的表情好呢?我想到了“蟑螂”(张腾的绰号),每次他的表情常常是喜怒哀乐,变化多端。请他当“模特”准没错!“来,表演一个!”我开玩笑地对他说。他听了,表情完全变了:一边两只眼睛瞪得圆溜溜地,眉毛尽量往高处抬,嘴角弯得像月芽一样,两只手分开托往下巴,像一只盛开的花朵,一边装轻柔的声音问我:“你看这样子行不行?”他那滑稽的样子,逗得我“捧腹大笑”(因为是上课,不能真笑)。

这只“蟑螂”在上科任课时,十分风趣,但一到主科时,他那股认真的劲儿,让你不敢相信是他。有一次上数学课,做题时,我转头去看他,只见他一声不吭,全神贯注,笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他,他也不动声色,那不理人的样子,还真气人。

跟他相处了一段时间,真不知说他风趣好,还是说他学习专心好。你说呢?