六年级感恩作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级感恩作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级感恩作文 篇1
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希望，母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊！让我们一辈子也走不出你们那双饱含深情的眼睛。我们虽不能做出惊天动地的举动，但也不至在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈你们辛苦了！
“三寸粉笔，三尺讲台言国运！一颗开心，一生秉烛铸民魂”，老师啊，是你们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，你们任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎。我们在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻。我们要在美好的花园里游览，以觅得世间最美的篇章，献给您祝您永远健康！
感恩是欣赏人生。无论是感恩节的来源，还是我们的生活感受，只要有真正拥有一颗感恩的心，就方可欣赏人生，感悟人生的真缔和美好。
霍金在问及自己的心灵时，他用心灵写下：我有朋友和亲人，我有我坚信的真理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生着作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗勇敢的心……英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
六年级感恩作文 篇2
关上电视，最美孝心少年颁奖仪式上那一件件感人的事例，一位位充满孝心的少年深深打动了我，给我留下记忆最深的是一位16岁的孝心少年——邵帅。
和我们一样，邵帅的生活原本是平静、快乐的。但那一天，邵帅偶然听到了自己的妈妈患上白血病的消息，这如晴天霹雳一般的消息使邵帅下了一个坚定的决心：献出骨髓，挽救妈妈的生命。在邵帅的帮助下，他的妈妈终于恢复了健康。
看完短片，我深深地被邵帅感动，并对自己的行为感到羞愧，因为我和他相比差了一大截。我的妈妈在外地工作，每当周末妈妈走进家门时，小时候不懂事的我总会说：“你一星期回来一次是不是不要我了？”大了一点，我上了小学，每回考试后妈妈都会和我一起纠正错误，但我总是不耐烦地说：“好了，好了，下回认真就好了。”说完我就会一溜烟地逃走。平日里，当电话里传来妈妈的唠叨“天冷了，多穿点衣服。”“要早起，别迟到。”“……”时，我总是觉得妈妈好烦，每回接到妈妈的电话就会敷衍了事，匆匆挂掉。我跟邵帅相比差距多大啊，我简直就是生在福中不知福！
但今天，邵帅的故事使我懂得了许多：父母终究有一天会老去，到那时我们又能否像他们照顾我们那样无微不至地照顾他们？我要从现在做起，学会感恩，少让父母为我劳累，操心。
这时，我听见了碗筷清脆的碰撞声音，是妈妈在拖着劳累的身体收拾碗筷，洗碗。我把妈妈的手从冰冷的水里拿出，笑着对妈妈说：“妈妈，我来。”
六年级感恩作文 篇3
我要感恩我的母亲，如果没有她，这个世界上就没有我。
在这个世界上，小时候是妈妈教会了我说话，是她喂我吃饭，是他教会了我走路，还教会了我写字。妈妈教会了许多东西，我们要感谢妈妈。
有一次我得了病，要动手术，我非常害怕，妈妈安慰我说：“不用怕，做手术的时候还要打麻药，一点感觉也没有，不会疼的。”我听了妈妈的话，不那么害怕了。第二天做手术时，打过麻药后，全身麻麻的，没有一点劲，我想抬手都抬不起来。手术开始了，我非常紧张，可是想到妈妈的话，就不害怕了，就慢慢地睡着了。
手术非常成功，妈妈非常高兴。可是我一天多不能吃东西，饿得一点劲也没有。我实在是太想吃东西了，就让妈妈去问医生，我什么时候可以吃东西。妈妈跑了非常多次，总是无奈地摇着头说：“再等等吧，马 上就可以吃了。”说着说着，妈妈都快哭了。
非常多天过去了，现在我虽然忘记了自己当时吃的是什么，可是总能想起妈妈伤心的样子，就好像是她自己不能吃东西一样。
同学们，我们要体贴父母，以报答他们的养育之恩。
六年级感恩作文 篇4
当我听到老师说要举行一个《感恩我们在行动》这个消息时，我就激情澎湃。
老师首先带领我们搬着椅子来到了操场，之后让我们带领着家长并排坐在椅子上，由华东老师给我们讲述。我刚开始不是太认真，之后听华东老师给我们讲了好几个感人的故事，我不禁哽咽了。华东老师又让我们闭着眼，低下头。华东老师说：“同学们，你们想想是谁辛辛苦苦把你们拉扯大，又是谁在家里洗衣做饭，孩子们你们好好想一想！”华东老师的话感触了。我猛然回想起我跟妈妈顶嘴，责怪妈妈唠叨，问妈妈要零花钱的那些情景，妈妈那么辛苦将我拉扯大，而我却这样回报妈妈。我真的好忏悔！！
之后华东老师挑了三十名同学上讲台，我被挑中了。于是，华东老师说：“孩子们，你们这个时候还有什么害羞的。大胆的上来吧！”对！这是一次很好的机会，平时我没给爸爸妈妈说过温馨的话，今天我都要说出来！华东老师问我：“孩子，你回家时给妈妈说过一些温馨的话吗？”我大声哭着，说到:“没有！”华东老师又问：“你平常跟爸爸要零花钱吗？”“经常要！”我说话在颤抖着。“孩子那你今天就给爸爸证明你是爱他的吧！”我嚎啕大哭着，喊着：“爸爸，我爱你，爸爸，我爱你......”爸爸抱着我。
华东老师又安排老师站在自己班的面前，让同学与老师拥抱。当我抱着老师那一刻，我感到无比温暖，无比幸福。那时我就暗暗下定决心：以后要考个好学校，将来一定要回报老师，来看望老师。
华东老师谢谢你的那些话，感触了我，打动了我。我觉得我就像一颗种子，需要浇水，还需要阳光，才能茁壮成长。记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！”
让我们感激我们身边的人吧！！
六年级感恩作文 篇5
地震，撕裂了房屋，分离了骨肉，令世人悲恸，天地动容。震后很长一段时间，学校不再有往日的欢声笑语和勃勃生气，很多孩子只能与家人躲避在安全而简陋的地方。校园里没有了琅琅的读书声，没有了悦耳的歌声，没有了追逐嬉戏的热闹。那时，孩子们返校上课几乎成了一种奢望，他们的脸上，也渐渐失去了本该有的、天真烂漫的笑容。
作为地震灾区的教育工作者，我们看在眼里，急在心里：物品可以重买，房屋可以再建，但，孩子们的学习是不能耽搁的呀！
就在我们一筹莫展的时候，很快，地震灾区汇聚了所有人的目光。“一方有难，八方支援”，全国人民给予了我们最大、最及时的关爱与帮助。他们捐款捐物，搭建板房，积极参与灾区重建，亲切慰问灾区的孩子们。
他们是在用自己的行动，尽可能的慰藉孩子们幼小的心灵，尽可能的平复孩子们大灾之后的阵痛，也正是他们，用心灵谱写着人间大爱的赞歌。他们，不仅重燃了灾区人民的信心，还让灾区的孩子们感受到了这爱的无私与伟大。
那时候，在许多爱心人士的努力下，板房学校很快建成并投入使用，孩子们又回到了自己的学校。虽然教室简陋点，但影响不到孩子们学习的激情。他们徜徉于知识的海洋，渐渐淡忘了地震灾难所带来的苦痛和伤害。
在一个极其普通的日子，每一个身处灾区的孩子们还意外得到了一份特别的礼物——爱心包裹。在板房教室里，孩子们拿着爱心包裹，脸上洋溢着兴奋与喜悦，让老师觉得由衷的欣慰。那一刻，包裹好似爱之甘泉，滋润着孩子们的心灵，重塑着孩子们的自信；那一刻，爱在相互传递，爱在悄然流动，如清泉般明澈。
孩子们久违的欢声笑语淹没了一切，尽管仍有余震，仍在板房教室上课，但，此时的孩子们，充满了对学习的渴望，饱含了对生活的美好憧憬。他们相互炫耀着手中的福娃，相互欣赏着对方的礼物，相互展示着彼此的书法……天真、快乐、童趣又溢满校园。这，难道不是爱的力量吗？
当看到他们用爱心包裹里的彩笔描描画画时，当看到孩子们画出的一张张精美的作品时，我想，灾区的孩子们，正在用心描绘绚烂的明天，是这人间真爱，让他们更自信的面对困难与挫折，更勇敢的面对未来与挑战，我为孩子们能摆脱心理阴影而感到高兴。在那每一张画纸上，不光画出了他们阳光般的心境，更倾诉着他们共同的愿望。这是用爱心书写的传奇，我们有理由相信，灾区的明天一定会更加美好的。
这小小的包裹，寄托着片片真情，感动着无数灾区的人们，更感动着莘莘学子。经历这次大灾，孩子们内心涌动的一定是感恩与回报。“天灾无情，人有情，大灾之后有大爱”已铭刻于孩子们的心中。他们正以实际的行动在传承美德，诠释这爱的真谛。
历经大灾磨砺的孩子们，在爱的感召下，必定会更加坚韧、茁壮的成长。这是国人方幸，这是民族之福，而重建中的地震灾区，也将会创造出更辉煌的明天。
六年级感恩作文 篇6
在我们漫长的人生路途中每一天都是阳光明媚、天气晴朗。但那一丝阳关最闪亮、最耀眼呢有人说是高薪的工作、有的人说是美好的生活、还有的人说是助人为乐。但我说最耀眼的是有一颗感恩的心
感恩的心感谢有你把我一生让我有勇气做我自己。
每当我唱起《感恩之心》这首歌我就想起了您我们的李老师当我想起您对我们班无私的奉献时是多么的辛苦啊
老师我感谢您对我无微不至的关怀。你上的.课堂生动有趣像一只无形的双手时刻地牵引着我使我听得都入了迷。这也恰好大大的激发了我的潜能和、胆子始我每一次都情不自禁地回答你出的问题老师您对我们操心不是一点一点的不是一片一片的而是一团一团的。
记得有一次您刚来到我们班交我们时可是我不怎么喜欢您。直到您的给我们上的第一节语文课这节语文课不仅让您在我心中的形象来了一个三百六十五度的惊天大转变而且还让我变得更加勇敢、自信了那一天您在上课时要问同学一个问题。一听到要问问题我立马卷在旁边的角中。可您还是点了我我像只受惊的小兔一样紧张的站起来吞吞吐吐地说出了答案。只听您和蔼地说没关系大声点让我们给他鼓掌随着一阵热烈的掌声响起。终于我鼓起勇气流畅的说出了答案。只见您欣慰的笑了。那个微笑一直深深地印在我的心中
您不仅和蔼可亲而且还很有耐心。记得那一次我有一道题不明白跑到办公室去找您。您听了我的来意后便二话不说的讲解给我听。可能是因为我笨或是我心不在焉您讲解后我还是不明白。但您没生气还很耐心的教我。最终在您的耐心指导下我终于明白了
从前我以为当老师是一个很轻松的职位。但我做学生久后我忽然觉得我太小看了老师这个职位。老师不仅不是轻松地而且是圣神的、辛苦的直到现在我才知道从现在开始我们应该回报老师、回报家长、回报学校、回报社会。
您无微不至的关心着我爱护着我而我却年幼无知的不懂事拖累累了您下一个金黄的教师节即将到来在此我想祝福您和全天下的老师永远健康、年轻在此我想对您说“老师我爱您”
六年级感恩作文 篇7
生活中自己和他（她）人之间总会有一些感恩和一些仇恨，如果他（她）人帮助了你你就要帮助他（她）人来感恩。
比如我的妈妈，我的妈妈每当我生病的时候她总会在我身边陪我。而且无微不至的照顾我。
每一天我都过的快快乐乐。因为每天早上都妈妈都给我做饭送我上学，中午放学后妈妈就会来接我回家。我回家后妈妈总是把饭菜烧好了给我吃。所以我要学会感恩，让帮助我的人也高高兴兴开开心心。
比如说我的老师，在我三年级的时候我在篮球架上玩被一个人推倒在地，下颚顿时流血了老师看见了连忙送我去医院。如果老师没有看见现在的我不知会怎么样。
在生活中我非常想帮助妈妈或老师，但是我的成绩不怎么好，所以我就只能在劳动上帮助妈妈，在学习上让老师表扬。让妈妈和老师都高兴都开心。
所以我们要学会感恩，学会报答。世界一定会变的更加美丽更加美好。
六年级感恩作文 篇8
母爱是伟大的、无私的、不求回报的。母亲总是宠爱自己的孩子，什么事情都为孩子着想，考虑得很周到，孩子很少自己动手。但在我的印象中，我的母亲不是这样的，我必须做很多事，别指望母亲，她太“懒”了。
记得夏日里的一天正午，母亲正在家洗衣服，天气很热，我的衣服没有洗。见妈妈在洗衣服，我就把自己的衣服扔过去，母亲看也不看，对我说“”自己的事自己做。”那一刻，我真怀疑她是不是我的亲妈。我气恼地自己去洗衣服。
还记得一次，要过生日了。我准备请同学在家玩，我的房子很乱，我要妈妈帮我整理，妈妈还是那句话：“自己的事情自己做。”没办法，我只好自己动手整理，费了好一阵功夫才整理好，以至妈妈祝我生日快乐时，我也开不起笑脸，真觉得妈妈不爱我，我体会不到她的爱。
因为妈妈的“懒”，我学会了自己洗衣服、拖地、整理房间，甚至也能做饭，我常常想：别人家的孩子好幸福啊，有一个宠爱她的妈妈，什么都不用做，而我却要做很多事，真的有时好累。
随着时间的流逝，我慢慢长大了，也懂得了妈妈对我的特殊的爱，她那样做并不是不爱我，她是要我学会自食其力，自己照顾自己，让我养成勤劳的好习惯，正是因为妈妈的“懒”，我不再是娇滴滴的瓷娃娃。我能在生活上照顾自己，在学习上刻苦勤奋，成为一个懂事的好孩子，我感谢我的“懒”妈妈，是你教会我如何做人 ，如何学习。
六年级感恩作文 篇9
时光荏苒，眨眼间六年的小学生活就这样逝去了。就好像一场短暂却美好的梦。
我还清楚地记得，六年前，我拉着爸爸的手走进这个校园。心中既有对小学生活的向往，也有对小学生活的一点点害怕。可是，谁想到，一眨眼间我从一个不喑世事的“小丫头”，长成了一个有知识，懂礼貌的少年。这 都是 老师的辛勤付出呀！
敬爱的老师，这六年来您对我们或严或松，或说或责。可是，有一点可以肯定：这是为了我们好！老师在一张张奖状后面，是您辛勤的汗水；在一个个鲜艳的“ ”分后面，是您滔滔不绝的教导。老师，是您为了让我们上一堂有趣的课，不惜花费自己的时间写教案；老师，是您为了辅导我们做作业，利用课余时间查阅资料……为了我们，您付出了太多太多。在我们心中，您不仅是一位老师，更是一位挚友、一位亲人！
哦！同学们，六年的同窗友谊让我们学会了合作，互助与扶持。友谊让我们互相帮助、鼓励。让我们坚持、努力、奋斗！
然而，最值得感谢得就是母校。是母校让我们有学习的天地。是母校让我们明白做人……
千言万语，汇成一句话：母校，谢谢您!
