六年级好作文汇总9篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级好作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级好作文 篇1

民间经常流传一句话：说谎话长包牙。——题记

记得小时候，每次说谎被家长揭穿后，长辈总爱严肃地跟我说：可不能说谎，要不然会长包牙的。听完家长的警告之后，我心中顿感害怕，虽然当时年龄小，不懂得什么是包牙。可包牙是什么样子，长了包牙后会不会变丑但心中还是很怕，很担心。因为，听家人当时说的情况好像很不好。就不管三七二十一，下定决心不说谎话。直到现在才明白，原来家长说的那些全都是骗小孩子的，他们的目的是让小孩子不说谎话，长大后做一个诚实的人。

随着年龄的增长，如今，我知道说谎话是不会长包牙的。于是，我渐渐地开始对家长撒谎。

我清晰地记得在小学三年级的一天，乌云密布，倾盆大雨下得让人心烦，本来心情就不好再加上那天老师布置的作业又多又难，我感到真是烦死了！但老师却一个劲儿地逼着学习，我彻底懊丧了，但又不敢对老师发泄气，就只好对班里的劳动工具发脾气，我把它们狠狠地扔到一边，不理不睬，然后捂着头趴在桌子上流眼泪，当时不想上学的念头涌上心头，但仔细一想不上学会被家长批评的。于是，一种奇特的想法在我心中油然而生。

我装出一副头晕的样子，故意让同桌注意到，然后，同桌就问我怎么了。我当时表现出昏昏迷迷的动作，就对同桌小声小气地说：我头晕。那你快跟老师说吧！我摇摇头，这时，性子急的同桌猛地站起来，跑向老师办公室把我的情况告诉了老师。当我抬头时，老师问我：你如果实在是太难受，我就和家长打电话吧！让你家长来学校带你去看病。我勉勉强强说了一声：好。但心中却很高兴，终于可以回家了，一会儿，我妈妈就来了，把我领出大门，准备打开雨伞，可这时才发现，我妈妈只拿一把雨伞，妈妈说她出门前太慌张没来得及拿两把雨伞，这时，我心中有些惭愧，在去诊所的路上，妈妈几乎把整个伞都打在我身上，而她却淋得像落汤鸡。到了诊所，妈妈打了几个喷嚏，我知道，妈妈感冒了，而我却仍然骗妈妈我头晕。那天，妈妈也吃了药，但不管用，最后，扎了一针。看着那又长又尖的针扎在妈妈的身上，我的心仿佛也被扎了一针。原来妈妈是因为我的谎言才会受这样的痛苦。

从那以后，我彻底觉悟了，虽然家长说：说谎会长包牙，是为了孩子不说谎，做一个诚实的人。即使不知道这些，也不应该说谎。要做一个诚实、讲信用的人。

因为诚者天之道也。

六年级好作文 篇2

人生如一抹七色的彩虹，而童年是那最显眼的火红色；生命犹如那四季常青的松柏，而童年是一片最翠绿的树叶；记忆犹如那茂密的小树林，而童年是那棵最高最大的树。我觉得童年是那一条闪闪发光的珍珠项链，我愿意把那一颗最耀眼的珍珠拿出来给你瞧瞧！

事情发生在我5岁时的一个炎热的暑假，西瓜田里的西瓜都成熟了，个个大如皮球。下午，妈妈准备去摘个给我尝尝鲜，太阳火辣辣地“烤”着妈妈，汗珠不断地流着，妈妈的衣服湿透了，不过很快，妈妈捧回家来一个绿油油的西瓜。我望着那个西瓜，两眼放光，口水不断直流，我催着妈妈说道：“妈妈，快点！快点呀！急死我啦！”“知道啦！小馋猫，可把你馋的呦！”妈妈边说边拿起刀切了起来，只见一道红光闪了出来，“哇塞，好红哦！”我喊道。我迫不及待的拿起两块西瓜，左手一块，右手一块，津津有味的吃道：“恩！真甜啊！”“呕”惨啦！刚刚太慌了，没吐籽儿，回想起爸爸说的话，要是把籽儿吞到肚子里是会在肚子里生根发芽的，然后汲取你的营养，最后从你头上长出来。这真可怕……我使劲吐怎么也吐不出来。之后的几天我就像一棵枯萎的小草，连吃饭都是个问题，我不敢吃太多，怕这饭变成它们的肥料，这样岂不是让它们更快的成长吗？

一天，妈妈发现我的饭量减少了许多，人也无精打采的，便问我：“倩，你怎么了？是不是遇到什么事了？”我知道什么事都逃不过妈妈的火眼金睛的，就只好什么都招了。妈妈听了后哈哈大笑起来说道：“傻女儿，你被老爸骗了，籽儿吃到肚子里是不会生根发芽的，小傻瓜！”我听了妈妈的话才让我明白过来，心想：哪个时候，一定要好好整整这坏老爸……不过终于可以好好大吃一顿啦！

这就是我的童年趣事，相信你的童年也很有趣吧！

六年级好作文 篇3

正在读《好脑子坏成绩》一书，美国临床心理学博士惠特利所著。它的副标题是“如何激发孩子的学习潜能”，这是个不错的话题，我庆幸自己淘到了这本宝书。

事实上，大部分的孩子都有一个好脑子，但你却发现随着年级的升高，很多孩子成绩掉队，逐渐丧失了学习的兴趣。这是一个较为普遍的现象，本书正是针对这一现象来进行的心理学层面的探讨。我们会发现每一个孩子在最初阶段都是不缺乏兴趣的，因为新鲜知识本身就具有无穷魅力，孩子是属于这个魅力领域的。然而，随着学习的进一步深入，强度的不断增加，特别是无可避免的竞争会使一部分孩子产生畏怯心理。很多事情不是光靠兴趣就能解决问题的，学习亦如此。当兴趣难以支持其前进，就要有赖于责任心了。

不少学习成绩差的孩子所共有的一个问题就是回避，面对他们必须解决的问题，在经过努力而仍不奏效的情况下，他们便自然地转向放弃。当然，他们会为自己的行为罗致很多漂亮的借口，其实不少成年人也是这样做的。寻找借口可以是自己得到某些虚拟的安慰。另一种情形是他们还会寻找精神替代品，直接表现为做他们喜欢做而又不觉得费劲的事。看起来他们得到了某种意义上的成功，在他们喜欢的领域，他们享有被尊重的感觉，但面对现实，他们便不得不低下头承认失败。

这种精神替代可以表现为学不好那门课就干脆不学，转而拼命地学其他课，以求心理慰藉；若所有课成绩都不理想，便沉溺于网络或社会团体，精神替代也有时也表现为疯狂写日记，愈加封闭自己。总之，每个学习成绩不好的孩子多多少少都有些心理问题的。但是他们却不愿意让人来揭破自己的这个伤疤，自己不敢面对，也不允许他们提及。责任感的缺失导致勇气的衰减，最终陷于愈不学愈无法学的恶性循环之中。

解决此种问题的关键在于建立孩子的责任感，让他们直面困难。父母和老师应多和孩子沟通，使孩子放下思想包袱，要使孩子明白战胜眼前困难的快乐远远大于在其他替代品上获得的快乐。另外就是方法上的引导，不要让孩子总是看到整个困难，而要教他们学会分解困难，找到突破口。一般情况下，成绩不好的孩子总会笼统地说我学习不好，但他们不明白其实自己可能只是在某些学科上成绩不好，而并不是全部。再进一步探究又会发现可能在那不好的学科里也有他学的比较好的章节，这样分析下来，孩子就会渐渐看到自己的希望，转而鼓起勇气向困难进军。

解决一个具体的作业题，其情形也大致如此。如果你一看到这个题就觉得很难，然后怎么也不能聚集精神来对待它，那么实际上你已经被这道题打败了。正确的做法是我必须知道自己对这道题到底能了解多少，有可能的话，请教他人来让自己明白这道题的大致方向，然后，我便可以向着正确目的进发。这样，即使我依然不能解出这道题，至少我在心中明白自己走到了哪一步。最终我可能会依靠他人帮助解决掉这道题，而这个过程能让我体验到我离这道题的正确答案到底有多远。让自己内心清楚，这很重要！

责任引导，标志着我对自己负责，我是个有“格”的人，绝不可以被困难捏来捏去，这样的孩子长大了，或许更可信赖吧！

当然，我此文的目的也不在于强求每个人都必走同一条道路，但对于那些明明有学力而轻易放弃的孩子应该是有一定启示的。

六年级好作文 篇4

考完试啦！真想大喊大叫一通，让全世界都知道这个消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懒了呢。

也不知道自己什么时候变的这么乐观了，考的差竟然不会再去抱怨，一句无所谓就可以将差心情忘得无影无踪要感谢我姜姐呢，让我变得这么开心。

其实对于考试吧，还是有点担心呢，主要是怕辜负许多人：爸爸，妈妈，外公，前哥，还有历史老师其中最怕的就是爸爸和前哥，总觉得考不好特对不起他们然后很大压力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡着，一直睡着……

呵，想起来觉得搞笑，今天考试的时候，差点没晕倒在考场呢就是觉得大脑一片空白，然后头晕晕的，一个劲的冒冷汗，腰特别酸不过还好没晕过去，不然糗大了呃，呵呵。

……

嗯，现在开始，不要再想考试，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全没有作业的假期，整整，四千三百二十分钟的假期好好享受吧

姜姐，娴儿，琪，还有晨晨，呵，不知道为什么会想到你们，总之，和你们在一起，我觉得很幸福，很满足，很开心我。亲爱的弟弟妹妹，还有姐姐没有……哥……？吗？……突然想到一个名字：周鹤纯叫你纯哥好了，那前面的姜姐改成纯姐，反正是同一个人啦，呵呵

嗯，我纯哥、纯姐唐小娴、耿小晨童鞋两位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么烦恼也没有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我们

反正现在狠开心啦，什么也不想……

心情好。一切都好

六年级好作文 篇5

茫茫人海，犹如时间上的秒针一般，一刻不停，一时不断。我一直在等待这个匆匆世界变慢，等待着岁月静好。

——题记

有人统计过，人有三分之一的时间用来等待，可这等待，究竟是怎么样的呢？

早上，初阳冉冉升起，我站在公交车的窗户边，看着街上的行人一刻不停地走着，脸上写满了焦急。路上的车在告诉行驶着，刺耳的喇叭一刻不停。连红绿灯也在不停地左突右窜。大家都想早点过去，不屑于等待。

此刻，我在公交车上，不也是焦急的等着去参加活动吗？

到了公园，活动也是进行得急匆匆的，大家都在赶时间。不知不觉，天色已晚，活动也进行的差不多了，我默默地谈了口气，觉得很累。于是，我离开了人群，抱膝坐在一处山坡上，夕阳将一抹余光，抛入我的眼帘。

这时，我才发现，这夕阳的余晖是那么的美。于是，我匆忙的心也安静了下来。望着残阳一点点地掉落，我才发现，慢下来，是如此的美好。

时钟上的秒针也仿佛变成了分针，时针。时间仿佛静止不动了，当最后一缕光线照向整个山坡时，山坡上的花儿们居然都开放了。其实它们早就含苞待放，只是匆忙的我们无心观赏罢了。

时光匆匆，我们要慢下来。细细地品一杯茶，静静地赏一朵花。

学会等待，让风景变美，让岁月静好。

六年级好作文 篇6

古今中外，赞美太阳，描写日出日落的文章比比皆是。前些日，一次偶然也让我享受了一回日落的良辰美景。

u坐在乡下小屋的门前，抬头仰望天空。也许因为此时的太阳正在西沉，所以太阳给我的感觉不再像从前一样高不可及，好像只要轻一伸手便可触摸。蓝色的天空渐渐发白，呈现一片浅灰，几朵漂浮的白云给寂静的世界增添了几分祥和。远方被淡淡雾气笼罩着，隐见高山的轮廓。近处，西沉的太阳照在那流淌的小溪上，反射着白银的光芒。

太阳继续西沉，看上去比我家那棵高大的老榕树还矮了一截，正好透过枝叶间的'缝隙照在我的脸上。不过，太阳的颜色有点单一，并不像我记忆中画家笔下那辉煌多彩的样子。在这浅灰色的天空笼罩下，一切颜色，花的红，树的绿都不再鲜亮了。散去斑斓的色彩，整个世界显得更加宁静、神谧。大地表面渐渐凉却，有了惬意的风，鸟儿鸣叫着纷纷回巢，这一切似乎是在送别送即将离去的太阳。

渐渐，太阳沉入了西山，但它的身边仍留下一条半透明的红色光带，照亮了半边天空。可以想象高山后的太阳别样的风采。此时的天空美丽多了，可爱多了。深灰色的天边镶着那条红色的光带，那是太阳送给大地的礼物。光带之上是被太阳映得发白的天空，再往上就是深蓝色的夜幕了。在灰与红的交接处还隐显着一缕缕紫光。这是一个色彩缤纷的世界，比刚才的情景更为壮丽。这抹光为深灰色的天空增色不少，为大地留下辉煌，为人们留下了对太阳的怀念和对明天的期盼。

此时的我不禁会想起一句诗“夕阳无限好，只是近黄昏”红色的光带在渐渐褪色，只有在太阳消失的那山脚还泛着红晕，迟迟不退。阳光退去为大地带去了黑暗，相信万家灯火的夜景必将取代神圣的日落美景成为另一种人们和乐融融的人间景象。

六年级好作文 篇7

开学之初，新老师颁布了新的作业等级规定：“优好”为最好，往下是“优”、“优下”、“良”、“良下”“达标”和“待达”。以前“优”就是最好的。所以我并不在意。能记住就行，管它什么等级！就这样我平静的过了几天。可是，每当得“优好”的同学站起来，那么风光，我心里很是羡慕，于是就暗下决心，一定要得到“优好”。过，对于一向做事马马虎虎的我来说，还真是困难。。。。。。

好象在第四次作业吧，我开始认真地一笔一笔地写，不过结果是“优”。努力！还是“优”，又是“优”。。。。慢慢的，我的信心越来越少，后来，一本写完了，全都是“优”。那会儿，我已经没有信心了！不过，《小学语文》上的一个“优好”给了我信心，再接再励！一定要在家庭作业本上得一个大大的“优好”！你说奇不奇怪，人一有信心，再加上坚持，有些事是能干成的，在新作业本上的第一篇，我就得了一个“优好”！不久，我又得了一个“优好”！加油，这学期说什么也得个七八个“优好”！

加油！向新的高度进发！

六年级好作文 篇8

你伤心了，到家来，家是你最温暖的怀抱；你烦恼了，到家来，家是一本能让你忘掉烦恼的笑话书；你害怕了到家来，家会永远保护你。我的家乡位于临夏州的一个有着“大禹治水的源头、彩陶王的故乡”美誉之称的地方——积石山。

我在这里度过了最美好的童年，家乡给我留下了最宝贵的记忆，我爱临夏，更爱我的家乡——积石山。因为这里有我喜爱的肥而不腻、清淡可口的手抓羊肉，有图案清晰、形状多样的油果果，还有酿皮子、甜麦子等让人赞不绝口、回味无穷的美食！

近年来，临夏坚持“以山为屏、以水为灵、以绿为美、一文为魄、以业为本、规划建设与管理并重”的建设理念，突出了民族特色和时代特色两个元素，全力加快城市建设步伐，城市面貌因此发生了巨大的变化：原来泥泞的羊肠小道变成了现在宽阔的柏油马路；以前低矮破旧的平房变成了现在一栋栋拔地而起的楼房；从前尾气严重超标的柴油车变成了现在既方便又快捷还便宜的新能源车；以前破旧的黑白电视变成了现在的大屏液晶电视……。

城市面貌改变的同时，家乡的教育也发生了翻天覆地的变化。回想起以前：农村的孩子很困难上不起学，整天呆在家里、无所事事，城市的孩子在只有一块黑板的破旧教室里学习……再来看看现在：大家都在宽敞明亮的教室里快乐的学习，学校还给每位同学发了牛奶、鸡蛋、苹果等营养餐；给初、高中住校的同学发了生活补贴，另外教室里都用上了既实用又快捷的电子白板……

家乡的发展变化让人很是震惊，家乡的美景也让人流连忘返。黄草坪漫山遍野的野花让我如痴如醉，尤其是夏天，就像铺了一层金黄色的地毯，游客们都躺在草坪上尽情享受大自然的无限风光；大墩峡飞流的瀑布让我惊叹不已，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！回想起这些，不由得让我惊叹大自然的鬼斧神工。

可口的美食，飞速的发展变化，让人流连忘返的美景，都聚焦在我可爱的家乡——积石山，我们作为新时代的接班人，应该保护好家乡的山山水水，为家乡的发展变化贡献出自己的一点绵薄之力，使我们的家乡变得更美更富饶！

六年级好作文 篇9

我的视力有三百多度，因为上课不方便，我只好配一副眼镜，可一副眼镜几百元呢！不是一个小数目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，挣个钱多不容易呀！因为我的视力再给父母添麻烦，我就成了不教子，我好想有个好视力呀！

有一次考试时，写到应用题了，突然有一道应用题除不动，这时有的人举起了手，向老师反应这个问题。不一会儿，老师把正确的题目写在黑板上，说了一句题在黑板上就继续批改我们的家庭作业。我抬起头，确怎么也看不清黑板上写得是什么，此时，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。最后考完卷子发下来时，老师批评了我一顿，因我的视力没有看清这一题，只有我是因为抄错娄做错了这一题。

通过上次的教训，我还是配了副眼镜，但是这没什么好处。

我不能一直戴着眼镜，因为那样会使我的头很晕，眼前一片黑暗，而且医生说眼镜会越戴越近视。我试着减少戴的次数和时间。

有一次上课时，突然眼镜一阵巨痛，眼前一片朦胧，感觉有点头晕，脑子一片空白，什么也听不进去了。这样上课很浪费时间，老师讲的知识什么都没记住，久而久之，我的成绩也就会落后了。

我的视力严重下降，如果时间长了，很可能会失去光明，永远生活在黑暗里，我以后一定少看电视和少玩电脑。

近视的感觉真不好，它给我带来了这么多的麻烦。我真想有个好视力。