当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 实用的《春节》六年级作文汇编9篇

实用的《春节》六年级作文汇编9篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.73W 次

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的《春节》六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的《春节》六年级作文汇编9篇

《春节》六年级作文 篇1

今天,是一个特殊的日子。这是因为今天是春节——正月一日,也就是我们平时说的“过年”。

一大清早,妈妈和奶奶就在厨房里赶做年菜;爸爸和爷爷也不闲着,爸爸在门外贴上了红红的对联,爷爷则在屋里贴好各色的年画;而我和哥哥呢?则在客厅里尽情的看着电视,嘴里还不时嚼着糖果之类的东西,这可真是优哉优哉!而大人们却在以便忙得不可开交。

我家的“新年”既忙碌有热闹。

除夕夜终于到来。现在的首要任务就是放鞭炮了!经过我们一再要求,爸爸最终还是让我担任了“炮手”这个职位。我拿出了一只打火机,点着了挂在树枝上的鞭炮,在我和哥哥跑开的瞬间——引燃——“滋滋滋”——“噼里啪啦”,春天发芽了。

“开饭了,孩子们!”只听到妈妈在客厅里说了一声。我和哥哥争先恐后地跑到餐桌前。“哇!”我大声叫了一下,“妈妈,为什么今天的菜都一些鸡、鸭、鱼肉……怎么没有蔬菜呢?”妈妈和蔼的看看我,悄悄的说:“孩子,今天是新年,新年就要多吃些肉懂吗?”我一知半解的点了点头。

开饭前首先要做的事情就是要向长辈“贺词”。哥哥首先说了一句:祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山。”紧接着我开口了:“祝爸爸妈妈工作顺利、万事如意。”说完之后,我看见爸爸还没反应,就有接了一句:“怎么我说了哪么多好话,您就是不发红包呢?”

顿时,客厅里响起了一阵接一阵的欢笑声。

《春节》六年级作文 篇2

快过年了,心情十分兴奋,不过生活也忙碌许多,每天都忙着大扫除、买菜、做这个做那个,虽然如此,可是这也是过春节的一种乐趣。每次出门,人人都穿红衣戴红帽,路上到处贴满春联,布置得喜气洋洋,当然我们家也不例外的摆设了许多应景物品。

终于到了除夕,我们全家人去大伯父家吃年夜饭,亲朋好友齐聚一堂,享受这一年只有一次的盛宴。吃饭前,大伯、伯母和妈妈在厨房各显神通,变出满桌好料。 吃团圆饭!光看到菜色就让我垂涎三尺,闻起来更是香气十足,开动了!果然每样菜色都非常美味,大家的手艺都不逊色于饭店主厨。年夜饭固然好吃,可是我更期待年夜饭后的精彩时刻——发红包。

太棒了!要发红包了!轮流和长辈拜年,说说吉祥话就可以有一笔大收入,我今年收到了十个红包,算一算,加起来有好几万呢!领完红包,我就和堂哥、爸爸和弟弟一起去放鞭炮,“碰!”一声,鞭炮应声爆炸,我在心里许下今年的新希望。

新的一年又到了,我希望今年一整年都能顺顺利利!也希望大家新的一年,都能平安快乐。

《春节》六年级作文 篇3

放炮竹是我们过春节时的一个习俗。在古代,大家是为驱赶一种叫“年”的怪物。当腊月三十晚上十二点时,新年的钟声敲响,整个九州华夏上空,爆竹声回荡在苍穹之中,为新年添加了祥和的气氛。所以,爆竹——这个喜庆的物品,深受大家喜爱。

可是近几年来,爆竹的危害也在逐年增加,各种影响随处可见。就拿我们最常见的——雾霾开始讲。有新闻报道,20xx新春之夜,雾霾的魔爪伸向了全国大大小小将近130个城市。130,这可不是个小数目,浙江省也才只有11个地级市,那就相当于,几乎有十个浙江省度过了一个阴暗的春节,你肯定不想在春节这么喜庆的日子里天空灰头土脸的吧。

垃圾,也是放爆竹后产生的废物。近一段时间,一张图片在网上疯传:两位环卫工人举着一块“心愿卡”,上面写着“年轻人,少放点炮竹!让我老伴回家过年!谢谢体谅!”可见环卫工人为保持我们城市的整洁是多么辛苦。可是环卫工人在春节当天还是清扫出了一车又一车的垃圾。

安全隐患,是我们平时最关心的问题,放爆竹,也藏着许多安全隐患。比如:2月7日下午3点,成都市天府新区会龙路附近一小区传来一声巨响,一个石质窨井盖飞起10多米高。据目击者称:当时8岁小孩龙龙蹲在井盖旁放爆竹,爆竹引燃沼气,发生爆炸,将龙龙炸成重伤。看,放爆竹是有多么大的安全隐患。

为了我们的环境,为了我们自己的人身安全,让我们向全世界呼吁:少燃放烟花爆竹,多一份美好生活。

《春节》六年级作文 篇4

春节是我最喜欢的节日,为什么?你看,商场搞促销,人们买新衣新物,年味儿在人们匆匆的生活中越来越浓。在家里,大人忙着准备,小孩忙着玩乐,你说我能不喜欢么?

可是,春节到底是什么呢?面对着这么多的习俗,其实呀,我认为。

春节是团圆节

在我的记忆当中,每年的春节都成了我们家的“团圆节”。我们一大家子平时上学的上学,上班的上班,即使是五一、十一都很难聚在一起,因此,只好趁春节这个机会啦!不聚在一起可能不知道,一聚在一起,小孩子吵,大人们也闹,七七八八,数一数,有二三十个人。要说去哪家拜年,一大堆子人,两桌饭菜都不够。不过我喜欢这种集体生活。舅妈说,我们是一个大家族,到了以后呀,团团圆圆,高高兴兴,现在过春节,好!一个个是独生子女,可就没这么多人了。现在要好好珍惜团圆的时间,对呀,团圆是一种欢乐,春节就是团圆节。

春节是狂欢节

春节嘛,难得放假,大家欢聚一堂,这“玩闹”是难免的。以前,我们都要去一个村看迎龙灯,可是今年,也不感兴趣了。不过,照样狂欢。白天挨家挨户集体拜年,收红包,晚上,在家里,大人们喝茶聊天,小孩子追逐打闹,我,不能说小孩,也不能算大人,跟我年龄相仿的“少年”,围在一起玩“抓乌龟”,旁边大人会不时来助兴,输者要抽一张整人纸条贴在脸上“当街游行”,有时玩着玩着,一群人溜出去了,步行到影都看电影。街上很少有人,有时还会讲一些鬼故事吓唬吓唬。总之,春节,我们不会放过任何一个机会“疯颠”,谁能说这不是狂欢节?

春节是迎新节

春节与*节日不同的是家家门里贴上喜庆的对联,有什么“春风浩荡展鸿图,虎步奔腾开胜景”“岁岁平安”倒贴福。一是为了图喜庆儿,二是迎接新一年的到来,除此,还要穿新衣,夜里早晨鞭炮声不断。我在这样的气氛下祈祷自己在新一年里健康吉祥,学业有成。

我喜欢春节,喜欢它带来的团圆的幸福感,狂欢的快乐感,喜欢它其中丰富多彩的习俗,喜欢它浓浓的,喜庆的气氛。它是我心目中的“红色中国节”。

《春节》六年级作文 篇5

在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

春节期间,男也好,女也好,老也好,少也好,有哪一个不是喜笑盈盈,有哪一个不是言语甜甜,对亲朋、对四邻、对路人报以亲切的祝福。

送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺,被它抽打着旋转不止,自己都不知道重心在哪里,如此不堪重负的节日,我们还要强作儿时的兴奋,观看彻夜循环的晚会,听听属于别人的笑声,感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样,粗茶淡饭,十点钟睡觉,临时看一会书,或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子,我丝毫的兴致都没有,甚至一向良好的食欲。

《春节》六年级作文 篇6

春节是快乐的,今年的春节更是快乐,我与爸爸妈妈一起度过了一个难以忘怀的节日!

华灯初上,刚吃过年夜饭,外面就响起了噼噼啪啪的声音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多么美丽,一朵朵美丽的“花朵”不断地腾空而起,有的像巨龙飞舞,有的像蜻蜓点水,有的像调皮的小白兔,有的像宇宙飞船,一朵朵烟花升上天空,有像篮子的,扑满大地;有像降落伞的,仿佛带着一个需急救的人,人们一阵阵欢呼雀跃中,最后的几个小灯笼,上面写着新春快乐……爸爸说,那是春节焰火晚会开始了!我哪还有心思呆在家里啊,硬缠着爸爸妈妈,要他们马上带我出去。

很快,我们来到了焰火现场,啊,体育场外已是人山人海,有步履蹒跚的老人,也有躺在妈妈怀抱中的婴儿,有开着家里的车从好远的地方赶来,也有好多是走了好远的路从家里来到了这里。我紧紧拽着爸爸的手,使劲往前钻,好不容易挤进了人堆里。“咚咚咚……”的声音不断在耳边响起,来到跟前的感觉可大不一样了,比家里看到的更为壮观,有的在空中绕着圈子慢慢变大,变成一朵美丽的花朵,随着一声巨响,慢慢消失,有的一升起来就成了一朵美丽的“满天星”,铺满整个体育场,人们的视线随着变幻的焰火不停转移,人们的脚步没有一刻停歇,一会往东,一会往西,老人成了一个个的顽童,笑得格外的灿烂,孩子们可真是大饱了眼福。我也和许多小朋友一样,在那里跑啊,跳啊,可真是乐坏了我,也累坏了我……

时间过得很快,焰火晚会很快结束了,人们深情地望着刚才异彩夺目的天空,依依不舍地离开了体育场,刚才人声鼎沸的体育场很快又恢复了往日的宁静!

这真是一个快乐的节日!

《春节》六年级作文 篇7

下午作文课写什么呢?学生刚过完春节,兴奋的劲还没有下去,正好文苑圈子征集《春节那些事》,那就拿来作为命题作文吧!

下午来上课,学生已预备好了,我给大家说到:“新年的钟声渐行渐远,但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧!”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写?尹秀壮回答道:“应该写两件事”,李永凯回答道:“第一件事要写得详细,第二件事要写得简单。”

尹秀壮又问道:“怎样让开头和结尾写得更精彩些?”班里的其他同学无人应答,我就说到:“根据文章的内容和材料而言,有时候是开门见山,直奔主题;有时候是运用总分总的形式先总说;结尾有时要与开头呼应,有时总结全文。总之,你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态,我也把常规要求写在黑板上:

第一:书写工整

第二:书面干净

第三:叙述清楚,开头结尾要完整,写得有条理。

第四:字数不少于两页500字

很快同学们进入了写作状态,不到40分钟,学生大多数完成。第二节后学生相互批改,我又给学生们提出批改要求:

第一:浏览全文,圈出错别字并批改。

第二:用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

第三:把认为不通顺的句子改流畅。

第四:对整篇文章进行评价,先总结优点,再说不足,批语不少于100字。

学生分小组批改,学生有条不紊地进行,我也来回巡视,随即指导学生,最后我评出四篇相对好点的文章,让小作者本人上台朗读,有的不愿读,就让小朗诵家刘永惠同学来读。

《春节》六年级作文 篇8

春节,除了不能期待春节联欢晚会这一精神大餐之外,还有香喷喷的饺子等着你,闻着饺子的香气,听着门外鞭炮的轰鸣,看着门前悬挂着的鲜艳的大红灯笼,身处一家人的欢乐、祥和的氛围里,不由心中涌出一股说不出的愉悦和幸福感。

记得和哥哥、爸爸一起去走亲访友的情景,人们互相交谈着一年来收成,有的丰收有的歉收,有的人高兴地连连拍手,有的人感慨地仰天长叹,但是他们有一个共同的.愿望,期待明年是个富足丰收的一年。在充斥着鞭炮声声的街道,我也看到一些人盯着一个地方发呆,是的,他们在想家,他们在憧憬那美好的明天,那希望的未来,虽然那仅仅是希望,但也是美好的。

看着路途中家乡的变化,回想起儿时美好的记忆,接受家乡人热情的款待,当然,也不忘和小伙伴们一起燃放几个鞭炮,看着每个人脸上都洋溢着无比幸福的欢笑,心里也美滋滋的。

春节,意味着告别了那冰天雪地的寒冬,将去迎接那万物复苏的春天。

春节,代表着农历一年的离去,新的一年掀开崭新篇章。

同时,春节也是我们总结过去,规划未来的日子。伴随着震耳的鞭炮声响的销匿,一个计划表呈现在书房洁白的墙面上,同时也在心中刻下“坚定你的理想,并为之奋斗下去。”几个大字,虽然只是寥寥几个字,却引起心灵很大的震撼,于是,拿起一支笔,抽出一张卷,自己开始了在知识的海洋中翱翔的征程。

春节,可以让人忘掉痛苦,抛弃烦恼,丢却悲伤。因为我们相信,而且坚信明天会更美好,正是因为我们相信,我们才能让这么多不愉快的事化为乌有,正是因为我们相信,我们才能对未来充满无限的憧憬和向往,而这,都是因为我们心中有阳光,有希望,有永不破灭的信念。想到这儿,我不禁对发明春节的人感到无比的赞许。也许发明者当时只是对土地农耕的季节做个简单的划分,并不只是为了热闹,但我认为,他给了每一个人乐观的心态,对明天充满希望,对未来充满信心,如此看来,他也肯定是个乐观的人吧。

在声声鞭炮的轰鸣声中,我要引用《乱世佳人》中斯嘉丽的话来结束我的文章,那就是:明天,又是美好的一天。

《春节》六年级作文 篇9

生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间艺术。如:戏剧、国画;我们还有独特的风俗习惯,如:端午节吃粽子、赛龙舟,元宵节闹灯……不过我最喜欢过春节,因为春节是我国最隆重的佳节。

春节到来,家家户户都要在一起吃团圆饭,还有的人家,把特地做好的饺子、小食品等等送到朋友家里。大街上、商场里都挂上了红通通的灯笼,人山人海,张灯结彩,彩旗飘飘,大家购买自己喜欢年货,可热闹了!家家户户贴着各种各样的对联。老老少少、男男女女都穿上了漂亮的新衣服,,脸上个个都挂着甜蜜的笑容,走到朋友家或亲戚拜年,一片欢声笑语的景象。大家见面时第一句话就是恭喜财。

当,当当!随着新年的钟声敲响了,烟花和爆竹便响了起来。烟花一声巨响,便凌空飞起,一瞬间爆炸了,那炸开的烟花,,就像一朵朵美丽无比的天花,,从天空中慢慢地下降,就像无数颗闪耀的星星挂在空中,五颜六色,各式各样,把天空打扮得漂漂亮亮!看烟花的人们发出一阵阵欢呼,热闹极了!爸爸给我买了许许多多的礼花和鞭炮,我高兴极了,跑到楼下和好朋友一起放鞭炮,我们玩得可开心了!过了好久,春节晚会的时间到了,我才和好朋友依依不舍地分别了,回到家里和家人一起看春节联欢晚会,大家一边吃饼干、水果一

边看春节晚会。精彩的表演把全家都逗得哈哈大笑!

春节也是小朋友最快乐的时候,可以尽情的玩!人们都沉浸在浓浓的佳节气氛中,载歌载舞、热闹非凡。