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【必备】我的六年级作文300字六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的六年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】我的六年级作文300字六篇

我的六年级作文300字 篇1

我的书柜里摆放着一些大大小小,奇形怪状的饰品。它们给我带来无穷的乐趣,这就是我的宝贝——石头。

只要一有时间,我就打开书柜细细地欣赏它们。它们一个个色彩艳丽、光滑漂亮。有的像在一望无际的草原上奔跑的骏马:有的像威武凶猛的狮子:我的像调皮可爱的小猴——,我对它们爱不释手 。可我最喜欢的石头是“猴石”。

这块猴石是去年“十一”国庆节时,我和妈妈去银树沟游玩捡到的。那天,我们兴高采烈地来到银树沟,我被银树沟的美景陶醉了,大家说着笑着,不知不觉地来到山顶。我坐在地上休息时,脚边 有一块石头吸引了我,我立刻把它捡起来,用随身带的水把它身上的泥土冲干净。我仔细的观察这块石头:这块石头又亮又光滑,外沿是黑白相间的花纹,底色是黑色,高十厘米左右,宽5厘米左右,就 像一个活泼的小猴在拍皮球。我小心翼翼地装进我的包里带回家中,把它放在我的书柜里。

在我不开心的时候,拿出这块石头抚摸着它,烦恼就抛到九霄云外了:在我不好好学习的时候,那块石头好像在说:“小朋友,你要好好学习,长大要当有用的人。”闲暇的时候朋友到我家来玩, 我都会拿出这块石头和她们一起观赏。

这块石头给我的童年生活增添了许多乐趣!

我的六年级作文300字 篇2

我喜欢我家的小狗,因为它太可爱了!

它有一双炯炯有神的大眼睛,身体像一个毛茸茸的大肉球,鼻子小,嘴巴大。它有一个最大的特点就是懒。

一次,我在躺在床上睡午觉。突然,我感觉身上压着一个又大又热的“肉球”。我睁开模糊的眼睛,用手揉了揉,原来是我家的小狗趴在我身上。我准备把小狗抱起来,丢到一边去,可小狗只是打了个哈欠,伸了个懒腰,又睡了。小狗的举动把我逗笑了,我就没忍心再把它丢到一边,便相拥而睡啦!

还有一次,小狗趴在沙发上睡觉。妈妈做好了饭,也准备好了狗粮。我模仿铃铛的声音,对小狗叫了起来:“叮铃铃,叮铃铃……”小狗瞬间跑过来,“清空”了狗粮。

小狗还很喜欢看电视,尤其是一演到武打片的时候,小狗就乱叫,还在沙发上“练功夫”。一看到很危险的镜头,小狗就大叫一声,躲在枕头下面。当他觉得没意思的时候,看着看着就睡过去了。

我真喜欢我家的小狗,它真是太懒了。看!我家的'小狗还在睡觉呢!

我的六年级作文300字 篇3

生活,是这样的五彩缤纷,每一种颜色都悦人眼目,而我,最喜欢粉红色。

粉红色代表着美好。因为红色是快乐,白色是纯洁,红色和白色混合起来就是粉红色。

我是多么的喜欢粉红色啊!我房间的壁纸是粉红色的,我的大部分衣服是粉红色的,我最喜欢的洋娃娃小羊穿的衣服是粉红色的,就连一些笔也是粉红色的。如果有两只款式一样而颜色不一样的玩偶摆在我面前,我肯定会毫不犹豫地选择粉红色的。

生活中就有很多粉红色的事物,比如樱花,蝴蝶,毛毛虫,奇怪的果子等等。每次我见到这些粉红色的东西都忍不住会停下脚步,仔细看上一看。就算是在车上,我的好奇心也会让我大胆地提出要下车的主意,好好去观察观察。

我有多喜欢粉红色呢?那天,我和妈妈去逛街,走着走着,我瞥见了一件好看的粉红色的衣服,我停下了脚步,缠着妈妈给我买。刚回到家我就迫不及待地穿上衣服,我在镜子面前转了几圈,心里满意极了,明天要是我穿着这件衣服出门,一定会很好看。可惜事与愿违,妈妈说:“刚买来的衣服要先洗了才能穿!”我只好依依不舍地脱下衣服,把它交给了妈妈。

生活中的任何颜色我都喜欢,但我最喜欢粉红色。

我的六年级作文300字 篇4

六年级的我:又苦又累,可歌可泣……

六年级的我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。

六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

六年级,也是那样:师生同心,其利断金。

我的六年级作文300字 篇5

我今年以经14岁了,妈妈常说我长大了,还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。

以前我总是爱生气,还一点耐心也没有,什么事情做不好,就开始发脾气。大人对我好说好商量,我也不听。现在我上六年级了,长大了,就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧,我不但把钓鱼线弄得乱七八糟,而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气,没有耍脾气,而是把鱼线整理好,然后在把衣服洗洗。这要是以前,我准会做出什么惊天动地的蠢事来!

我上六年级了,一定要好好学习,不然,连一个好的初中都考不上,岂不是太没脸面了吗?所以,我一定要好好学习,说到这里,我还想起了“小萝卜头”,这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活,但他还是坚持学习,因为在监狱里能够学习写字,他已经很满足了。他没有铅笔,就用石头写字,他多么坚强啊! 我长大了,上六年级了,一定要好好学习,小萝卜头就是我最好的学习榜样!

我的六年级作文300字 篇6

我小学一年级时的班主任是胡老师,她三十二三岁,不高不矮的个子,胖胖的,头发略显得黄色,眼睛虽然不怎么大,但特别有神。

记得那时我的胆子很小,老师叫到我,要我回答问题,我站起来连话也不敢说,久而久之,我的表达能力很差。可是,胡老师教了我之后,我却变得和以往不同了,她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章,我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书,另一只手拿着粉笔放在身后,一边读一边来回地走。有一次,刚上课,胡老师对全班每位同学说:“谁来读今天我们要学的课文?”说完,很多同学都举起了手,可老师偏偏叫到不举手的我,顿时,我的脸变得通红,手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我,我拿起书读了起来。读完,老师表扬了我,班级里也响起了一阵掌声。

您这样关心我们,不辞辛苦培育着我们,我们何以报答您。

上小学四年级时,胡老师走了。我现在已经上六年级,但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。