【精华】六年级想象作文八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级想象作文8篇，欢迎大家分享。
六年级想象作文 篇1
每个人都有梦想，我也不例外，虽然梦想离我们远在天边，但却近在咫尺。人们因为梦想而活得不平凡。
只有努力了，才能达到目标——梦想。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在追梦想的旅途中，我们经历了风风雨雨，让我在这风风雨雨中觉悟，也让我彻底体会了“梦想”这词语。梦想给予人们希望，给予人们追梦的动力，给予人们奋斗，创造奇迹的精神。
我的梦想是发明一种盲人“读”书的机器，研制出一台“盲人读书机”盲人因为自身的缺陷看不到世界的光亮，更不能在书海中畅游，所以我决定当一名发明家。
“盲人读书机”主要有激光扫描仪、电脑、播音机三部分组成。激光扫描仪先把每个文字传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音机“朗读”给盲人听。“读书机”的外形像电子琴，它的颈部长着一根长长的“脖子”，上面连着一只大眼睛，这就是“激光扫描仪”。机器的正面有四个喇叭，这是播音器，他能朗读文字传达到盲人的耳朵里。机器两旁还有两只手，用来翻书的。
盲人如要“读书”，就对着“盲人读书机”说我要读书，“读书机”就会和蔼地说声
yes，盲人就能听到从播音器里放出来的琅琅书声，激光扫描仪也会慢慢地扫描，盲人坐的椅子上还会有舒适的按摩机器，让盲人们享福、播音机还能模仿盲人亲人的声音，对着盲人亲切地读着，让盲人们感觉到亲情的温暖与温馨。
作为学生的我，相信在不久的将来会以我的努力与汗水实现这伟大且美好的梦想。我还不时地唱着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”我会为梦想插上一对有力的翅膀，让他带着我高飞！
六年级想象作文 篇2
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"同学们，你们听过这首诗吗？你们知道这首诗讲的是谁吗？——是我，柳树！
春风一吹我就开始发芽，长出嫩绿的小叶子，换上我最喜欢的绿色长裙翩翩起舞。我的腰枝很细很柔软，不仅跳舞好看，还有别的用处呢！你看，小朋友头上戴的帽子，老奶奶手上拎的篮子……都是用我的腰枝做的呢！
夏天到了，天气好热呀！我把叶子长的又细又长，来遮挡阳光，给地上的小草撑起了一把绿色的大伞。一些顽皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戏。我喜欢夏天的雨水，甜甜的，真解渴。雨水冲在我的身上，我就享受着大自然的淋浴，真舒服。还有风儿帮我把凌乱的头发梳得整整齐齐。大家都对我赞不绝口。
秋天来了，秋高气爽，我的叶子渐渐地变成了黄色，秋风给我床上了黄色的裙子一点一点地脱掉。叶子掉在地上，"化作春泥更护花。"
冬天到了，我的树叶掉的一无所有，但是我不怕冷，因为冬爷爷给我盖上了雪白棉被，我的腰肢也变成了白色的棉条，人们夸我银装素裹，分外妖娆。
一年四季，我最喜欢的是夏天。
大江南北，我最喜欢的是江南。
在江南这块滋润的土地上，人们把我插到哪里，我就在哪里生根发芽。
公园里，小河边……到处都能看到我曼妙的身姿。欢迎大家来找我玩哦！
六年级想象作文 篇3
“明月有情应识我，年年相见在他乡。”弹指一挥间，我已离开家乡20年了，那皎洁的月亮是否还记得我?我曾走过的每一条街道是否还有我的身影?我认真地思考着，是时候该回家看看了!
终于我抽出了时间，坐着无人机回到了故乡。当我的无人机停在家乡的草坪上时，我惊奇地发现，这里没有了柏油马路，没有了川流不息的汽车，而是一片原始森林。由于好奇，我往森林深处走去。啊!森林里多美呀!踩在树叶上那“沙沙”的足音真好听，陶醉在这其中的我，过了好一会儿才觉得奇怪：为什么这儿没有人呢?
走着走着我来到了一块路牌前，上面写着“通往海之城”，我好奇地走上前去，一探究竟，突然进到了一条蔚蓝的隧道中，“咻”地一声我就来到了“海之城”。我站在隧道前发现这里有是一番新的景象。我抬头往天上一看，一条条透明的隧道浮在空中，隧道间还川流着许多离心汽车。如果车撞在一起，车身就会自动弹开，而离心车的能源是空气中的二氧化碳，车会自动吸入二氧化碳，并把它转化成电能，这样一来就会让空气变得清新。
逛了一会儿，我累了，坐在家乡的沙滩上休息，我面朝大海，顿时发现海水变蓝了，海面还漂浮着一艘艘高级轮船，我的脚踩在柔软的沙滩上，在好奇心的驱使下，我来到了一艘轮船旁，朝里看，轮船内部竟摆放着各式各样的家具，应有尽有。这时我才发现，这周围没有房子!就在这时妈妈突然从船上走了下来，看着我瞪大眼睛的脸笑着说：“是不是很惊讶!”经过妈妈跟我的解释后，我才明白，原来现在每家每户都有各自的船，这种船的能源是垃圾，船会自动吸进垃圾，并把他转化成电，这样就不会污染大海了。
故乡的月亮看起来不再那么陌生，故乡的海浪声听起来不再陌生，因为我现在还在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美!
六年级想象作文 篇4
“叽咕叽咕大家好，我是活泼可爱的小燕子。我有一身乌黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这下你可认识我了吧?”
接下来，还会有让你对我更加刮目相看的呢!人类都称我是“飞行高手”，一秒钟就可以从这边的田埂上飞到哪边的柳树下了。怎么样，牛不是吹的吧!别看我的尾巴像剪刀，其实它的作用可大了!它能帮助我辨别方向，是我不迷路。我那一双小巧的翅膀能够让我轻快敏捷地飞行。“飞行高手”的称号可与我这双翅膀息息相关。
我们燕子的'洗澡方式与别的动物与众不同，它们都是用水洗的，而我们却是用蚂蚁洗澡的，让我来解释一下吧。我们只要趴在地上，蚂蚁就会爬到我们身上，把我们身上的虫子吃掉。这下你可了解我了吧!
我可是吉祥鸟呢!如果看到我一定要发喜糖给别人吃哦。在这里我替所有同伴请求人类不要再伤害我们了。
六年级想象作文 篇5
每个人都可能有一个梦想，你一定猜不到我的梦想是什么。我当然不知道你的梦想是什么。
我一直梦想着成为一名演员，想上电视节目排，我问妈妈，妈妈说太多丑闻作为一个演员，但我没感觉出来。就像每天早上看太阳，晚上观测月亮，所以没有更多的意义。只是看电视，我很佩服电视演员，自己，如果我能成为一名演员该多好啊！不再有数学计算问题的世界，他们不认为在海洋中的语言，而不是去英语的方式，我需要打回那些在他们的房子的后面。虽然剧本回来取时间，但我愿意付出这些时间！
自己的梦想就是没人可知道，只有通过自己先知道，我很愿意跟爸爸妈妈可以说说我们自己的梦想，可爸爸不听，妈妈就说，想要学生完成一个自己的梦想，必须首先要有企业付出。看到你平时搜出一些传统电视网络剧中的剧本来背背，也是要完成学习自己的梦想，我祝你成功，我也希望你能成为其中一名女演员。能够真正走出发展自己的梦想，飞得远远的。
我听到这些，一定要好好把握一切，争取，使自己成为一名演员！
加油！
六年级想象作文 篇6
在这个世界里，有三条时空隧道，它们相连，一条通一条。而我们的主人公------李芸芸，展开了奇妙的冒险……
一天，李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知，在这片工地上，在某一个隐秘的地方，有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人，她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来，展现在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林。“哇，我是在做梦吗？我迷路了！天哪！”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机，决定回去后向同学炫耀一番。她一愣，呆住了，说：“天哪，我在干什么，现在可不是拍照的时候，我该怎么回去！”李芸芸在森林里“闲逛”，因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑，你猜她看见了什么，凶恶的……食人花！可她还是被抓住了。食人花用长长的藤，把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运，想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了，她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海，是原始深海，比原始森林还要原始的原始深海。一醒来，李芸芸吓了一大跳，因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多，不游白不游，她遨游海底，说：“鱼有……数不清多少，漩涡有……等等，漩涡！”她吓了一大跳，奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。
一会儿，李芸芸躺在工地上。原来，最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉，一会儿又遨游海底，她那小小的心脏承受不了这巨大的变化，昏厥了过去。
当李芸芸醒来时，发现自己在宁静的医院里，身边是好朋友-------张彩晴，张彩晴说：“你呀，怎么跑到工地上去了，还昏迷不醒。”李芸芸说：“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头，说：“你怎么了？”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”
没有人知道到底是怎么一回事，没有人知道……
六年级想象作文 篇7
世界上的桥有各种各样，有木桥。石拱桥。铁桥。水泥桥······可是在我的脑海里幻想了一座又美丽又好玩的桥，今天就带着大家走进我神奇的梦幻王国，看看我那座神奇的桥，你一定会情不自禁地爱上它。
那天，大雨过后，天空碧蓝碧蓝的，好像水洗过的镜子一样，这时，我突然看见远处的天边出现了一道彩虹，就像美丽的仙子在天空上画下了七种色彩。这时，想象中的桥出现了······
我想象中的桥是这样的：它有一双粉色的翅膀，七种美丽的颜色，可以随时飞到有人需要它的地方，如果大家想去桥上玩耍，白云可以迎接我们送到桥上，桥上有一间木房子，不要看它外表只是一间普通的老木屋，其实里面别有洞天，里面是一个非常豪华的温泉屋，里面还可以游泳呢！
站在彩虹桥上也可以看到其它国家的风景，非常的美，如果你玩累了想回家的话，白云飘过来，组成一个大滑梯，我们就可以沿着滑梯快乐得一路滑回家。
这就是我梦幻中的彩虹桥，我希望有一天可以把它变成现实，让所有的人都可以乘上白云的翅膀飞上蓝天，拥抱快乐！
六年级想象作文 篇8
光阴似箭岁月如梭，转眼间我就已已经25岁了，我是一名在实验小学6年级的班主任，我答应学生们要去火星游乐场玩。
今天就是要去火星游乐城的日子，同学们背着书包准备出发了!我首先去租了一辆光速大巴，一下子就到了飞碟场，因为光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飞碟唱，火星人，水星人，天王星人许许多多的外星人从飞碟上，一涌而出，许许多多的颜色，十分美丽。我去租了一个能容得下三四千人的火星飞碟。同学们一个接着一个的上了飞碟。我用扩音器说：“同学们请在舱门旁边的，上面有一个洞，拿出你自己的门牌号，房间里会有一个机器人，它就是你们的随从，它是一个智能机器人，会有许多功能，你可以跟他问他，我在什么地方或者，什么时候上飞碟什么时候下飞碟。如果迷路了，你可以问问智慧机器人，听明白了没?”同学们大声说：“明白啦!”我要用扩音器说：你们可以不回房间里休息，也可以去一楼的餐厅吃饭，也可以去二楼的游戏厅玩游戏，也可以回房间休息，解散。”我交代完毕，就叫一号机器人，去帮我开飞碟。准备出发。
一个小时后，我们到了火星。我用扩音器说：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天轮。刚坐上去，我感到一阵幸福遇到我的脑子里去。原来幸福摩天轮就是人有幸福的感觉吧!这个设计真的很棒。我又去了记忆碰碰车，刚坐上去，我就看到许多家长带着，自己的，亲人去坐，我一问原来他们都是丧失了记忆忘记了什么他们听说火星有一个可以帮助人恢复记忆的，碰碰车。所以他们就坐飞碟来到这里。我坐上了记忆碰碰车感觉小时候的记忆也非常清楚了。转眼间，5点钟就到了。我赶快到火星游乐场的门口等学生。不一会所有的学生到齐了。同学们还在津津有味的聊着他们吧我的游戏设施。有的同学还说：“老师下次还带我们来玩吧!坐上飞碟我们恋恋不舍的返回去了。
未来世界有许许多多漂亮的东西，火星游乐城也有许许多多我们意想不到的东西，让我们来创造我们所想象的世界吧!
