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【实用】我的六年级作文合集10篇

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的六年级作文合集10篇

我的六年级作文 篇1

我是谁?

钢笔说:“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习,字也写得好,可就是做作业的速度慢了点儿,还有一点小小的粗心。”

镜子说:“这个小孩儿非常会整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,头发短短的,脸蛋胖乎乎的,可爱极了!”

计算器说:“他呀,完全有能力把作业做得很好,可就是做作业的时候有点不爱动脑筋,总想在我这按来按去。”

电脑说:“郑瀚延啊,他是个小小电脑迷,一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏,什么新游戏他上手就会玩,而且一玩就不肯下来了,非要妈妈打你!”

羽毛球说:“郑瀚延是个帅小子,别看他胖,打起球来还挺厉害,打得我到处飞!”

同学们说:“他呀,他是我们的老大,在学校的时候,一下课总是组织我们玩游戏,你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后,他会带我们去他的秘密基地,在那里我们有的吃有的喝,可快活了!”

爷爷奶奶说:“郑瀚延是个开心果,总能逗得我们笑开花,家里有了他热闹得很!”

爸爸妈妈说:“郑瀚延是个好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家务活他都愿意干!”

这就是我,一个多面的我,你了解我了吗?

我的六年级作文 篇2

创新是什么?何为创新?下面是我的小脑瓜里闪现的关于创新的故事。

李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“这句话是什么意思呢?我是这样理解的:如果你只走别人走过的路,你永远也无法拔得头筹。这我想起了以前曾经看到的一个故事,有一个人他需要穿越一个沼泽,他一步一个脚印地往前走,走啊走啊,最后,很遗憾他并没有走出去,而是陷在沼泽深处死掉了。后来又有人来到了沼泽边上,他也要途径沼泽到另一边去,望着无边的沼泽他有些胆怯,这么大的一片沼泽,怎么过去呢?很快他看到了前面那个人的脚印,他很开心:原来有人从这里走过去了。他义无反顾的踏着前人的脚印走进了沼泽,结果可想而知,他也陷进沼泽里了。后面有源源不断的人踏着他们的脚印走进去却再也没有走出来......。如果这些人们多一点开拓创新的精神,自己花一点时间找一条新的路径,说不定就可以顺利穿越沼泽了。

大文学家歌德说过:”要成长,你就必须要独创才行。“一个人的成长是自己独立完成的,别人的帮助是别人的经验,只有大胆拼搏开创一条有自己特色的路子,才能完成成长的历程。这让我想起了另一个故事,关于“天猫“这个名字的来历。在天猫创始之初,关于名字的问题,决策者想了很久,一个响亮的名字会起到事半功倍的宣传效果。于是很多名字出现在大家面前,却没有一个能让大家都满意的。创始人最终选用了一个突发奇想得到的名字“天猫”,这个名字不被大家看好,它显得太随意了。在创始人的坚持下,天猫这个名字现在响当当的出现在了全国人民的意识里。如果当初他采用了其他人的建议,放弃了自己这个独特地想法,也许不会取得今天这么大的成功。

莎士比亚曾经说过,推陈出新,是我的无上诀窍。其实,推陈出新就是创新,它不光是莎士比亚的诀窍,它是每一次成功和进步的诀窍。人们只有不断地创造新的事物,取得新的进展我们的科技才会有发展,社会才会有进步,我们的生活也会越来越丰富多彩。

努力学习吧小伙伴们,用我们学到的知识武装我们的头脑,不断地推陈出新,创造我们多彩的未来。

我的六年级作文 篇3

十年后,我已经成为了一名画家,我拥有一座超大的工作室,里面堆放着各种画画的用具。

办公室分两层,每一层分别都有不同的惊吓和惊喜。

办公室的门口铺了一张画毛毯,上面画着梦娜丽莎。栩栩如生的毯子其实是个触电机关,只要一踩上去,你就会浑身哆嗦,既提神醒脑,又强健身体。聪明的我为了防盗,还把门调到了响指模式,只有调到了响指模式,才能开门,如果硬闯,画毛毯将会启动无敌闪电,把入侵者抛到天上。

第一层是餐饮区,四周墙上挂了五张画,中间罢了一张桌子,只要我一个响指,那五幅画就会从中间的隔层把二、三层的东西运到下面来。别看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的东西瞬间就没有了。

第二层是画画区,你眨眼看不到任何东西,但只要我一个响指,地板上立刻会出现一个调色板、画板、颜料……如此机智的我不设机关怎么行呢?我在门口装了一个鬼人系统,只要人一来,他就会自动跳出来,把人吓个半死,当然我还放了一张大床在这,床头安了一个监视门口的摄像头,有什么情况会立刻告诉我。

怎么样,十年后的我厉害吧!

我的六年级作文 篇4

在我们成长的道路上,总会有酸、甜、苦、辣、咸,也有失败、成功、激动……可这一次,我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。

今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听,只听到老师讲的开头和结尾,虽说我没听懂,但我对这个非常好奇,所以我决定回家试一试。

准备好材料后,开始做我们的实验啦!

首先,拿出之前准备好的一个装满水的杯子,再将鸡蛋温柔地放下去,顿时那只鸡蛋像睡美人一样,慢悠悠地沉入了“海底”。随即,再在水面上洒几勺盐,放入几勺盐后,那只鸡蛋就像要苏醒一般,开始缓缓的“游”上来,可就在这时,“睡美人”又沉了下去,我的心顿时一凉,不过还好我没放弃,继续加入几勺盐,这时我的心就像有一块石头在上面,随时都有可能砸下来,我的心一揪,期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料,那位沉在“海底”的“睡美人”,“睡”得更沉了,无论谁都叫不醒了。哎!我的实验失败了!

不过我没灰心,上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理,原来这一切都是浮力在捣蛋:密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我,我相信,只要吸取这次失败的经历,下一次我一定能成功!

我的六年级作文 篇5

十一年前的秋季,我从生命的起点出发,走过了蹒跚学步的幼年,快乐多梦的童年,走进了意气风发的少年,一路上越过了多少沟壑,而牵着我的,是爹妈那双充满爱与希望的手。

过去的十一年,是爹妈陪伴着我一步一步走来的。记得五岁那年,我还在上幼儿园中班,那个夏天我因高烧不退,而不得不去医院挂水,而那次我对戴着口罩手里拿着注射器的.护士,却感到了莫名的恐惧。我尽全力推开护士,想离开那里。这时,妈妈跟了上来,轻轻拍了一下我的头,我边流泪边转过身,妈妈用柔软的手擦干了我的泪,微笑着向我伸出一只手。我盯着妈妈的手,看了一下自己的小手,两只手的手纹意如此相似。我毫不犹豫地把手放在了妈妈的手上,妈妈握紧了一些,我感到了一种安全感。针插进我血管时,我微微抖了一下。这时,爸爸又走上来握住了我另一手…………

在那些年中,爸妈的手为我撑起了一片天空。

又过了两个夏季。那仍是一个夏天,我从商店走向学校时,一辆卡车疾驶而过,只不过一秒的时间,却好像过了几个世纪,我头脑一片空白,水杯已掉在地上,似乎有东西撕着我的身体,一股黏稠的血液渗透了衣服。我强迫自己镇定下来,拾起水杯闯入校医室,里面安静的出奇,空无一人,我坐下来,疼止住了,我小心地拭净血迹,回到教室。

我忽然想到了妈的手,那充满爱意的手,我忘记了怎么熬过那个下午,只记得回家以后妈妈那焦急与欣慰的眼神。

从那个时候开始,我知道放开爸妈的手我仍可以坚强的走下去。

过去的几年,爹妈用手为我撑起一片天空。但十一岁的我明白了,鹰的翅膀硬了,羽翼丰满了,应该冲破云霄。受伤时,我会安抚自己受惊的心;跌倒时,我会站起来拍去灰尘。放开爸妈的手,我仍可以坚强的走下去,然后牵着爸妈的手走进明媚的春天。

我的六年级作文 篇6

看着马路上来来往往的汽车,总觉得没有特色。我多么想拥有一辆与众不同的汽车啊!

到了22世纪,我将发明一种全能汽车。这种型号的汽车非同一般,分分钟就能从东半球到西半球。它的材质也极好,防炮玻璃,很坚硬,无论怎么打,怎么锤,都没有一点点痕迹,你往里面一坐会觉得很舒服。里面具有按摩,桑拿,沐浴等功能;车里有隔音玻璃,帮我们消除外界的噪音;空调是必备的,让我们冬暖夏凉;有电视,手机,电脑等功能。

这部车是无人驾驶的,你想去哪玩,只要你对他说一声就行,在去的过程中,在里面开派对什么的,绝对没问题。如果堵车,它就会像小鸟一样张开翅膀飞翔,继而会降落在路段继续行驶,当然车子上有雷达,可以测探出现路上的障碍物,以免发出碰撞。如果还想继续飞,就跟他说一声就行了。如果想去大海游玩,也不成问题,因为它具有读心功能,不用我们说它就会像快艇一样在水面上慢慢行驶,让我们游览海上风光,还可以去海里一饱海底世界的奇妙。

汽车中还有一个——“心情调色盒”,它可以根据主人的心情而改变车子的颜色。如果车主的心情很低落,车立刻会变成鲜艳的红色;如果主人正处于疲惫,车就会变成清新、舒畅的绿色,是我们感觉自己置身与美丽的大草原。

你们是不是认为这样好的汽车会不环保,不,这种汽车根本不用燃料,不会排出废气,也不会污染环境。而是靠吸收废气来行驶的,和树木一样,再把吸收的废气转化成新鲜空气,它吸收越多,驾驶得越快。

这就是未来的我发明的汽车。

我的六年级作文 篇7

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多麼善於观察这一点啊。

在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗︰

圆天盖著大海,

黑水托著孤舟,

远看不见山,

那天边只有云头,

也看不见树,

那水上只有海鸥……

今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有著多麼有益的影响﹗

像这样的教师,我们怎麼会不喜欢她,怎麼会不愿意和她亲近呢﹖我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看著她,连她握铅笔的姿势都急於模仿。

有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却佔据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵掛他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象徵记号的字条捲著埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子浦校我的那些小「反对派」们,常常在我的耳边猛喊︰「哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿囉﹗」那时的我,真好像死了父亲似的那麼悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的「反对派」们,还写了一封信劝慰我,说我是「心清如水的学生」。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多麼平常﹔可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持﹗在一个孩子的眼睛里,他的老师是多麼慈爱,多麼公平,多麼伟大的人啊。

每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师﹗我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多麼的依恋﹗至於暑假,对於一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多麼漫长﹗记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什麼时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我︰「你要去干什麼﹖」

我的六年级作文 篇8

有人喜欢争奇斗艳的玫瑰,有人喜欢耐寒的冬梅,有人喜欢傲霜的秋菊,有人喜欢香气扑鼻的茉莉。而我却喜欢朴实向上、朝气蓬勃的向日葵。向日葵的茎和叶都是绿色的,花是黄色的,像一个个孩子站在太阳露出那灿烂的笑容。一个人若心情不好看了它就会把不愉快的心情全部扔掉露出快乐的面容。

春天,向日葵从土里爬出来,矮矮的似一个个顽皮的孩子,娇羞的向日葵则用身体遮住自己的脸,生怕别人看到。

夏天,他们长高了,也长大了,懂得为人民服务了。则吸收阳光和水分,充分的供给自己产出的果实--瓜子。

秋天,向日葵则感应到一年快要结束了,把它一年所吸收的养分长出的果实--瓜子,贡献给人们。晚冬来临,向日葵在土地里吸收者着营养,等待明年的来临,继续为人民服务。

这就是无私奉献的向日葵,我爱向日葵,爱他无私奉献的精神,爱它的质朴纯真。

我的六年级作文 篇9

汪思颜是我的同学,也是我的好朋友。

她是我补习班同学,我比她大,可是她就向像大姐姐一样照顾我。每次补习中只有我们两个女生,所以我们非常要好。

汪思颜皮肤白,眼睛像瓜子,微微的倾斜,一笑起来弯弯的,又像月牙,嘴巴露出“东倒西歪”的牙齿,非常可爱,她经常扎着一个小小的马尾辫,走起路来,那马尾像热情似火的姑娘,左一摇,右一摆。

要说汪思颜的特点,最突出的是大方。

那一次上补习班,汪思颜打开笔袋,拿出两只笔,说道:“你看,我买的两只新笔,可爱不?”我看着两只笔,笔头是可爱的小怪物。“好可爱”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,这是她新买的笔,肯定不会给我,我想。只能不情愿的还了回去。上课时,我一直想这汪思颜的笔,好想要一支。我终于忍不住,对汪思颜说:“汪思颜,你能不能把笔送给我?”“嗯”这个话没说完,汪思颜抬头望黑板,没有理我的意思。我顿时生气了,之后,就没有理她。

下课后,我准备离开时,汪思颜把笔举到我的眼前,说:“送给你”。“真的,这可是你的新笔啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹吗?”汪思颜说:“刚才没有理你因为老师发现了。”

我太感动啦!抱了一下汪思颜,捧着笔高高兴兴地走了!

我就喜欢汪思颜大方!

我的六年级作文 篇10

朋友,你来过潮汕地区吗?品尝过潮汕小吃吗?说起潮汕小吃,那可是多种多样,说也说不完;它不仅样式多,而且各有特色,就拿潮汕蚝烙来说吧,它可是我最喜欢的潮汕小吃。

蚝,是我们潮汕的特色水产,味道鲜美而且营养丰富,被誉为“海里的牛奶”。聪明的潮汕人发明出了用蚝和生粉一起烙的吃法,称为蚝烙。

看,那厨师熟练地打着蛋,在平底锅里倒上油,用大火将锅里的油烧得滚烫,然后把和着生粉的鲜蚝适量地倒入油锅中,接着将打好的蛋轻轻淋上去,不一会儿,生粉就结成了一张大饼似的块状,颜色也逐渐由浅变深了。这时,厨师把大片的蚝烙铲起来,将它翻个底朝天,那油泡泡还在欢快地跳动着,只见翻过来的那一面已经呈金黄色。厨师时不时地翻动着,一阵子后,再将大片蚝烙撕成几块,再炒几下,撒上一层翠绿的芫荽,香喷喷的蚝烙就做好了。

做这蚝烙,下的功夫可不少,火要够猛,油要够多,时间还得掌握好,不然,怎么会好吃,怎么会吸引了千千万万的人为它垂涎呢?

吃正宗的蚝烙,还少不了一碟鱼露。蚝烙炒得滑滑软软的,表皮酥脆爽口,里层鲜嫩柔软,融入了微微的蛋香又不失海鲜的味道,实在妙!再加上鱼露特有的咸味,不知该怎么形容它的香呀!

蚝烙只是众多潮汕小吃中的一种,还有手打牛肉丸、达濠鱼丸、水景球……多得我都数不过来了。潮汕饮食文化丰富多彩,如果你到潮汕来,除了观赏风景,一定要尝尝我们这儿的特色小吃,那才不枉此行。