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关于六年级作文锦集8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级作文锦集8篇

六年级作文 篇1

被秋雨冲刷了无数次的树叶,终于从枯老的大叔掉了下来,这时候我知道冬天来了。

记得前日,傍晚的晚霞还是光彩照人,如今,我看到了带着寒意地渲染着我们的校园。在下午的课外时光里瑟瑟东风驱使着我把手缩到衣服里。昔日充满欢乐的校园里如今早已没有了人气。所有的同学都是神色匆匆,眉目紧锁。听,东风卷着落叶在暗淡的天空下边唱变舞为这个冷清的校园抹上了一笔优美的冬韵走在冬给你铺的小路上,沙沙的足音给我们带来了欢快的小令仿佛进入童话般的世界。

教室里的时候,干燥的天气使自己烦闷,这时窗外的冬凤为你上演了一场隆重的演奏。你会感到校园的冬天会让自己把烦恼抛到脑后,把快乐留给自己并带入这个冬天童话般的校园。校园的冬天没有外面的大红大绿,也没有很多花花草草只有朴素的底楼和不加装饰的冬天。

在冬天的校园里,清风和宁静会让你感到清新的快乐,更会让你体会带到校园之冬韵。

六年级作文 篇2

今天晚上我和妈妈在家里一起包饺子,准备过年吃。

我模仿着妈妈的样子,把准备好的饺子皮平放在手心上,再用调羹把饺子馅舀到饺子皮的中间,在饺子皮的边缘蘸点水,然后,我把它对折,紧紧地捏在一起,防止露馅。慢慢地,我包饺子的速度越来越快了,当妈妈包好一个饺子时,我也能包好一个,甚至我比妈妈包得还快,我跟妈妈比赛谁先做满一盘谁就赢,最后我赢了。我按照自己想法,还做了不同的花样,它们放在盘子里看起来,有的像贝壳,有的像半朵花,还有的像珊瑚。

妈妈竖起大拇指夸我进步得真快!我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的。我从劳动中感受到了快乐!

六年级作文 篇3

今天天气晴朗,阳光明媚,我们一家人去“椒江名人蜡像馆”游玩。我们一进到里面,首先映入眼帘的是憨豆先生,他叉着腰,皱着眉,真是太好笑了。我走到大厅的时候,发现边上有一位坐在椅子上睡着的工作人员。妈妈叫我拉他的耳朵,我轻轻一拉,可他一点反应也没有,我这才知道上当了,原来他是一个蜡像人。展馆里面有许多展区,展示了许多歌星、影视明星、历史伟人、体育明星等名人蜡像。这些蜡像都是按真人比例制作的,他们的肤色、眉毛、眼神、甚至眼角的皱纹都是那么栩栩如生、惟妙惟肖。走在他们身边,仿佛他们就是活的,仿佛能听到他们细微的呼吸声。其中,我最喜欢“姚明”,看着他2米26的身高,真让人叹为观止啊!我上去跟他拍照留念,站在他边上,我觉得自己就像一个小矮人,他实在是太高了。在外国名人的展厅,我还看到了著名的科学家“爱因斯坦”。他是一个很聪明的人。我也和他留了影。

“名人蜡像馆”里的名人实在是太多了,看得我眼花缭乱。这真是一场名人的聚会,我想如果我有魔法棒,我就把他们全部变活,那该有多好啊!

这次参观“名人蜡像馆”,真是让人大开眼界。

六年级作文 篇4

如今的洗发露品种可真是多,什么“飘影”丽彤”“飘柔”......真是数不胜数。虽然市面的洗发露如此多,但它们的效果都一般。而我新发明的浪涛就与众不同了。它的效果比其它的好多了初中,用了它,根本无需担心头部问题。

它的外型是像茶壶一样的,但不是玻璃或木料,而是结实的太空金属,无论你如何碰、撞、仍、砍都不会被打破。它没有盖,在左边有一个圆形壶嘴,还有一个小小的盖,防止洗发露漏出来:右边有一个犹如耳朵的小提手。

它的用法可简单了!它里面装的不是稠稠的液体,而是比钢珠大一些的球儿。使用的时候把壶嘴口打开,轻轻倒出一个小球,放进一盆温水里,一分钟后,便又化成浓浓的稠液。一切准备好后把头发浸入水中5分钟后,再用 清水冲干净,最后用风筒吹干后,你的头比丝绸还滑、比檀木还黑、比绒毛还柔软!不管你把头发弄的多乱、多脏,两分钟后便立即恢复该效果,一梳到底,这样的效果还能保持三年以上!用过我发明的洗发露后,你肯定会赞不绝口的`!

“起床了,上学了!”我揉揉朦胧的双眼,面对着的是一架钢琴,原来那是一场梦!我回味着刚才那场梦,我相信20年后,经过我的努力,这种洗发露肯定会成为市场上的热门商品的。

六年级作文 篇5

窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。

能呼吸到这样清新恬人的空气,简直是一种奢侈的享受,这一切都要归功于这场春雨。俗话说,春雨贵如油,这北国的雨悄无声息的拉开了春天的序幕。随然没有风的伴随,没有雨的喝彩,没有闪电的照耀,虽然很小,很细,但它仍然“润物细无声”。它渗透着大地,滋润着万物,洗濯着尘埃,它使花更红,草更绿,天更蓝,空气更清新,他用轻柔的手臂亲昵地抚摸着人们。

我再也禁不住着绵绵细雨的诱惑,于是走出了屋子,投入到春雨的怀抱中。牛毛细雨般的晶莹的雨珠轻轻地打落在我的身上,首先映入我眼帘的是比梦境更美的画卷——青草,绿树,红花,烟雨朦胧,远处的世界都蒙着一层薄烟,如同人间仙境。深深吸一口气,湿润的空气中带着一丝凉意,夹杂着淡淡的花香和泥土的芳香,沁人心脾,使人感到心旷神怡,精神倍增。

我来到了一个小山坡上,极目远眺,近处,细细的雨丝密密地斜织着,把大地织成了一个密不透风的大网;远处,大地的轮廓渐渐模糊,山若隐若现,远处高高的铁塔在雨中静默着,极为壮观。春雨的世界是一副淡雅的水墨画,它会带领你进入另一个世界里,在这个世界里,有着看不完美景,听不完的歌谣,体验不完的乐趣。

“好雨知时节,当春乃发生,”这美丽的春雨啊,我由衷的赞美你!

六年级作文 篇6

在大自然里,我们可以放肆地争宠它的爱抚,也可以贪婪地享受它的恩惠。蓝天白云映射入清澈见底的溪流;和煦的风吹动着柔柔的红花绿草,引来蜂蝶翩翩起舞……

在大自然里,你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵,这里新鲜的空气可以净化一切;在大自然里,你也不必担心噪声会吵得你头昏目眩,树上鸟儿清脆的叫声会使你倍感亲切……

在大自然里,极目远眺,所有的景色都会让你心旷神怡。坐在绿油油的草地上,沐浴着温和的阳光,伴随着林间婉转的鸟鸣,读书会别有一番风味;柳枝婆娑舞倩影,顺手抚摸一下那那满眼的绿叶,你便会感到它们的生命力是那么旺盛,绿的是那么深沉,它们贪婪地吮吸着甘露,默默地经受着暴风雨的一次次进逼。无数不知名的小花,点缀着这广袤的大地。我想:这也许就是大自然的魅力所在吧。春风吹绿了小草,是为了完成使命,而不是表现自己;小草染遍了天涯海角,是为了美化大地,而不是报答春风,这是一种多美好的默契啊!

在大自然里,我们安静地看一瓢水,就可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;我们细致地看一朵花,就可以听见它演说的庄严义,请掬来美化自己的生命;我们耐心地看一棵参天耸立的大树,就可以想象它向往的正直义,请以此来作为自己的人生格言……

朋友,让我们屏息凝视一分钟,来感受一下大自然的独特气息吧,让我们走进大自然,大自然永远是我们最忠实的向导,大自然永远是我们最亲密的伙伴,大自然永远是我们最幸福的家园!……

六年级作文 篇7

总向往着家乡的小溪,碧波荡漾,泛起如玫瑰花瓣般的涟漪,那涟漪有着鱼儿的咸腥味,有着自然的淳朴之色,那小溪两岸的花骨朵,迎着丝缕的清风,奏出如清脆铃铛般的优美音乐来。人们说,这就是“境美者”。

面对现在日新月异的城市,河道污臭袭人的现状,我们不得不反思,人类的生活习性已经给我们自己埋下了定时炸弹,当这颗蓝色的星球不再明媚之时,那便是人类的灭亡之时。放眼望去,鲜红的工业废水如汹涌的大潮一般涌入河水,和着鱼儿血和眼泪,一点点的腐蚀着河塘的植物和土壤。于是河水开始变得佝偻,面目全非,夹岸两道,黑硬的土地上寸草不生,连偶然经过的猫狗也绕道而行,嗤之以鼻。终于,自然向人类发出了求助的哀嚎

山洪开始如脱缰的野马般直冲而下,一次次地席卷着一个个人类聚居地,你去闻闻看呀,那长江黄河里,是非有着人血和生命的味道:你去细细观察呀,那月色朦胧之时,是非有着哭喊的婴灵,生的渴望。

聪明的人类马上接收到了信号,开始夜以继日地研究起来,工夫不负有心人,研究精华的沉淀,便是“五水共治”。

“五水共治”所到之处,就如美丽的泡沫擦拭着这蓝色的水球,洗袪其污秽,给以光亮的色泽。

其成果之显著,就入如金色的太阳照亮黑夜一般。

曾经连水虫也不意落脚的河道,现在变得如清秀女子一般清纯美动人。春,只见柳枝压弯的腰段,任柳叶顺水流去;夏,只见水鸟低飞,像是在明镜上滑翔,每每滑过一段距离,便叼着活蹦乱跳的鱼儿,跳着优美的舞姿,轻摇着雪白的翅膀,直升云霄,羽毛上的露珠在暖风和阳光的映照下闪闪发光;秋,只见几条红锦鱼缓缓拔动碧水,像是在欣赏着风景如画的河道两岸,突然猛得向上一蹿,又沉入水中,不见了踪影;冬,白雪皑皑,万物沉入梦乡,静谧的河道如一位端庄的妇人,望着这沉睡的一切,细细端详,又如一条蜿蜒的玉带,凝固着无尽的欢乐和甜蜜。

如今,趁着周末的优闲时光,我竟也会挟着一本书,迎着轻洒肩头的碎阳,倚坐在河上的雅亭之中,听着风,吟着曲儿,捕捉着鸟儿的歌声,感受着这古老的韵味,源远流长。深吸一口气,就可以感受到河水的清凉,这股凉风沁入你的每一个细胞,使你神清气爽。眯上你的眼睛,那世外桃源的魅影仿佛就在你的脑海之中。这短暂时光如幻影,如丝带滑水流去,再回过神时却已是傍晚时分。这样的闲情逸致,在不久之前,只是在梦中的家乡里出现过,可望而不可及。

愿这样的记忆,能在我们人类的共同呵护下,拥入“五水共治”的绿色怀抱,与我一起坠入记忆的长河,生生不息!

六年级作文 篇8

我是风,我是来无影去无踪的风;我是可以带给人们幸福的风;我是可以为大地变魔术的风。

春天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:一碧千里,但并不茫茫。我用我的风韵把小草弟弟、花儿妹妹唤醒了;我用我的风韵把燕子姐姐、大雁姑姑唤了回来;我用我的风韵把青蛙哥哥、松鼠妹妹唤醒了。我多么得意啊!因此,人们送我一个美丽的称号:当春风吹拂大地时,新的一年又开始了!

夏天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:蓝蓝的,不,分不清是天蓝还是地蓝,真是“地天一线”了。不但如此,我还把炎热送了回来。小朋友又可以吃冰棒、游泳了!我多么开心啊!

秋天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:是金黄色的。我还把果实吹熟了!要不秋天怎么是农民伯伯最喜欢的季节呢!农民伯伯又开始忙绿了!每当农民伯伯累的那晶莹的汗珠都掉落下来时,我深吸一口气,一吹,就为农民伯伯送去了凉爽。农民伯伯微笑的像我挥着手,我嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑。我多么快乐啊!

冬天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:是雪白的。我还把雪花妹妹吹了过来!这时的天空是大雪纷纷;这是的大地是白雪一片;这是的小朋友是一个个可爱的“雪人”。因为小朋友们在堆雪人、打雪仗啊!我多么兴奋啊!

瞧!我的用处多大!我为我能为人们做贡献而骄傲;我为我能为人们做贡献而自豪;我为我能为人们做贡献而快乐、开心!