当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 实用的六年级的作文汇编8篇

实用的六年级的作文汇编8篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.75W 次

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级的作文8篇,欢迎大家分享。

实用的六年级的作文汇编8篇

六年级的作文 篇1

山中若渴,饮的是银瓶泻浆。山中若有眠,枕的是月。今夜,本要起身浇灌梦土,披衣,却好似进入李白的房间,举头望月,一时犹在长安。

举头望月。啊!风潇潇兮易水寒,水天相接之地早已升起一轮月,我推门而出,风吹乱我的衣襟,刮起我的衣带,飞舞着,飘逸着。

月如钩吗?钩不钩得起沉睡的盛唐?中华上下五千年,盛唐烟柳醉春烟,在这繁华的时代,人们轻叩着,聆听着历史的大门,诗词也盛于此。如今早已灰飞烟灭,只留下当时的月儿与我为伴。世上几人愁,愁情,愁生,愁死。多少人,夜晚抬头,看着千万年依旧高悬的月儿,心中泛起一层涟漪。

月如镰吧?斩不斩得断人间的相思情肠?午夜独上西楼,望秋月,明如水,望秋水,平如镜。秋花水月之间,也许关睢情郞在河之洲吧!知否?知否。来者历史摆渡人,水边蒹葭过客请上月牙船。秋水不泛尽,人间相思永不断。月光撒在湖面,似雪似霜,撒在我身上,为我披起一件梦的衣裳。

月儿已落,远方的天空已微微泛红,如染上相思人的斑斑血泪。月儿在西山即将消逝,远处山上的鸟雀大雁翩翩飞过,“孤鹭与落霞齐飞,秋水共长一色。”好不如此。每一片月光就是一瓶琼浆玉液,每一片月都充斥着中国悠悠的历史。月儿见证了一切,她肚子装着的是所有人一辈子都看不到的万千景色。

墨写惊鸿,风雷厉行。以月光为墨,以星辰为砚,以长河为笔,吾乃摘星汉。望月,望着中国的历史。

六年级的作文 篇2

五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天…… 那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到九龙游乐园。

一路上,我觉得天好像比以前更蓝,云朵好像比以前更白,花儿草儿都在跟我点头微笑,一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时,我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园,我们像只快乐的小鸟,又蹦 快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊,好一个庞然大物!我一问,才知道这种游乐玩具叫做大观览车,好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。

我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视,九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数:有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”…… 随着观览车的升高,眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。 顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的`的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。 一阵铃声响过后,小车便开始启动了。

一开始,它缓缓地向斜坡上升。忽然,车子猛地震动,将要开始滑行。我的心随着震动,像上了弦的箭紧绷起来,双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声,过山车突然拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下,眼中只见一根根轨道飞速而过,不由得心“咚咚”跳了起来。“轰!”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜,当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候,我吓得魂飞魄散,紧闭起眼睛。我想,这一回,我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯,又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头,慢慢地平静下来。下了过山车,我一下子扑进了爸爸怀里,说:“爸爸,这真是一次胆量的尝试呀!” 太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊!

六年级的作文 篇3

用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。

《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!

剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。

行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。

故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!

我的青春究竟由谁作主——现实!

酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。

赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。

六年级的作文 篇4

光阴似剑,日月如梭。一下我就上六年级了,有先事会想像橡皮擦错别字一样的忘记,但有件事我忘也忘不了,那就是我上幼儿园时的老师(名字我忘了):

那年我刚上幼儿园,第一次走进那个陌生的地方,心中免不了有一丝好奇。妈妈告诉我说:“这是幼儿园。”我不懂幼儿园是什么地方,但我看到了很多小孩,我高兴极了,因为我从小就好动、爱玩。妈妈把我领到了教室,嘱咐了我几句,转身就要走。我拉住了妈妈的衣角,要跟她一起走,妈妈说:“你不能跟妈妈走,这里很好玩的,你走了其他小朋友要孤单了。”我开始哇哇大哭起来,其他被送到这儿的孩子也开始哭起来。老师把我们往教室里拉,让家长们快回去,过了一段时间后,我渐渐适应了幼儿园的生活,也交上了许多朋友。每天睡完午觉以后,老师都会给我们扎辫子(男生除外)。老师是负责我们日常生活的,她不高,眼睛像黑溜溜的“葡萄”一样。

那天中午睡完觉后,我感觉到头晕,无力。身上也滚烫滚烫的,但我没跟老师说,指导扎辫子的时候老师发现我的异常,陆老师摸了摸我的额头,很烫,又问了我感觉怎么样,说我发烧了。接下来,老师先打电话给了我的妈妈,然后一直不停的照顾我,给我喝水。我坐在小椅子上,看着老师忙碌的身影,我好感动。一会儿,妈妈来接我了,看到妈妈来,老师才松了一口气,放心了。

现在的我已经上六年级了,还是忘不了。

六年级的作文 篇5

亲爱的司机叔叔:

您好!司机叔叔。在这阳光明媚的春天,您一定会驾驶着您的爱车出去郊游或者和朋友聚会。但请一定要注意交通规则。

您驾驶着爱车去郊游,肯定会碰见红灯,心里也一定十分焦急,也一定会想去闯红灯,但您有没有设想过。如果您撞着了正在过马路的行人,导致人死亡,人家的家人肯定会通过法律向您索取高额倍偿金。这一笔钱一定会让您苦不堪言。您还要做牢。即使您没有撞着人,也要面对警察的罚款单。这不是得不偿失吗?所以您不能闯红灯。和朋友聚会,您太高兴了,喝了点酒,这没什么。但如果您执意要开车回来,那可不行。人的生命只有一次,是宝贵的,正因如此,我们才要更加珍惜我们的生命。据有关部门的统计:20xx年全国发生道路交通事故23.8万起,造成67759死亡,275125人受伤,直接经济损失9.1亿元。有些人为了抢过红绿灯而发生车祸,这明明是件小事情,怎么会发生车祸呢?只要你稍微等几十秒就好,为什么非要为这样的小事而撞得头破血流呢?所以说还是要:文明行车,不抢一秒。快一秒就可能发生车祸,慢一秒,你就会远离危险。

我想告诉您,请您一定遵守交通规则,不酒后驾车,不争抢一分一秒,生命大于一切,请你们珍爱生命,远离危险。驾驶员叔叔们,让我们共同努力,给每一个家庭永远幸福,给整个社会带来一片温馨和谐吧!最后,祝您身体健康、寿比南山!

彭xx

20xx年5月25日

六年级的作文 篇6

提起冬天,人们大多会想到冬天万物肃杀,百草凋零,一片枯黄的景象。可是在我的家乡烟台,冬天却是另外一番景象:这里的冬天五颜六色,绚丽多彩。你要是不相信,我带你一起去找找看吧!

烟台的冬天最多的颜色是蓝色。蓝蓝的天空配上洁白的云朵,这在冬天的烟台是常有的事。这里基本上见不到雾霾的情景,如果你使劲吸一口空气,管保你神清气爽。最适合人类居住的城市的称呼,不是吹出来的,蓝蓝的天空可以作证。说起烟台的蓝色,当然还要说烟台的大海。冬天里海边的游人不多,你可以在海边悠闲地散步。随意向北面的大海看去,都可以轻松地看到海天相接处的崆峒岛,扁担岛,看上去也就几米远。如果你还有心情,可以停下来跟海鸥聊会天。烟台的海鸥冬天不怕冷,你看,不管是在第一海水浴场、月亮老人还是黄海明珠,随处可见一群群的海鸥。一旦可见有人来,它们就会欢快地向你飞过来。它们也喜欢这蓝蓝的大海,即使冬天到了,也不舍得飞走。

绿色?没错,冬天的烟台随处可见绿色。不信你看,不管是烟台山、塔山还是凤凰山,远远望去,山上都是一片片的绿色,那就是各种各样的松树吧!这一片片的绿色让冬日里烟台的山看起来不是那么瘦。也难怪,海的蓝再加上山的绿,组成了“山与海的情怀,你和我的烟台”。不光是海,山也是我们烟台的骄傲。再来说说冬天烟台的红色。一进腊月门,烟台的大街小巷就挂起了一盏盏的大红灯笼。大的有一米多高,小的比足球还小。红彤彤的,像秋天里一个个熟透的大枣挂在枝头。这红色象征着吉祥如意,象征着团团圆圆,象征着红红火火,象征着生机勃勃。一看这满街大红灯笼高高挂,不用问,春节就要到了。这红色,让人看着都感觉喜庆。

白色当然说的就是烟台的雪了。烟台是有名的“雪窝子”,每年都会下几场大雪。我最喜欢下雪的天气,堆雪人打雪仗是雪后小朋友们的专利。没有了雪,那能叫冬天吗?不过,今年眼看就要到春节了,烟台还没有下一场像样的雪。我不着急,慢慢等着吧!大雪一定不会辜负烟台的。

烟台就是这么任性,即使到了冬天也依然是多姿多彩。烟台的冬天,真的令人神往;冬天的烟台,欢迎你的到来!

六年级的作文 篇7

小学生活即将结束,我也将步入初中的生活了,但小学生活会永远留在我的记忆中。

从一年级到现在的确是发生了很多事,记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦!踢球就不错,每当到了体育课,我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波,每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当,接着就开踢了。

一个星期二的体育课上,我们快速分好人后就开踢了,大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低,忽远忽近。“球来啦!”只听余陈昕一声大喊。我和马一新俩后卫立刻认真起来。见张嘉熙狂风一般带球冲向禁区,马一新立刻上去拦球,而我则在后防备。不一会儿,球便回到了中场。余陈昕接到球后立刻冲向对方球门,方博晨紧随其后,但对方后卫白瑞玺也不是吃素的,三两下就从余陈昕脚下夺走了球,并以“音速”开向中场。球被方博晨逼到墙边,他本想一脚开出,但不小心脚上的鞋飞出老远,所有人立刻笑得东倒西歪。

乐归乐,球赛还在继续。李岳江带球“杀将”过来,连过两三人来到我和马一新面前,我们故技重施。马一新前去拦球,李岳江立马传球给张嘉熙,但却不知我在他前面,于是张嘉熙还没接到,球已就被我大脚开出。张至乾接到球后转身向前冲,余陈昕也跟了上来。为了避开白瑞玺,张至乾在他马上到面前时将球传给余陈昕。余陈昕立马传给已在对方门前等候的张至乾,一脚射门,冯昊彤险些抱住球。“耶,进了!1:0,唔!!!”下面将是我们后卫表演了,我俩全力防守,不让对方进球,就这样1:0的优势持续到了下课。我们赢了。

这样的事还有很多,这是我最难忘的小学生活,将永远刻在我心里。

六年级的作文 篇8

有这样一个人,因为相依为命的母亲没钱治病而自愿卖身在金魁“金扒皮”家为奴;他听说:喝大隐溪的水,能让母亲的眼睛好起来,于是他不辞辛苦,常到十几里路外的大隐溪边去挑水;他自己舍不得吃好吃的食物,总是先让给生病的母亲。他就是东汉著名的董孝子——董黯。我们慈溪就是因他而得名。

《寻找董黯》这部公益电影中,董黯和他母亲的母慈子孝的形象被演员们演得栩栩如生。这部主要以慈溪本土几个著名景点为背景的电影,以“穿越”这种形式,带着观众一起寻找古代的董黯。

主人公陈述被一只会说话的陶罐穿越到了东汉,他穿越到了东汉句章(慈溪的别称)“金扒皮”家,变成了天赐少爷。他穿越前一直苦苦寻找的董黯,却被发现困在金家制作陶罐。于是,陈述和他爸爸、金秀秀开始想办法帮助董黯,最后,终于感化了“金扒皮”,让董黯回家照顾母亲。陈述这个顽皮的小孩子在古代与现代的几次来回穿越中,也感知到了“百善孝为先”,学会了要孝敬父母、关爱他人。

曾经在峙山文化广场的一处水池边,我看到过“汲水孝母”的雕塑,那时只知道在遥远的古代,我们慈溪有个董黯。看了电影后,董黯孝母的故事在我的印象里变得清晰了。这部电影里的陈述不正好是我们吗?我们也会从不怎么认识董黯到寻找他、熟悉他、学习他。

董黯是多么孝敬长辈呀!比起我们现在的“小皇帝”,“小公主”,他可懂事多了。虽然有时候我们也会在课余给父母捶捶背,端端茶水,做一些力所能及的家务事,可还是有不够体谅他们的时候。我们会抱怨父母陪自己的时间这么少,不给自己买喜欢的物件,不让我们看电视、看电脑。而董黯在金家为奴时,对母亲毫无怨言;收工后,想着给母亲去做饭;外出打水也不敢逗留太久,怕母亲担心;和母亲说话,也是尊敬有加。我们平时有注意过细节吗?是不是只关注了自己的需求而忽视了长辈们的?