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我的六年级作文锦集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文锦集8篇

我的六年级作文 篇1

在这些学期中,最令我难忘的一个人及时我的好朋友——张一澜。她,学习好体育也好,真是一个德、智、体、美、劳,全面发展的好学生。

她,个子没有我高,带着一副小眼镜,里面有一双水灵灵的眼睛。还有能说会道的嘴巴她常常说:“我不动手打他,却能把他说哭。”我真想看看她怎么说哭人家的?

她做事干脆,想到了就去做,发生在前几天的一件事令我感动不已。崔家乐总是打我那天我正好在跟张一澜说话,崔家乐上来“啪”打我一下大人不计小人过,他见我们无动于衷就到讲台上那粉笔仍我,头几次没能扔到我还继续,终于他一下吧粉笔仍到我的眼睛,他笑的可开心了还鼓掌,真是狼心狗肺的东西,张一澜上去拉着他给我道歉,他还装自己很强的样子吓唬她,谁怕他?狐假虎威,之后又一而再再而三的惹我,我实在忍不住了去告老师,张一澜跟我一块去了。

到了语文办公室门口,我又不敢了说:“再忍他一次吧!”“不行,你还能忍吗?我都看不下去了,天天欺负你你心里好受吗?”张一澜皱着眉头坚决地说。我摇了摇头,在门口待了一会我鼓足勇气进去了,总觉得不敢说但张一澜在我身边,拼了!我们跟弓老师说明了情况崔家乐也得到了应有的惩罚,哎,但他还不改,好像好男不跟女斗不是跟他说的。

我真的很感谢她,在我遇到困难可以帮助我;受伤时可以安慰我;在我被欺负时可以挺身而出······谢谢,我们之间的友谊我一定流连忘返。

我的六年级作文 篇2

有人说,人与人之间的友谊是最好的,有时它能救你一命。在小学时,我对着略有体会,可到了初中却什么感觉都没有了。

现在,整个教室都死气沉沉的,都进入了紧张,对我来说一直很纳闷:在这紧张之余,不觉得孤单吗?也许他们不,下课男生在走廊打成一团,教室里女生,成绩差的跑打女厕所“开会”,成绩好的坐成一团讨论问题,而我呢?我只是属于一个中不溜的学生,成绩不稳定。我不可能退到差生队中开“小会”,有时挤进优生队里,她们又不容我。所以我从小学一个活泼开朗的女孩变成了闷闷不乐的了,在我一天中,我大概只有在家与妈妈聊天才不孤单!

想起在小学,上学时,能碰到同学一起走,说说笑笑,生活更有情趣,学习更有劲,在路上谈成绩、讲趣事,何乐而不为?现在呢?上学一个人走,孤单是哼个小调,一会就没意思了,我现在想想,我小学时真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,却也盼到了孤单。

我曾经对着月亮许愿:忘了小学,忘了朋友,让我重新开始,可我又怎能忘掉?我没有伙伴安慰和陪伴时,我又不会不得想起,又不得不用泪洗面!

难道为了学习,人与人之间都成了冷血动物吗?如果这样,那么政治书上的“同学间要友好相处互相关爱”不都成废话了吗?难道在我们成长时,心灵个个都上了上百个锁了吗?难道“友谊比金钱、成绩更重要”这句话只是我们说的空话,大话闲聊时的废话吗?

也许,我太小了,还不懂这些,也许到了后来的后来,全世界的人对别人都是冷的!

在这冷冷的月光下,我感到好孤单!

我的六年级作文 篇3

小时候,我是个自卑的女孩,我总是一个人静静地坐着,看着小朋友们玩耍。不与他们交谈、游戏。我就像一个奇怪的孩子,所以我总是被他们叫做“怪胎”。但是经过那一次,我战胜了自卑。

宽敞明亮的教室里,我呆呆地坐在教室角落里看着一旁的`小朋友玩耍。我的眼神中充满了渴望与胆怯,最终,那些漂亮的玩具使我我鼓起勇气向她们走了过去。“你……你们在玩……什么,我可以和你们一起玩吗?”我紧张小声地问,手还紧紧地捏着裙角。女孩们正高兴地玩着芭比娃娃,其中一个女孩抬起头鄙夷地说:“哎!是那个不与同学们说话的“怪胎”。另一个个子较高的女生趾高气昂地对我说:“我们才不要与你这个怪胎玩呢!”说完,还用手推了我一下。我被这突如其来的动作给吓到了,一时没了反应,跌倒在了地上。顿时,我的眼泪不由自主地掉了下来,为什么?为什么你们都不和我玩,我伤心地回到了座位,看着窗外发呆。

“叮铃铃”上课了,老师微笑地走上了讲台,与我此时此刻的心情截然不同。她声音清脆地说:“同学们,我们学校即将举行一个讲故事比赛,人选我已经选好了,就让她去。”老师手指着我大声地说,同时,同学们随着老师手指的方向看了过来,看到是我时,他们惊讶得连下巴都要掉下来了。我也惊呆了!是我吗?我可以吗?我思索着走上讲台,伸手接过故事稿。

这之后,我每天回到家都对着镜子练习。在学校里,老师不断地鼓励我,细心地指导我。终于,我顺利完成了讲故事比赛。当我知道自己获得了第三名时,我很开心,老师也很欣慰。

从这件事以后,我变得不再自卑,我开始与同学们交流,现在,我可是有许多的朋友呢!

评语: 小作者能紧扣题目要求,详细记叙自己战胜恐惧的经过,抓住人物的语言、心理活动等描写,层次清楚,情感丰富而真实。

我的六年级作文 篇4

我家有一只可爱的小狗,它浑身是白色的,我就它叫小白,它的耳朵像一把小扇子,尾巴像一片小枫叶,我非常喜欢它。

小白很懂事,当我抛出一个东西时,他就会马上跑出去找,找到了用嘴巴衔回来。每次我放学回家,它都会在门口迎接我,然后乖乖的给跟着我后面活蹦乱跳。又一次我带着它去菜园里散步,突然它汪汪大叫,我赶紧回头去看,原来它正追着一个手里拿菜的人,我急忙跑过去叫住它。哦,原来小白以为他在偷菜呢,我心里乐滋滋的,小白太聪明了,我更加喜欢它了。

小白就像我的好朋友,每天都陪着我,给我的生活增添了很多乐趣。

我的六年级作文 篇5

我敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的地方。一双不大的眼睛,厚厚的嘴唇,没有不一般大的写作才华,尽管这样,我还是非常敬佩他。

一年级时,阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时,音调总是读不对,常常惹得我们哄堂大笑,连我也忍不住笑了,那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑,就是这种信号线让他明白:我并不比其他同学优秀,只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后,他就开始了努力,当我们在一起聊天、下棋……他在做作业,当遇到不会的题时去问同学、问老师,经常在学校就做完作业,但回到家他也没闲着,在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力,他终于成为一名成绩中上的同学了,但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。

这就是我敬佩的人-----阿里木江。

我的六年级作文 篇6

阿妈夸我长大了,是因为我懂事了,会照顾人,会体谅人了。阿妈为什么夸我懂事呢?这件事可是我值得骄傲的一件事啊!

那是在暑假里的一件事,奶奶回老家了,阿爸出公差了。家里只剩下我和阿妈两个人。阿妈工作很忙,有时都顾不上自己吃饭。但是因为我在家里,阿妈怕我饿着,总是给我买些饭吃,我看着阿妈这么忙,就想帮阿妈一把。

那天晚上,阿妈加班回家很晚,第二天早晨,当我睁开眼睛,见阿妈睡的正香。我看时间还早,看阿妈如此疲惫。于是我偷偷地起了床,带上自己的零花钱,悄悄地开了门,到楼下买早点。

我跑了很远的路,买了阿妈最爱喝的豆浆和油条,又给自己买了包子,就匆匆地回了家。当我打开家门,见阿妈还在梦乡,我不忍心叫醒阿妈,就轻轻地跑到厨房把早餐盛好。一看时间不早了,就轻轻地叫醒阿妈。

阿妈醒来后,一看时间,连忙夸我叫的真及时,要不就迟到了。然后没等我说话,就匆匆地下床洗脸去了。当阿妈走到餐厅,看到我精心为她准备的早餐,疑惑地问:“你阿爸回来了?”我说:“没有。”阿妈又问:“谁来过咱家?”我说:“没人。”然后我调皮地笑了笑,对阿妈说:“我给你准备的早餐,你快点吃完去上班吧!”阿妈的脸还没洗,就激动地坐在餐桌前,大口大口地吃着我准备的早餐。我见阿妈的眼里还含着激动的泪花呢!

阿妈吃完,照着我的脸亲了一下,夸我:“你长大了!你真的长大了!”

原来照顾别人,也是值得兴奋的事情,长大让我真的很快乐。

我的六年级作文 篇7

说到书,我就两眼发光——如饿汉看见了新鲜的面包;说到书,我就想起了高尔基的一句名言:书是人类进步的阶梯;说到书,我总会想起一系列的名著:《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……我,喜欢读书,喜欢徜徉在书籍的海洋中,品味一个个动人的故事,漫遡那一道道历史的沟渠。“多读书、读好书。”是我读书的宗旨。这条宗旨不仅带给了我许许多多的乐趣,而且还让我结识了一大批“好朋友”呢!

先隆重介绍我最好的“朋友”——《草房子》。在还没有认识这个“好朋友”以前,一说起草房子,我的脑海里首先出现的就是一大片绿油油的草地,草地上面有一栋用草盖成的房子。直到我真正开始接这个“好朋友”以后,我就被它字里行间中流露出的真情和爱深深地打动了。在曹文轩的笔下,不起眼的油麻地变成了我最向往的地方,因为那里有可爱的油麻地小学,有可爱的桑桑,纸月,细马,杜小康,有可爱的温幼菊,蒋一轮,白雀;平凡的草房子充满了爱和欢声笑语,因为那里有一个小男孩,他叫做桑桑,这个草房子的故事,就从他的童年生活开始说起:

调皮的桑桑一点儿都不像桑乔的儿子。他家住在油麻地小学的校园,是一栋草房子。桑乔是一个做事拘谨、严肃的好校长。而桑桑呢,又是那么的调皮捣蛋——他的许多鸽子只能钻墙洞过夜,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处,但是却把家里搞了个一团糟……桑桑喜欢做一些让人意想不到的事,小学六年的生活让他难以忘怀,他经历过爱和感动,得过鼠疮,经历过那种让他想说却说不出口的疼痛……但是桑桑觉得很幸福,他觉得他的生活很充实。

当我翻开这本大概有三厘米厚的《草房子》,心里顿时充满了欣喜和感动——当看到桑桑的病痊愈时,我开心地流下了眼泪;当桑桑和纸月从仓板小学男生们的手掌里逃出来时,我为他们的聪明才智喝彩……我的内心被桑桑的勇敢打动了——尽管他们不富裕,尽管他们没有现在我们这么的幸福,但是他们生活的很快乐,因为他们拥有一颗纯洁的,高尚的心灵。

我很喜欢我的这个“好朋友”,不仅喜欢故事里的人物,而且喜欢这本书的风格——朴素但又温馨,简洁而又纯美。桑桑,纸月,杜小康……他们就好像是我们身边的人,虽然那么不起眼,但是他们有一颗高尚的,美丽的心灵。他们的故事有时让我沉思,有时让我开怀大笑。我不仅从书中的字里行间中学到了许多知识,并且还让我学会了纸月的默默无闻,桑桑的机智勇敢,杜小康的敢做敢当……

当我再次翻开了《草房子》时,我的眼前又一次浮现出了这样的情景:有苍苍无际的蓝天,有金灿灿的稻田,有一个叫油麻地的地方,有着一群活泼可爱的孩子们,他们一起坐在草房子上,用心灵唱出最美的歌……

我的六年级作文 篇8

我敬佩的一个人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我们小区的保洁员。

每天早晨,我都能看见一个五十岁左右的大妈,踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高,有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。

她总是从早到晚,把每一条弄堂打扫的干干净净,挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱,一丝不苟。在炎热的夏天里的一天,她戴着一顶笠帽,在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐,拆下来很多砖块和烂木头,都丢在了道路的中央,没来不及清理。她正好来收垃圾,看到了这一切,一声不吭,想也没有多想,就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回,她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌,那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍,从冰箱里拿出冰棍给她解热,她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了,她回头望了一眼那干净的路面,露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。

是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,抹除城市的污逅,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨的亲吻……还记得有一次,骄阳私火的中午,放学回家时,我又听见了那“沙沙”的身音,是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓,但还是顾着自己手上的工作,依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍,拆开后随手就把包装袋丢到地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切的对那位小妹妹说:“小朋友,老师肯定教过你要爱护卫生吧!那你还乱丢垃圾,真是不听话!”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路,扫除一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的有个别人认为清洁工这个工作很低级、让人瞧不起,并且又脏又累。试想,如果没有这些人,我们的街道能有这么清洁,环境能有这么美吗?我们的社区能这么靓丽吗?相反,我认为清洁工这个工作是十分高尚的和伟大的,他们为了我们共同的家园--地球妈妈付出了无数滴汗水,他们默默无闻、爱岗敬业、无私奉献,我为清洁工的这种高尚情操而感到骄傲和自豪!让我们携起手来,共同建造我们没好的家园。