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【热门】六年级的作文合集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级的作文合集9篇

六年级的作文 篇1

如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;

如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;

如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。

我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。

一、年幼时光课余生活童话相伴

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

二、童年时代课余生活读人生

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界,让我无限憧憬。我仿佛听到了自己内心的呐喊,加油吧,向前冲!

三、少年时代的课余生活读感悟

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《鲁宾孙漂流记》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

读书将我引领了另一个精彩纷呈的世界了,它将带领我一步步走向成熟。

六年级的作文 篇2

我的奶奶,相貌平平,一头短发中参杂的银丝,身材高挑,每一条皱纹都是岁月留下的痕迹……

我的奶奶很严厉,有一次,我因为作业没写完就爬上餐桌吃饭,被奶奶赶下了餐桌。当时因为赌气,饭也没吃,作业也没写。我本以为过一会儿奶奶会来哄我的。可她没有,我第一次哭的那么伤心,也是我第一次挨老师的戒尺。

我的奶奶充满童真。有一次,我和她坐在树荫下乘凉。突然刮起了一阵大风,我被风沙迷了眼。我正手足无措时,奶奶突然叫我闭上眼睛。我一向非常相信奶奶,那次也不例外。闭上了双眼。奶奶见我闭上了双眼,接着说:“快说三遍小人吃土。”“小人吃土,小人吃土,小人吃土。”我傻乎乎的念了三遍。接着睁开了眼睛。睁开眼后,我才发觉自己刚才很傻。可,难得见奶奶这般,便逗逗奶奶:“奶奶,为什么要念小人吃土三遍?”“你想啊,我们的眼睛里肯定住着一个小人。以前我眼睛里进风沙,一定是被小人吃掉了,不然沙土去哪了?”奶奶的话里充满了童真的味道。“那为什么又要闭眼呢?”我接着提问。奶奶一本正经的回答:“你听过的童话故事里,什么仙子啊,神仙啊,那些人施法的时候会让人看见吗?”“额……好像是这样的。”我嘴上这样说着,可心里却想:傻奶奶,明明是因为泪水把沙土冲了出去。但我是不会告诉你原因的。

我的奶奶也十分令人心疼,之前我不听奶奶的话,爸爸来教育我:“落落,奶奶一把年纪了,要多听奶奶的话,奶奶也是个可怜之人啊,你爷爷走的早,那天,你奶奶就把自己锁在房间里,饭不吃,觉不睡,别人叫她也不理,就一个人呆着。可第二天,又像个没事人似的。在晚上,大家都睡了,你仔细听,就会听到奶奶细细的呢喃,保准又是想爷爷了。落落,理解理解奶奶,她也不容易。”听了爸爸的话,我羞愧极了,奶奶不容易,我还不乖,真是不懂事。

奶奶,我没有勇气向你说对不起,更没有勇气说我爱您,我会用我的贴心和懂事来代替对不起和我爱您。

六年级的'作文 篇3

“国不可一日无君”,意思是说一个国家不能一天没有君王,如“一日无军君”,那天下必将大乱。同样的道理,“班不可一日无师”,如果有一节课外出,班上无人管理的话,那就会“山中无,称霸王”。

这不,语文课时,王老师走进教室,,对我们说:“老师要去开会,你们自己在教室里做作业,下面布置一下今天的作业······”说完,老师就急匆匆地走了,刚开始,们都在的做作业,可不一会儿,教室里便炸开了锅,同学们叽叽喳喳,你说你的,我说我的,“忙得不可开交”。

你瞧,顾涵飞又在惹王子耀了一会儿碰碰他这儿,一会儿拉拉他那儿,幸好王子耀不理他,不然非弄个“世界大战”不可。突然,外面传来了脚步声,同学们都以为老师回来了,马上安静下来,赶快拿起笔装模作样写起来。不一会儿,那人走了,教室里又像开了茶馆,热闹非凡。杨扬看在眼里,急在心里,马上出来管纪律。班级里再次安静了下来,可能是被杨扬的威严下退了吧!“咚咚咚”外面传来了脚步声,王老师进来就说:“我听某某某老师说你们刚才表现很好,教室里很安静。下次继续啊!”同学们听了老师的话,一个个立刻低下了头,老师,我们错了!

六年级的作文 篇4

林杰云是我的表弟。他很矮,很瘦。一张白嘟嘟的脸蛋总爱挂着红通通的笑容。头发短短的,可却一根一根直竖着。总爱穿着一件红色衬衫,衬衫上却往往会沾着几粒饭粒,有事多得令人发笑。但他却是一个非常勇敢的人,他总爱在面前饱含英雄语调地说:“路见不平,定拔刀相助!乃英雄魂也!”我常常搞不懂什么是“英雄魂”。只是想,这是一样伟大的“魂”。

记得有一次,我同他去溪玩。没想到这一平凡的“玩”却让他当了回“救人英雄“——

“来,咱们走!好久没去溪里玩了!咱们去“耍”(客家语)水吧!嘻嘻!一定很痛快!”他兴高采烈地说。

我便答应他,同他一起去溪。

没走到半趟路,我便累垮了,而他却似骏马般快步地前进着。我叫住了他:“喂,你怎么跑得那么快!我都快受不了了!到底还有多远啊!“我不耐烦地接二连三地叫着。

他转了转头,好似悟出什么道理似的,望了望满头大汗小学生作文,无精打采的我,坚定不移地说:“哥,你是在干嘛呀!怎能这样就不行了呢!男子汉是不会轻易放弃的!再说,“生当作人杰,死亦为鬼雄”!怎能摆出如此一副“女人”相!”

我无奈地摇摇头,不知如何是好。

他大步地走过来,严肃正直地对我说:“来!我背你!那就开始吧!你得抓紧哦!”

虽然路程遥远,但他却不喊一声“累”,只是把脚一步一步地向前挪动着……

过了一小时许,我们到了溪。一到溪,他便立刻把我放下,一个劲地往“大峰石”那个方向直冲,他好似一只展翅翱翔的飞鹰,脚下更好似踩着风……

在他飞奔之时,无意间发现一名溺水孩童在拼命地大喊“救命”。他见了,忙来个急刹,调了个头,且接二连三地对那孩子喊:“不要害怕,我来救你!”他一个劲地扑向水中,使尽全身力气才终于把那孩子推上岸……为了救那孩子,他失去了自己珍藏好久的标本……

事后,我问他:“你救那孩子时是怎样想的?”

他隐隐笑了笑,从口袋里掏出一样东西,好像是一支笔,说:“或许我当时没想什么东西,总之觉得无所谓,因为做人的道理就是这样的!况且是英雄,怎能“路见不平,何能坐而不视”呢?那岂不是没有“英雄魂”了吗?”

我泪眼朦胧了。此时此刻,我明白了:人们常说的“英雄魂”,其实根本不是伟大的,而是平凡的。

六年级的作文 篇5

为同学喝彩,是真诚的友谊;为对手喝彩,是宽阔的胸襟;为自己喝彩,是自信的召唤!我终身难忘五年级那一天开的家长会,我为自己喝彩。

“叮叮叮......”家长见面会开始了,只见我班的宋钦睿带着一张奖状第一个走上台。她先向家长们鞠了一个躬,然后胸有成竹地说:“尊敬的家长,你们好!我叫宋钦睿,今年11岁,我的优点很多,最大的长处是刻苦学习。这次期中考试我没有辜负家长,老师的希望,夺得了全班总分第一的好成绩。你们看,这是我的奖状!我要自豪地对大家说,我很棒!你们放心,我不会骄傲,我会再接再厉,更上一层楼。”她精彩的演讲赢了全场热烈的掌声。接着,同学们纷纷上台演讲,并展示自己的成果,有优秀的作业,精美的手抄报,优秀的作文......上台的同学一个个都受到了家长们的称赞。

终于轮到我了。我的心立即紧张起来,犹如十五个吊桶打水————七上八下。走上台,我强作镇定,彬彬有礼地鞠躬后,讲道:“从前,我学习基础不牢固,这次考试成绩不理想。但我不会自曝自弃,因为成功是失败之母。请家长们相信,经过我的努力,下一次我一定会考好。现在我要对低分数说Goodbye!”说着,我伸直了手,挥了几下表示再见,我又用手背着靠着胸口摇了几下说:“今后我要对高分大喊Hello!”这别具一别的演讲使家长们伸出了大拇指。我迈着坚定的步伐信心百倍地走回座位。

这次家长见面会,同学们都得到了家长的鼓励,找回了自信,我也不例外。

那次为自己喝彩,是我人生的新起点,我从那时起树立了信心,奋勇拼搏,学习成绩名列前茅。

六年级的作文 篇6

噗咚,鱼儿浮出水面,自然摆动身体,又流回河流中。冰雪消融,万物复苏,春回大地,是一派清新的世界,春天又来了。

清晨,我漫步在花园中,与大自然融为一体,去感受着春意。不经意间,望见草丛边那一抹绿色,思绪带我回到了那个春天,那个时候,也是在这么一个花园里。

父亲在闲暇之余于花园里种了一些花草,供人观赏,花园里春意盎然!我悠闲地观察这些花草的生长情况。有许多种子已经破土而出,成为嫩绿的茎了。看着这些小生物,我不禁感叹大自然的奇妙,期盼着他们长大。

过了两天,我惊讶的发现在一块儿石头缝里,竟然隐藏着一株无名花。可惜他已经被这恶劣的地理环境所摧残的快要枯萎,那弱小的身躯像是快要被折断,颜色却还是嫩绿色,奄奄一息,我惋惜地说:真是可惜了这株无名花,未能寻到他生命的春季就要枯萎了!

这时,一个小女孩儿走过来。他看了看,石头缝中的无名花,天真无邪的脸上多了一份苦恼。他问我,姐姐你说这话可以活下来吗?我看了看,小女孩儿她衣着简洁,胖嘟嘟的脸上写满了期盼…

我不忍心打破他的希望,只是静静的和他说:这花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。

女孩儿脸上多了份失落,许久,他眼神坚定的说:不过我相信只要有期盼,有希望,这花一定可以存活下来的!说完,他走了。

望着他,坚定而执着的背影,我沉默不语。

不知过了多久,偶然间在花园里,我久久伫立在那么绿色前,他如今已经成长了,在石头缝里终成为一株真正的逆境之花。

那个小女孩儿的话在脑海里久久不能消失,因为了期盼,无名花,成长为逆境花。

因为有了期盼小女孩儿梦想成真!

因为有了期盼无名花,绽放出生命的意义。

这个春天,新的奋斗,新的历程,也是这个春天,让我懂得生命的真谛!

六年级的作文 篇7

今年我11岁了,但,我不知道这是怎样混过来的。

这个发现虽然算不了什么大名堂,但最起码,这是我十一年来总结出来的发现。大家是不是觉得自己小的时候做什么都像玩游戏?总觉得能再来一次?但那是错的,时间一去不回了,上一秒已成了历史,一去不回了,我小的时候,总爱玩游戏,输了便不服气,打算回到上十分钟,再玩一次,长大后,我上五年级了,便发觉这一切都是错的,这一秒,不能停留,下一秒,即将到来,一秒的时间虽短暂,但它不能永远凝注,而是成为了历史,想回也回不去了。每一秒都是一朵花,让它们未绽放,就成为了历史,一秒,一分,一刻,一小时,它们都成为了历史,我们能期待的,就是能在下一秒,下一分钟,下一小时,让他们绽放出美丽的花朵。“一年之计在于春,一天之计在于晨”这一秒,即将成为历史,即将从我们的指尖滑走,不要留恋,那一秒,你要转过头,去抓住下一秒,不要留恋它,去吧,让它去吧!它去了,还有千千万万个它在等着你,等着你去为它画上那辉煌的一笔,让它永远的成为历史,永远的成为历史……当你回忆起那时的,你会无比的自豪,用笔写下来吧!写成一篇日记,记录下你辉煌的时刻,让它永远印你脑里。你的目标是那崎岖的山路通向的地方——山顶!你将比他们看得更高,望得更远,让所有人都知道你让人敬佩,会有闪光灯、照相机在你面前,不,不要去那一个闪光灯就是一秒,那没用,你的任务不是那些,而是去继续珍惜时间,那是你的使命,童年每个人都有,虽然过程不一样,但每个人都会有一些风风雨雨,那不是关键,关键是你是怎么过去的,我也曾害怕过,因为这一秒过去,就永远也回不来了,那这样对吗?不对,你又浪费了一秒,你又死亡了一秒;19岁才定一个目标晚吗?还不晚,你只要有目标,只要去努力达到这个目标,你就是好样的!有人说:“我数学基础太差,赶不上了!”你错了,一开始我的数学基础也不好,现在呢?每个人和每个人之间是不一样的,但至少在一个班里的人,学习时间一样,指导老师一样,教室一样,那不一样的是什么呢?不一样的是心思,有人心思飞到了操场,有人想着今晚的晩餐,有人想着学习,心思一不一样,学习成绩自然能表现出来喽!

不要让每一秒都成为没绽放的花朵,哪怕是最美的时刻,我们都要做到———让它绽放!

六年级的作文 篇8

在刚刚启蒙的孩童眼里,圆是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是妈妈炸的香喷喷的甜圈。你可以认为它是单调乏味的,也可以认为它是丰富多彩的。在我心中,它却代表着无意义的零。

记得在五年级的时候,考试一贯名列前茅的我,这次却意外“挂了红灯”,被甩到了第五名,心里很是不服气。回到家,我向爸爸报怨起来,心里对考到第一名的邵宇一直耿耿于怀。

爸爸对我说:“这个世界,天外有天,山外有山,既然你能考第一,为什么别人不能呢?孩子,‘海纳百川,有容乃大’。一个人心中要容得下别人。再说,试都考完了,胜败与否,都不重要。这一届已经结束,一切从零开始,你要去迎接更新的挑战!”

经过父亲的教诲,在第二次考试中,我一跃而起,夺了个第一名,开始有些沾沾自喜。爸爸严肃地对我说:“这一局你胜了,但不代表以后,下面的一切还是从零开始,你的成绩现已成为历史,不要再沾沾自喜了!”

这些真是养心的智慧啊!种桃,种李,种春风,养花,养草,养心灵,原来,一颗平和的心灵是智慧养出来的。

在爸爸的影响下,我也养出了一颗平和的心——平静地对待成功,更平静地对待失败!

从此,每每看到圆,我都会想起零,想起父亲的那句话:“一切从零开始!”

六年级的作文 篇9

夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉。

有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。

脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小,鼻子塌了下去,发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿,大多数已脱落;头戴着一条深红的头巾,有些破洞使用一些不同颜色的布补上,身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服,原来深蓝色的裤子已经洗得发白,看上去衣服与裤子就像连接在一起,看起来农夫穿的就是一条连衣裙。

我还隐隐约约听到了他的呼吸声,声音是粗浊有力的,显得有点短促,让人不放心,期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。

我看着他的背影,他手捏一柄钢叉,在地里来回摆动,去干那些偷吃葵花籽的老鼠,保护着他那辛勤劳作的葵花。