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【精品】我的六年级作文7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的六年级作文7篇

我的六年级作文 篇1

“唉!整天学习都把我烦死了!我真希望快点到8900世纪,快点长大,就不会整天做功课了。”我一边做作业一边嘀咕着。

突然,我觉得身体一飘,来到了另一个世界,我新奇地四周:

“呀”一座座摩天大楼拔地而起,一辆辆“宝马”轿车飞驰在螺旋式的大桥上,人们的服装颜色丰富、式样各异……这一切真让我眼花缭乱,应接不暇。

“小姐,麻烦你让一下。”我一回头,差点儿没把我下昏过去。

对我说话的是一个相貌丑陋的机器人,它正用“电动扫帚”清扫地面上的废物。我急忙闪开,望着它远去的背影,心跳才渐渐恢复正常。

咦,它怎么叫我小姐呀?我这才发现自己已经成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我走进一座摩天楼去找工作。“小姐,请问你们需要人帮忙吗?”“哦,我们这里只需要一名前台服务员。”值班小姐说。

“哼!这还不简单,我什么时候来上班?”“明天吧。”“谢谢。”

我一身轻松,兴冲冲地走出摩天大楼。

第二天,我准时来到公司,心里得意地想:“这项工作最简单不过了,看我一会儿大显身手……”“叮呤……”电话响了。“喂,你好……”只听见叽里呱啦一阵,啊,日语?我都不会!这下完了,没办法,我无可奈何地挂了电话。“小姐,麻烦你给我结帐”糟糕!我计算很不准啊,“哦,对……不起,我没空,您让那位小姐帮你吧。”

唉,都怪我平时不好好学习,要不,今天哪能出丑啊?“蒋嘉琪,经理让你去他办公室!”我心里一惊,以最快的速度跑到总理办公室。“你怎么搞的?什么都不会……你被辞退了!”

“啊,啊!不行……”我一急,大喊起来。“你这是怎么啦?”

我一看,是妈妈,咦?怎么会有妈妈呢?“让你写作业,怎么睡着了?真是的!”妈妈很生气地说。

噢,原来是个梦!幸亏是个梦,不然我还不知道怎么收拾呢!……“还不写作业,在想什么呀!”妈妈大喊。对,对!我现在要抓紧一切时间学习,要不噩梦就成真啦!

我的六年级作文 篇2

我有许多敬仰的人,如:爸爸、妈妈、李老师、卢老师、爱迪生、海伦。凯勒……其中我最敬仰的一个人就是我的妈妈。

妈妈的个子不高,但非常漂亮。她有一双能干的双手,有一对明亮的大眼睛,有一对敏锐的耳朵,有一个善于思考的脑子,还有一张爱叮嘱的嘴。

妈妈很能干,每天的家务,做饭、洗衣服、打扫家、买东西。基本上都是她做的,整天累的满头大汗。当然,我和爸爸也要替妈妈分担一点儿的。妈妈很爱我,小时候是妈妈一点儿一点儿把我养大,是她教我说话的,想到妈妈刚生下我的时候是多么痛苦。为了我的健康成长,她让麻醉师少打麻药,宁愿自己多受那疼痛。现在,妈妈每天都用那张会叮嘱的嘴来嘱咐我,一会儿说我要上课认真听讲,一会儿说要多喝水,一会儿说穿上这件衣服……而晚上呢,妈妈总是在把我安排好并且入睡后,她自己才睡觉。

妈妈爱学习,善于动脑。在20xx年的时候,妈妈正在为考研作准备,每天都在复习,逻辑、语言、数学、英语……每天都要学习到很晚才入睡。终于,功夫不负有心人,妈妈考上了研究生。妈妈说,我考上了研究生还不够,还要考博士呢!妈妈这种学无止境的态度值得我们学习。这不是,这几天妈妈又学会了开车,每天开着车去学校,你知道我妈妈的职业是什么吗?那就是一名光荣的人民教师。还有,她的'座右铭是:活到老,学到老。

这就是我最敬仰的人—妈妈,我爱的我妈妈。

我的六年级作文 篇3

每个人,都会有喜怒哀乐,会动情也会恨。

每个人,都会有自己的性格、脾气,有的招人喜欢,有的让人恨。我表面看起来文静温和,可是,我的性格,我自己最清楚,一直都很倔。

俗语说,三岁看大,七岁看老。这句话,我真是觉得很对。

两三岁的时候,睡觉前都要母亲给我讲故事。有次,母亲说,叫句好妈妈,就给你讲故事。可我死活也不说。母亲说:不说就不给讲。我想听故事,可就是犯了倔劲儿,不肯说,就那么在地上站了两个多小时,最后站着睡着了。母亲说,这孩子太倔了,有时候真拿你没办法。父亲说,你应该生在解放前,当地下党,被抓住各种严刑拷打,你都不能投降出卖组织,宁死不屈型的。

长大些后,我性子也还是那样,就连同学们也这样说我,说我喜欢的东西,不像女孩儿喜欢的,还有说我是双性格时而温柔,时而暴力,但。这就是我,矛盾而真实的我。

就像我最喜欢的生物——鲨鱼,有时凶猛,一口利齿随时可以让你丧命,而有时也会对落水人类无比温柔,救你一命。残酷温柔,随心转换。

最喜欢看它在水里,一转身,一甩尾的那个劲儿,有力而又不失风度。自由而强大的存在!

我更爱鲨鱼的自由洒脱,在一望无际的大海里,肆无忌惮地遨游,身为海中霸主,对别的生物有着绝对的威慑力。或许这就是我的追求吧?希望自己有着这样的力量,有着这样的自由。

至于二十年后的我,我想除了样貌会变些以外,我的内里不会改变。我还会现在这个的自己,我的性格脾气,不会因为时间而改变。

二十年后的我会桀骜不驯,爱自由;也会大门不出二门不迈做乖乖女。当下如是,二十年后亦如是!我就是我,是颜色始终不一样的烟火。

我的六年级作文 篇4

人们常常用蜡烛来形容老师,因为老师都是“燃烧”自己的一生。

20xx年,我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸,心里不由得紧张起来。我鼓起勇气:“大家好,我是你们的语文老师,希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课,我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然,也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

总不知道该怎么做,但心里已经打好了“草稿”,在第二节课我说:“同学们,如果学习上有不明白的,希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么,请你们给我指出来。”这时,小“泪包”说话了:“老师,我……我……呜呜~~~~~”她还没说完,就哭了起来。我好无奈……只好说:“怎么了?不要哭,慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了,呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法,只好说:“没事,我的送给你。”“……”

这件事总算解决了,但心里还是忐忑不安。我想,在下课时,如果有学生跑来问我生活上的困难,我会把它当自己的事一样去处理,去解决!

我立志,我长大一定要当老师!为祖国贡献力量,培育更多的国家栋梁!

我的六年级作文 篇5

我家有一辆汽车,它功能齐全,外形靓丽,我们一家人都很喜欢它。如果你想知道这辆汽车的优点,就跟我一起来看一看吧。

一,它外形靓丽,十分引人喜爱,如果把它开出去,绝对吸人眼球!它的颜色、图案都可以随心所欲地换。什么?你想知道怎么换?只要点一下天窗左边的颜色按钮,在右边的方框里输入图案,它就会自动生成。

二,它功能贴心、齐全。为什么说它贴心呢?因为它有自动驾驶功能,驾驶员如果开得累了,点三下驾驶盘中间的红色按钮,它就会把座椅变成一张铺着席梦思的床,让驾驶员美美地睡上一觉。而且,在驾驶员睡觉的过程中,车还会自动区分红绿灯,不会做闯红灯等不良行为。还有一个贴心的功能呢,如果驾驶员想要去哪里,在gps上输入名称,车就自动往那儿驶去,而且是走最短的路,油如果没了,车就会从备用油箱里取一点到油箱里。它防水防电防震防袭,如果到了海边,驾驶员想要下海探险,按一下驾驶盘的边上黄色按钮,车就自动驶下海。驾驶员想要捕捉某种鱼,车就自动变成这种的鱼的形状,帮助驾驶员更好地捉住它。捉到了的话,车就自动把鱼做成一盘香喷喷的菜肴,令驾驶员大饱口福。

怎么样,这种车是不是功能齐全、贴心,方便呀?悄悄告诉你,它不用的时候可以缩小成一块手表,用的时候再点三下手表的玻璃壳,你就已经坐进汽车里啦!

什么,你问我这种车在哪里买?这我可不知道啦,因为,这是未来才会出现的万能汽车。虽然现在的科技还赶不上这种汽车的脚步,但是,我相信,未来的科学家们一定能发明这样的汽车!

我的六年级作文 篇6

春天是百花的季节,朵朵花争芳斗艳,有粉红的桃花,金黄的迎春花,雪白的梨花,但我最喜欢樱花。

朵朵樱花挂满枝头,一枝上就有十几朵花球球,连枝儿都压弯了。远远望去,就像一大片五颜六色的地毯,美极了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黄,像一小棵豆芽,风一吹来,花儿就向路人点头。它的颜色非常多,有白色,有粉色和红色等,看这棵像是挂满“银子”的发财树,另一棵像是扑过粉的小姑娘。

樱花不止是让人观看,还有其它作用,比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子,什么?做裙子?!没错,心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢! 啊,樱花,你用生命换取了人类的>幸福,我喜欢你!

我的六年级作文 篇7

暑假里一个艳阳高照的上午,我在学习班里学习书法,大家都提前完成了书法作业。于是,老师就领着我们做游戏,规则是:两个人各一个杆,杆上的线以及直钩都不可以用手动,而且手握杆都不可以往前,身体不可以向前倾斜。这个比赛的名字就叫“姜太公钓鱼”。杆有了,可是鱼呢?老师用易拉罐做了模型。我们用抽签的方式来进行分组,没有想到的是老师也要一起玩,而且我和老师是第一组钓鱼的。

不就是用直钩吊起易拉罐吗?太简单了。我肯定比老师先完成。没想到我太低估这件事了,我钓了半天都没钓上来,而老师则早钓上来了,还在一边等着我呢。我心里一着急,加上没有找到窍门,更加钓不上来了。后面的同学有的给我鼓劲,有的让我快点,有的让我放弃。我急得满头大汗,手里的竿也不听话似的往下掉。老师在一旁鼓励我说:“不要着急,慢慢来,先找到窍门,然后再钓。”有了老师的鼓励,我有了信心,于是我先静下心来,然后慢慢找到了窍门,把“鱼”钓了上来,周围的同学给了我热烈的掌声。

大家都钓完了之后,我发现全班我钓的时间最长。我不服气,又找到老师要求再比赛一次。我吸取了上次的教训,静下心来,先长长地舒了一口气,然后静静地站好。一声令下,我不慌不忙地拿起“鱼竿”,瞅准了方向,果断地抛出去,不好,由于用力太大,易拉罐被打翻了,同学赶紧帮我扶起来,别着急,我暗暗给自己打气,瞄准了易拉罐的口,又一道优美的弧线划了出去,好,正中罐口,我慢慢正起身,两只手紧握住渔竿,猛地一拉,“鱼”上钩了,我高兴地跳起来。可是没有想到,老师还是比我快了一步。看来“姜还是老的辣”啊!

通过这次比赛,我明白了做什么事都不能心急,心急真的吃不了热豆腐,同时,我也明白了做什么事都要细心。