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六年级学生写人作文:朋友示例

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级学生写人作文:朋友,欢迎阅读与收藏。

六年级学生写人作文:朋友

六年级学生写人作文:朋友1

朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难,在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福。你心中的朋友是怎样的呢?

我有一个朋友,她心地善良,活泼开朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁,小小的眼睛特别迷人,一对招风耳,让人感到他是很机灵。

成绩一般,但平易近人,亲和力很强!她的笑声有很强的感染力,那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和,不记仇,不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你赢不了,他不会讽刺你,而会给你个台阶下。

人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。

六年级学生写人作文:朋友2

哈哈!你给我回来!听,我的生活中总会有这样的声音,那总是由我的朋友引起的。

我的朋友爱捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然问我:菠萝蜜掉进了厕所,过了一会,菠萝出来了,谁落在里面了?我不假思索,张口就答:蜜(me)!说完我就后悔了,拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去教训他时,他却早已跑得没影了。

还有一次,他对我说:‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?我早我赶紧捂住嘴,用愤怒的'眼神盯着一脸坏笑的他。

别看他爱捉弄人,但当朋友出了什么事时,他也不会坐视不管。

一天下午,我和他轮流滑滑板,我滑的时候一不留神,脚下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被划破,还流了血。我的眼泪一下流了出来,我本想自己走回家去处理,可家里又没人,他就把我搀到一个台阶上让我坐下,帮我吹了吹伤口,还拿了张纸按住伤口止血,见我还在哭,他就讲起了笑话,讲了一个又一个。腿依然很疼,但看着他滑稽的样子,我破涕为笑,他见我笑了,心情也愉快起来。于是,我们互相扶着走了起来。日后,我问他为什么这样做,他笑了笑,说:没什么,这是朋友间应该做的嘛!以后如果你还有什么麻烦,我肯定还是会帮你的。听了他的话,我不由得在心中感慨:这才是朋友!

这就是我的朋友,他爱捉弄人,但当朋友有难时,他会出手相助。我和他会成为永远的朋友!