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【推荐】六年级军训作文6篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级军训作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级军训作文6篇

六年级军训作文 篇1

经过那三天磨练,我终于找到了我想过生活,我的未来——成为一名解放军。

庄严的大檐帽,气派的衬衫,和那硕大的长筒裤,再配上一双闪亮的皮靯,那该多酷啊,他们有自己的队伍,自己的番号,和那可贵的集体精神。

曾在暴烈的阳光下,对着教官们穿梭于校场之间的背影而深深痴醉,却忘了那颗颗滚烫汗珠的流淌,幻想着:“那该是十年之后的我吧”!

也许我该是那一位被教官表扬最多的一位学生吧!就在每次我受表扬时,我的内心正受着巨大的鼓舞,于是,我挺着最帅的军姿坚持了下来,于是,就这样,我忘记酷暑,忘记了疲惫,辗转到了最后……

教官教长严肃的脸,尤其是那双炯炯有神有眼,实是难以忘记的,那个炎炎的校场,一列列整齐的方阵,和那一声声响亮的口号,都一丝不漏的深刻在我的脑海。

除了这些美好的回忆,我还明白了一个道理,有梦想,才会坚持,有毅力,才会成功!

六年级军训作文 篇2

在20xx年3月3日那天中午的2点30分,我们学校的学生准时到达了“揭阳市中小学德育基地”。在短短几天的军训生活中,我们经历了酸、甜、苦、辣,过得充实而满足。到现在那几天发生的事都还清晰的呈现在我的脑海里,在我的记忆里打上了深深的烙印。

第一天,我们刚来到德育基地大门时,放眼望去,就看见大楼前写着“今天送我一批学生,明天还你一支部队”,多么壮观的一句话,多么信心十足的一句话啊!看着看着我的心便油然而生一种坚定的信念:德育基地一定能把我们训练成一名“军人”的。接着我们便见到了我们的教官,教官给我们发军衣军帽,我们穿着军装,既是紧张又是欢喜。当教官表情严肃的告诉我们:“穿上军装,我们就是军人,军人就该尽军人的义务。”时,我震撼了,原来一套军装包含着如此重大的意义。

第二天晚上,教官带我们去看了一场演讲电影,叫《让世界充满爱》,那精彩的演讲让我们所有人都感动了,让我明白了我们的父母为了给我们幸福的生活是经历了多少艰辛,而我们却总是感到不满足;老师也是很不容易的,在我们困难时帮助我们,失败时鼓励我们,教导我们;同学们也一样。所以说我们要孝敬父母,尊敬老师以及爱每一个关心我们的人。

到了第三天中午,我们便背着水壶,带上湿毛巾准备去登山,在登山时,我们高呼:“流血流汗不留泪,掉皮掉肉不掉队”然而,事情进行的却没那么顺利,我们才刚走了一会,天上就下起了大雨,风也无情地刮着。但是,我们不忘军人永不退缩的精神,仍然大步踏着整齐的步伐,让大雨尽情淋湿我们的衣裳。

每天天刚亮,我们就换上军装起床了,清晨的空气好清新,让人感觉心旷神怡。然而训练却是那么苦呀!但是我们都坚持接受每一项训练,我们高呼:“1、2、3、4、严格训练、严格要求。”随着离别的时间越来越近,我们才开始发觉舍不得这里的一切,似乎早已迷上了这里,迷上了军人的紧张生活。

六年级军训作文 篇3

六年级的军训其实没我想的那么可怕:太阳高高的挂在头顶,汗流浃背的我们笔直的站着,凶猛的教官冲我们大吼……军训的时候很凉快,没有一丝热意,教官并不凶,反而很温柔。

在这一天中,我虽然不热,但是却很累,一个动作站不好就得保持好几分钟。今天,一共学习了五种动作:站立、向左转、向右转、稍息和向后转。

上午,天气有点令人头晕,许多人去树下休息。上午先学习站立:脚成八字步,背挺直,不能端肩,头向上抬。稍息时中心要踩在右脚上,脚心到脚的三分之一处踩下令一只脚。上午就这么不明不白的过去了,一天也过去了一半。

上午耗费的体力由午饭来补偿。

由于中午吃得很饱,下午精力很旺盛,没有一个人请假去休息。下午学习了向左转、向右转和向后转。

军训的第一天虽然很累,但是很充实,明天我还要军训!

六年级军训作文 篇4

今天,听到一阵口哨声后,我就马上起床了。我赶紧换上迷彩服,还没来得及梳头、洗脸、刷牙、整理被子就要集合,进行早锻炼了。

早锻炼过后,便开始整理内务了,我们必须把被子折成“豆腐形”。然后,再快速的洗脸刷牙。哨声响过以后边吃早饭了。吃早饭的纪律和昨天差不多。早餐是由馒头、鸡蛋和粥组成的。按规定,每人必须吃一个鸡蛋,一个馒头,喝一碗粥。过后,我们便回营房休息了。

“嘘——”哨声响了,又要进行训练了。今天,教官要叫我们整理军装。教官先让一、二、两排的男生蹲下,开始示范:“首先,先把你的手放在帽子的边沿上;然后,把手放在衣领的两边;接着,两手交叉,左手放在右手上;最后,把左手放在右手上(除大拇指外)右手的大拇指放在衣服里,明白了吗?”“明白了!”我们齐声回答。“每次都这么说——明白了!可每次都做不好!”一排一排来,首先是第一排。可是,在教官说“停”时,没有几个人稍息的。我想:他们一定是没有在听,或者反应太慢了,才会这样的。再等会儿轮到我们时,一定要注意力集中,争取比他们做得好。一排又一排,都做完了,终于轮到了我们这一排。“整理军装!动作太慢了,重来!”教官说道。通过了以后,教官走到我们全班面前来做,当军官做到哪一步,我们就要跟着做。

因为下雨了,所以教官把我们待到了女生营房的外走廊上。“女生向前一步走,向后转!”现在,教官决定教我们敬军礼。由于场地原因,教官在中间进行示范。在此之前,教官问了我们一个问题:“敬军礼用左手还是右手?”“右手!”我们毫不犹豫地说道。“我还以为你们左右不分呢!”“怎么可能!”“敬礼!”教官用刚劲有力的声音说道。就像波浪一样,一个接一个地敬军礼。教官让我们举着,像雕像一样,一动不动。等着教官来给我们纠正动作。当教官到我这里时,我十分紧张,教官把手伸到我面前时,我冷不丁动了一下。教官说:“对了。有时候要靠你自己调整动作的。”唉,真是虚惊一场啊!

最有趣的是今天晚上的联欢晚会了,每一个班都有一个节目,当然教官也有表演了,这是十分精彩的呢!刚开始到礼堂时,哨声与讲话声在空中交织着。不一会儿,台上就响起了那些令我们熟悉的旋律。在一阵阵的歌声中,联欢晚会开始了。主持人是余倪慧和樊云涛,他们用甜美的声音,把我们带入了联欢晚会。我们六(1)班的节目时由我为大家演奏的葫芦丝独奏曲《欢乐的泼水节》(节选)和巴乌独奏曲《神话》。我和张宁一直在后台等候着,我别提有多紧张了,心中感觉小鹿乱撞,一直砰砰直跳。

最精彩的表演当然要数教官了。有一位教官发出指令,其他三位教官进行展示。“向右看齐!”教官立马分开,脚底下“哒——哒——”作响。“向前看!”教官立刻两眼目视前方,站着挺拔的军姿,多么威武啊!

教官的表演的很精彩,同学们就更不在话下了。在一阵阵音乐声中,迎来了五(1)班的拉丁舞表演。她穿着一身蓝色的拉丁舞裙,跟随着音乐声挑起了恰恰。她舞动着,手在不停地摆动着,腰也在扭动着,场下的小观众们不由的鼓起了掌,在打着节奏。除了有热情奔放的恰恰,还有抒情优美的吉他重奏与悦耳婉转的`歌声,都令人大加赞赏。

只见王老师走了过来,说:“下一个你。”我顿时感觉脸颊火辣辣的,不知道是得罪了天上的哪路神仙,不过我还是希望神仙保佑我不要失误了。身旁的站着的张宁说,她感觉自己好紧张,脸颊很烫。

“下面欢迎六(1)班的同学……”我和张宁走上了台,顿时感觉自己好渺小,下面都是老师,同学和教官。“各位老师、同学与教官,大家晚上好,我为大家演奏的是《欢乐的泼水节》。”我小心翼翼的吹奏着,生怕出了什么差错,因为这可是代表了我们班啊!不知不觉中,我已经把两首曲子给演奏完了。我和张宁赶紧下了台,台下却想起了热烈的掌声……

光阴似箭,日月如梭。时光飞逝,转眼间,联欢晚会已经拉下了帷幕。不管时间过了多久,我相信,这时的记忆还会历历在目,因为它已经深深地刻在了我的脑海中。

闭上双眼,用心感受,仿佛听得到——刚才的点点滴滴……

六年级军训作文 篇5

这一周,我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思,令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别,一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课,陶泥课的全过程吧!

我们排着整齐划一的队伍进了教室,做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望,当然,我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀,我这捏一下,那捏一下,可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍,顿时我灵机一动,心想:我何不做一把枪?说做就做,我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀,我心中的欣喜度直线上升,无比满足。

在这节课中,我的手变得更灵巧,变得更自信,以后这种活动多一些就好了!

六年级军训作文 篇6

今天的阳光简直不能与昨天的阳光相提并论,今天的阳光就像开启了烧烤模式,把大地烤得焦热,同学们个个的皮肤都晒黑了。

今天的张教官明显比前两天对待我们的态度好多了,当太阳暴晒着我们时,张教官很“慷慨大方”的让我们在树荫下训练,因为没领太阳的暴晒,我便更加卖力地做好每一个动作,尽量不出一点差错。

时间迅速流逝,终于到了军训的尾声了,可这时的张教官不再心慈手软了,他让我们六班和八班站好队伍之后,竟然让我们做俯卧撑!没办法,我们只好两手撑地,做起俯卧撑。在做到第十个时,我已有点力不从心了,但只能咬紧牙关,继续做俯卧撑。到第二十个时,张教官终于让我们起来,我们便站起来拍拍身上的灰尘,等待着张教官的下一个指令… …

这已经是军训的第三天了,我们对明天的军训已不再畏惧,更多的是期待,加油吧!六六班!