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再见了母校六年级作文锦集五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的再见了母校六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

再见了母校六年级作文锦集五篇

再见了母校六年级作文 篇1

那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成为我人生中最美好的回忆。最大的感谢就是母校对我的培养。

记得我刚迈进学校时,我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑,要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么威风;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪;第一次看到老师生气时,我的心仿佛吊在半空中,随着老师情绪的变化起起落落;第一次受到老师表扬时,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次与好朋友闹矛盾时,我的心像被谁狠狠地揪了一下……

校园里的一花一草,一砖一瓦,它们都是那么热情,我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习,是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导,同学的深情厚谊,让我感到学习是那么有趣。

可惜,有第一次必然有最后一次。

再看一眼学校的大门,学校的旗杆,学校的土地,学校的天空,我与它们情同手足,面临毕业之际,我又怎么忍心离去?

再看一眼我留下的足迹,当我离开时,足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程,又怎能离开母校摇篮这一?

再看一眼那间教室,那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语,也有我的苦与泪,怎能使我忘怀?

现在,当我看到那些刚入队的少先队员时,看到他们脸上的笑容时,蓦然发现,自己已不能回到过去了。

母校的一花一草,一砖一瓦,如同我形影不离的朋友,如今,它们已成为过去,成为水中的倒影,成为我人生中最美好的回忆。

永不忘。

再见了,母校的大门;再见了,母校的旗杆;再见了,母校的土地;再见了,母校的天空;再见了,我可亲可敬的母校!

再见了母校六年级作文 篇2

一眨眼的时间,我从一个天真、懵懂的小孩子,变成了一个成熟、稳重的少年了。现在已是5月份了,下个月大家就要离开小学,跨入自己理想的中学了。回想起这5年来发生在自己身上的许多事,“成长”这个词,便鲜明地跳入脑海。

记得一次表彰大会,作为第一次当小队长的我,要去领一张“优秀雏鹰假日小队”的奖状。我非常的兴奋,但也非常紧张。因为那是我第一次上台领奖,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我领奖的时候了,我深呼吸,不断的鼓励自己不要紧张。然后拘谨的走上了台我,给老师敬了个礼,双手颤抖着接过了奖状。我的眼睛不敢看着下面的观众。直到跟着前面的同学走下台,心里才长长地嘘了口气。可又有点遗憾,没能真正感受上台领奖的骄傲与自豪。

直到六年级,我终于有了一次弥补遗憾的机会。经过几年的努力,我终于赢得了大家的信任,荣幸的被同学们推选为升旗手。我相信自己能胜任!我做好了充分的准备,在升旗仪式上,我不慌不忙地走上司令台,看了看面前一年级的小朋友。他们都以羡慕和钦佩的眼光看着我。整个操场都静静的,那么多人都在等着我的发言呢!我更加自信了,流利的把准备好的话,一字不落的说了出来。我的声音通过话筒传遍了整个校园。演讲完后,我听到了全场热烈的掌声。我是多么自豪啊!

在小学生活中,我不仅学到了知识,也在活动中得到了锻炼。这里,留下了我成长的足迹,在我心中,留下了我和同学老师们深厚的情感。再见了,母校!我永远爱你。

再见了母校六年级作文 篇3

时间过得可真快呀!转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需要妈妈呵护的小雏鹰,长成可以遨游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个蹒跚学步的我们,长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒;我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子;我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方,带着我的思念与寄托永远的飞走了,那些怀念是不会再重现的了,过去就永远的过去了。虽然永远过去了,但它深深地印在了我的脑海之中,永不忘记!我会永远记住学校的一切一切,一棵树、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

在小学的生活中,我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有快乐的、悲伤地,有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了,但他们还是时常浮现在我的脑海之中,那些事我会记到永远,我是不会忘记的。

记得那是一节语文课,我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来,我们期待着……为什么期待呢?因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,准备读一读这篇作文,可我忽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点不好呀!蚊子毕竟是四害之一呀!我还用蚊字的.口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写,灵感已经没了,不会再来了,写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧!就这样,我怀着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢!第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有创意的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特别高兴,而听到有人说不好,我就又发起愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲自念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴,也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

杨老师,我一直想对您说,可一直也没有机会。趁着现在这个机会,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子,您错了,其实我是很活泼的,我虽然上课不爱积极回答问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开始,我就发现我在写作上有天赋,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好!您也一直鼓励我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我,我心里很高兴。我会一直努力向前,争取在写作上取得更大的成绩。真的,杨老师。您是我见过的最好的老师,我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了,您不会当场批评他,而是找他谈谈心,开导他,教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。

再见了母校六年级作文 篇4

想一想,那时我们都还梳着很幼稚的发型,穿着花色斑斓的衣服。一跳一跳的来到这所学校,起初也并不知道爸爸妈妈为什么要把幼小的我扔进这个陌生的地方,只记得他们送我来时说:“孩子,要听老师的话,不要调皮,认认真真学习,知道了吗?”老师是什么东西?学习又是什么?爸爸妈妈为什么将我送来又要离开?我好想跟爸爸妈妈一起走,可爸爸妈妈不见了。

我也不想哭——因为我没有哭的习惯。也不知经历了多少个风风雨雨的清晨与黄昏,也记不得交了多少个好朋友。转眼我已是三年级的学生了,从考两门学科到五门学科。实在是经受不了这么大的压力。凭着老师的宠爱,我跑到老师面前抱着老师的手臂撒娇:“老师,我不要考试,要考也只考语文和数学嘛!”老师也实在是被我的举动所震惊,笑了笑说:“不要害怕考试,老师相信你能考好的,只要你多多复习就一定没问题。”两个甜甜的酒窝挂在老师的嘴角,甜得我神魂颠倒。考试当然如我所愿,的确不错。当我捧着奖状飞奔回家时,爸爸妈妈很忙,但是也停下了手中的活儿,嘴一直念叨着:“我家女儿将来必定有出息……”

慢慢的,我不仅长高了,也长大了,知道人间什么叫善,什么叫恶。在学校里,我学会了不少。随着年龄的增长,我也学会讨厌别人,尤其是我们的班长。她学习好,这必定是她努力的结果。我不满的是她的横行霸道。每一天午饭时间,同学们都会带一些下饭菜,谁叫校厨的手艺不好。班长的鼻子可好使了,管你藏在哪个旮旯地儿,她都能准确无误地找到,并捞走你的下饭菜。有一次我再也忍受不了她总是这样欺负同学们,用食指指着她的鼻尖吼:“你凭什么一直这样欺负我们?”我的举动引来了许多同学围观,并不停支持我,不料她一把甩开了我的手,抛给我一句话:“就凭我是一班之长!”我在一旁,被我自己的冲动吓懵了。直到后来我发现,她每次都会将抢来的下饭菜倒掉:"大家老吃这种垃圾食品对身体不好。”一阵心酸悄然而落。

当校园北角的枫叶第六次飘落时,便是大家分别时,在场的所有人都泣不成声。只有老师站出来,用哽咽的声音说:“大家别……别哭了,朋友总是一路走一路丢,坚强一点,天下没有不散的宴席,从此,大家一定要打起十二分的精神努力读书,待到哪一天,老师知晓你考上了好大学,同学们和老师一定会倍感开心的……”这句话,我记忆犹新。岁月是不等人的,我的小学生活已走完,但当我走到曾经的母校附近时,总不忘举起右手,说一声:“再见了,我曾经的校园……”

再见了母校六年级作文 篇5

又大又黑的校门,旁边一扇供人进出的小门,显得那么有艺术气质。

进入校门,只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状,这都是学校获得的荣誉啊!墙下生长着一种不知名的小树,看着它,我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路,我来到了白色的塑像前,塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬,朝气蓬勃,充满积极向上的精神,这不就时母校对我们的期望吗?塑像旁,几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙,紫的瓦,长长的走廊,颇有宫殿的感觉。

听,下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳,一个小男孩没有集中精力,被长绳绊倒了,摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来,羞红了脸,又重新跳了起来。当然,为了集体,我们也努力过,奋斗过。

记得五年级时,学校开展歌咏会。那天,我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定,我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥,碰到容易出错的地方,她就用手势来警告我们,我们看见老师在和我们一起努力,唱得就更卖力了。最后,我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀,虽然嗓子喊哑了,心里却喜滋滋的。

母校!即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩,我会记住您,会记住这里的一草一木的。再见了,母校!