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我的六年级作文汇编七篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文汇编七篇

我的六年级作文 篇1

星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

我的六年级作文 篇2

当我还是学生的时候,总是带着一颗玩着的心,参观或者说是走马观花将他人的活动参观完毕,我不知道当时组织活动的人看到像我这样心态的人会怎么样?但是作为现在部分参与组织活动的我来说,真的有些伤心,感觉有一种被忽视的感觉;但更有一种鞭刺在背,活动不吸引人,活动不完满,如何才能让一些细节在组织过程不被忽视?什么才是活动的中心?

在策划陕科大在深圳复试的活动中,更是给了我这种感觉!在看到同事编辑的文章时,我的内心实在苦笑的,文章是精彩的,但是每一个活动都是幕后活动组织者精心雕琢的!

也是在这样的活动中,发现身边的同事都在用自己所用潜能去发挥自己,让每一项工作完满,让每一项服务更加贴近人心。

不能不说社会与工作,会教会一个在象牙塔中长大孩子如何在风中和雨中坚强与奔跑,倔强的逼着自己脱离父母的保护伞,即使一次又一次的重新起航,即使负债累累,也会选择坚持下去!

没有内心的一次次的辩驳,没有一次次的跌倒,哪里会懂得自己!

在看到来参加陕科大复试的社会人士时,尤其是他们认真答卷时,我的内心充满了满满的感动!我知道我们的付出在这一刻得到了尊重!也得到了他们的认可!

我的六年级作文 篇3

他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。

让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!

陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!

陈老师,这耐心,这严谨,这认真的态度,值得我们学习,真令我敬佩呀!

我的六年级作文 篇4

我眼中的美有许多:心灵美、人性美;一处风景、一副画、一首诗、一曲歌,一份情和一个人,都会让我觉得美,但最让我感到美得是一处美景。

有一天,我和家人一起到崂山金水湾游玩,刚到那里,我就被那儿的美景吸引住了:湖水清澈,在阳光的映衬下显得波光粼粼,像一颗大珍珠,闪烁着迷人的光亮。湖边有一排排柳树,柳树是金黄色的,远看像一个大大的元宝。这里青山环绕,郁郁葱葱,仿佛是片绿色的海洋。我们向山上走去,一路上花草丛生、鸟栖虫居,各种各样的鸟飞来飞去树叶在微风的吹拂下,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在欢迎我们的到来在给我们唱歌跳舞呢!一路上我们有说有笑,高兴的不得了。地上奇怪的石头也随处可见,圆的、方的、短的、宽的、细的、长的,各种各样丰富极了。走着走着,我们听到了一阵流水声,我们赶忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“哗啦啦”的躺着。

我们走得越远,山路也越来越难走。不一会儿,我们爬到了山顶,从山顶向下看,一派漂亮的美景,好漂亮啊!

这就是我眼中的美!

我的六年级作文 篇5

20xx年,我已经是举世闻名的科学家了!我为这个未来世界做出了不可估量的贡献。我发明的东西,不但简洁、方便,而且,还特别的环保,例如我的第三个发明——多功能家。

“呼——”,只听一声响,你就能坐着快捷电梯升到了我未来的家。

到了家门口,你无须带钥匙,只要对着门说一句你设定的口号,们就会根据空气中的磁力发电,自动打开。如果你忘记了口号,也不要着急!你可以用手放在门铃上,们只要通过扫描,就知道你可不可以进去,是不是主人了!

进到屋子里,你如果想开灯,根本不用费电,你只要“啊——”一声,灯就会用自身吸收的阳光亮起来!你若想去睡觉,可不要发迷!因为,这间房子里面空空的,什么都没有。你只要拨动一下旁边的拉杆,房子就会来一个360度大转弯,当然,你是不会倒的。等房子转过来后,你就可以躺在床上休息啦。如果不想躺着睡,那我们就飘着睡吧!你可以穿上房间里配戴的“飘飘衣”,只要穿上,你就可以向太空人一样在房间里自由自在的飘来飘去了!

房子里还有好多好玩儿的东西,只要你能发现,都有享不尽的乐趣!

你肯定很想知道,这么棒的房子,要多少钱才能买呢?其实,想要这套房子并不难,你只需做满50件好事儿,就可以买了!可是,如果住上房子以后,干了坏事,房子就会少一个功能,你做的坏事儿多了,房子还会把你踢出去,不让你进家门!

怎么样?我的“多功能家”发明的不错吧?

我的六年级作文 篇6

我——一个天真,淘气的小女孩。别看我在学校里斯斯文文的,只要一出学校大门,我瞬间变成了一个小魔女。该疯就疯、该闹就闹。不管你是张三李四,只要你欺负我,我就让你吃不了兜着走。

我,一米五六的个子,有白又胖。圆圆的脸上长满了肉,一颤一颤的,阳光一照,油亮油亮的。还有一双水汪汪的大眼睛镶嵌在那白白胖胖的脸上。我的头发乌黑浓厚,像黑色的瀑布倾泻下,显示出一种朴素而自然的魅力。我妈妈常说我是一个“疯丫头”只要我一疯,男孩子也不是我的对手。

这天,我燕子似的飞奔回家,顾不上吃饭,就打开电视机。谁知按错了键钮,调成了足球赛,这正是哥哥最爱看的节目,又怕哥哥发觉,急忙调了台,谁知让他发现了,他一把夺过遥控器,舒舒服服地坐在沙发上看起了球赛。我那涨红的脸顿时变得饱满,像一撞会破的薄皮柿子,透明、鲜红。

“你为什么调我的台?”这一大声叫喊惊动了快活的哥哥。我和他四目相对,眼睛眨也不眨,互视了片刻。几分钟后,我和哥哥吵了起来,我们俩的嗓音一比一的大,似乎传来了回音,我已厌烦了杂音,忍无可忍,顺手夺回了我的`权利。不料,我一失手鱼缸就掉在了地上。“呯”的一声摔得粉碎。我霎时惊住了!

一股清凉的风从我身边吹过,我双脚浸在水中,金鱼在脚下不停地挣扎。在我身旁的哥哥只是张着嘴,有一种痛苦的表情,我一看他的脚让飞起的玻璃片划破了好深的一道口子。

我把哥哥扶上沙发,帮他上药,收拾地面。今天是我让着他,我俩的风波才算平息,但有时仍然免不了受哥哥的干扰。所以我叫他“疯子”。

我虽然淘气,但我得会关心别人。大家都说我太天真了,这是真的吗?我想变成一个“小不露齿”的文静女孩这太难了!“哎”我就凑和凑和吧!

我的六年级作文 篇7

我一个平平常常的我,既没有嫦蛾那样的风采。也没有西施那样的婀娜。

我爱好体育,是学校体育队的队员,与其说是队员还不如说是普通学生,因为我在正式比赛是总不能充分发挥自己的水平。比如在去年秋季运动会上。由于往日运动过度。不注重科学性。结果跑出了不理想的成绩。尽管这样我仍然迷恋于体育。

图画是我的专长。无论是书本上还是笔记本上随处留下我绘制的小动物。小人物。远山近景等。在我高兴的时绘画几笔。喜悦之情就表现的淋漓尽致。在烦恼的时候随手操起画笔。思想变情不自禁地被带入画境之中。所有的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画的不好。但我还是喜欢它。把它视为“掌上明珠”。

我有一个缺点就是爱记仇。

甘志鹏是我在班上最讨厌的人。那时我刚转去那个陌生的班级对谁都不了解。于是在下课我总是捧这一本书在自己的桌不去和同学没打招呼。他于是给我去了一个“假斯文”的绰号。到现在我都不想理他。

“蒋丽。帮个忙吧!”考试前。他拿一道没有做任何笔记的题上我给他讲讲。讲讲?说的轻松。哼。没哪么便宜!我瞧都没瞧他一眼。他哀求说:“你要是给我讲我答应你一个条件还不行吗?”嘿。你也有说软话的时候啊!我得意的望着他。他脸上现出一副苦相。他看我没出声。以为有活口。就趁热打铁。嬉皮笑脸地说:“我答应你2个行不行?要不3个!”“哼”我把头一甩。说“你不是有体力吗?10个我也不稀罕!”他说“我以后再也不给你去绰号了。行不行?”这时一声铃响。上课了。虽然我知道他是撒谎。等考完试又会给我取绰号的。但是我又看了看他。他的脸比哭还难看……我有一丝后悔了。

这就是我一个平凡的女生!