精选我的老师六年级作文汇编十篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的老师六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的老师六年级作文 篇1
老师，如果您是绵绵的春雨，那么我们就是刚从土里探出头来的小苗儿，没有您细心地滋润，我们不可能茁壮成长；老师，如果您是辽阔的大海，那么我们就是生活在海水里的小鱼儿，没有您静静地陪伴，我们不可能长成巨大的鲸鱼；老师，如果您是不畏严寒傲然挺立的松柏，那么我们就是松柏身上绿绿的叶子，没有您艰辛地吸取土里的养分，我们不可能四季常青。老师，您好！我的好老师！我将永不会把您忘记。
记得一年级，我刚上小学时，面对一张张陌生的面孔，我有点惊慌，接着尴尬与腼腆接踵而至。一位同学走到我的面前想和我握手，并想询问我的名字。我十分害羞，怯怯地，想回避同学的眼睛和提出的问题。这时，一只温暖的大手在我背后轻拍了拍。我扭头一看，原来是您——我的老师。您像一朵向日葵一样，咧开嘴，笑眯眯地看着我，在我的耳边小声说：“不要害羞，新同学就该好好了解，毕竟以后还要做6年的同学。”听了这话，我的勇气之火被点燃了，但疑惑与腼腆的思绪还在心中滞留着，我小声地念叨着：“到底要不要呢？”此时，老师您用坚定的眼神告诉我：“去吧，孩子！你要勇敢起来，不要害羞，不要尴尬。”我终于大步走向前，握住同学的手，说：“我叫xxx。”我扭头看了看老师，老师您仍面带微笑，似乎在对我说：“好样的，孩子！”那时的我感觉自己像是做了什么伟大的事儿一样，高兴得手舞足蹈，围着老师您竟转了三圈。
时光飞速，转眼间，我成了六年级的学生，可六年级的我仍没让您省心。一天，在课堂上的我无精打采的，脑海中好像还回想着跟课堂无关的事情————电视中的人物、书本中的故事情节、作业中的难题……突然，一声“xxx，你来回答”中断了我的思绪，我猛地抬头站了起来，不知该回答什么，同学们的眼光齐刷刷地看向我，我面红耳刺，羞愧极了，真恨不得找个地缝钻进去。下课后，老师您找我来谈话，温柔地说：“你上课怎么好像没有进入状况。要知道，6年级是人生的转折点，是关键时期，应该处于紧张状态，要想考一个好的初中，就必须在课堂上好好听讲，谨记老师讲的每一点，老师讲的问题要仔细去思考，上课认真听十分钟比得上下课做十小时的练习。”听了老师您苦口婆心的教诲，我暗暗下决心：今后一定要好好学习，好好听课，不让老师操心。此后，我像换了个人，上课身子笔直，手举个不停，问题答得似流水，成绩飞速上升。在省里小初升学选拔考试，我竟一次性考进省里最好的初中。接到那喜讯时，我迫不及待地告诉了老师您。您像我的妈妈一样竟高兴得热泪盈眶，对我不停地竖起大拇指，嘴里不停地夸赞着：“真厉害！真厉害……”我腼腆地笑着，心里不停地想着：这都是您的功劳呀！老师，我的好老师！
时光飞速，转眼间，到了离别之际，回想这既漫长又短暂的六年小学时光，回想从一年级到六年级，老师您一直在细心地照顾我们，呵护我们，就像鸟妈妈精心呵护雏鸟一样，那样小心翼翼，那样细致入微，那样温暖绵绵。
老师，您好！我的好老师！您太累了，您教懂了我们不少的知识，教育了我们许多人生的道理，为了我们，您从来都没有好好休息，每天都在忙碌。您就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们，细心地呵护着我们，让我们健康成长。
老师，您好！我的好老师！您为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，不知付出了多少汗水，而您却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真、仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误，不放过一次次地讲解。
老师，您好！我的好老师！您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护我们不被大雨淋湿；您是小船，默默载着我们，只为把我们带向知识的大海。您孜孜不倦的教诲，我会铭记在心；您对我的鼓励，我会常常温习；您对我的微笑，我会一直思念。
老师，您好！我的好老师！我由衷地感谢您！感谢您多年的教诲，感谢您多年的鼓励！感谢您多年的陪伴！感谢您默默付出、不求回报用心倾注在我们身上的每一滴血汗！感谢您，老师！我亲爱的老师！我可敬可爱的李老师！
老师，您好！我的好老师……
我的老师六年级作文 篇2
老师、同学两个完全不一样的人物。一个是大人，一个是孩子，但是这两个名词却有着直接的关系，那是人人都知道的师生关系。老师传授知识，我们就在课堂去虚心的接受新知识。
同学。我有很多个同学，但是和我关系最好，那还是学习不错的人。同时也是我的铁哥们杜晓同学。他平是你看他是一个风华正茂，同时也是生活节奏快的人。周六、周日，他会把自己打扮成帅气小伙子。一天，中午太阳正在蒸融着我们，天气热的叫人无法忍受，我走在去学校的路上一直都无精打采，好像被谁把骨头给拔掉了似的，一步也不想走。到了学校有的同学买的雪糕正在大口大口的吃着，生怕被热气给情逝了。我坐到了座位上，拿出书本开事做起老师布下的一道道管卡，我一道一道的无忧无卤、悠哉游哉的通关，可是，我正通到第三关就被难到过不去了，我左看看右瞧瞧，终于看到了一为我的大救星，我拿上题和书去请叫他。我喜笑洋洋地走上前去对杜晓说：“来吧‘好哥们’，帮我看一道难题吧。”他看了看之后用了点力气拍了一下桌子，假装喊：“疼，我的小手唉！”他立马转入整体开始给全神关注的讲起这道题的来龙去脉，说：“先写的这一点是这个题的要塞，只要把这个写对，这一道题立马变简单。”他给细心的讲了一边，给我讲的是非常清析，让人一听就会知道是这样做题，可是杜晓不会就此停手，他说还有第二种放学走的方法，他说：“用x-3x之后等10x你去算吧！保准正确。”我对他说：“谢谢。”他说：“应该的嘛！”我回到了自己的座位上，又开始了通关。我一边通关一边眼睛里的欲光看着杜晓，正在得意的吁着口哨。
我心里是一阵暗喜，我想：有这么一个朋友就是好。
有了个好同学，我还有一位好老师，我们的语文老师，是一个风趣、幽黙的40多岁的‘老大娘’！我们老师在这一学期对我们班说过这么一句话：“要做有骨气的人，不能做怕死鬼。”老是这么说都是为了让我们全班有极急向上拼的念头。老师有时笑起来让人看着，心里面都有点甜甜的念头。
老师、同学。天生也是一对关系。老师给我们传授知识，我学上知识再去和老师摆嘴，把老师弄个笑着合不拢嘴！
六年级:俞博
我的老师六年级作文 篇3
啊！我的五年级老师是全镇语文学科的带头老师。我们的老师叫饶晓红。她长着一对不大不小的眼睛，一个小鼻子，一个像樱桃似的小嘴巴，和长着一张漂亮的小脸蛋，而且每天都以微笑来迎接美好的一天，她那米栗色的长头发看上去像一位仙女般。
啊！今天，是开学的第一天。怎么办那位老师严厉吗？万一不喜欢我怎么办。到了学校之后我看到了那位老师那位老师表面看来很和蔼而且看起来不怎么严厉就算是但我也认了因为这老师是全校最好的老师我既然被她教导真是三生有幸而且能为自己以后的前途铺上一条康庄大路。
就这样我就一开心的心情来迎接这位老师吧！
我的老师六年级作文 篇4
我们的何老师有着一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架着一副眼镜。看起来更是知识渊博。
上课了，同学们争先恐后地冲进教室。何老师进来了，我们都不敢出一点声音因为被何老师逮住了，那可就惨了。何老师扫荡着教室。而我们这些小鬼子却在草丛里躲过来躲过去。害怕何老师发现了我们搞小动作。写检讨就在所难免。就连我也遭到一次。
那天，午休时间到了。大家都在睡，而我却在写作业。我还不时地望了望何老师，发现没看我我才写的'。何老师发现我了，给我了一个眼色，我没注意，继续写。我发现何老师好像发现我了，我更加谨慎了。我看见何老师在趴着桌子上睡我也就放心了。可谁知这是何老师的计谋。
我们都觉得松了一口气。不料何老师突然醒了，把我们逮了个正着，我和我的同胞们只有认罪伏法了。因为我们认错快，何老师就罚我们抄课文。从今往后就再没有人在何老师面前耍滑，因为这样会让他们吃不了兜着走。
还有一次，我的同桌不信何老师有我们说的那么神乎其神，于是上课开小差，这怎么能逃过何老师的法眼。他被罚写一千字的检讨。着件事既杀了鸡，又儆了猴，一举两得。
我们想跟何老师斗，根本是天方夜谭。还是好好听话吧！
我的老师六年级作文 篇5
她有一双美丽的大眼睛，可是眼睛下总有一个黑眼圈。伶俐的嘴巴带我们遨游知识的长河。嘴角慈母般的微笑，让我们倍感亲切。她就是我们五（2）班的语文老师——沈老师。
她讲起课来绘声绘色，嗓音甜美动人，会把人带入一个奇幻的世界，和她一起欣赏德国的花、威尼斯的小艇和泰国的象。每每一到下课，我们都流连忘返，无不陶醉在她的世界里。
她还是一个十分公正的老师。她不像别的老师，会不分青红皂白地冤枉成绩不好的同学，而是公正地问清事情的来龙去脉，在下定论。她尊重每一个孩子，给每一个孩子改正错误的机会记得有一次，我们班的“暴脾气小子”——小军和小明吵架了。老师先稳定他们的情绪，再向他们问清了经过。原来是小明先骂了小军几句，小军气不打一处来，怒火中烧，朝他打了一拳。小明被激怒了，接着两人互不相让，扭打在一起。老师先批评了小军不该打人，接着又语重心长地告诉小明：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”终于，经过“金牌调解师”——沈老师的伶牙俐齿后，他们终于又再次重归于好。
我们的沈老师不仅伶牙俐齿，而且还有一个招牌动作——笑。或许你会认为这很普通，那你就大错特错了。种种的笑里暗藏玄机。在小军和小明打架时，她有一种威严的笑，在劝诫他们。在他们不情愿来到讲台旁时，沈老师又是一种欣慰的笑，因为他们肯各自退一步。当他们和好如初时，老师又是平日里最可爱的笑，有点儿如释重负。
这就是我们五（2）班无可替代的语文老师。
我的老师六年级作文 篇6
六年的时光飞快的过去了，我即将踏入一个新的校园。任时光匆匆流去，我只在乎你——亲爱的老师，谢谢您我的班主任——李老师。
我的班主任是一位语文老师，她长着一头乌黑的头发，端正的五官，标准的身材。老师上课时有严肃又带一点小幽默，但下课了，就能和我们这帮男孩子打成一片，就像个青春无敌美少女似的。老师您还记得吗？
那天早上，我来上学时，浑身无力。我硬撑着扫完了工地，上完了早读。下早自习时，我再也撑不住了，我叫我的好朋友——周成帮我请假，你就来问我怎么了，当我说完情况后，您二话不说，直接让家长接我回家。中午，我打电话给您，问您有什么作业，您仔仔细细的跟我说了，还对我说：你一定能够要好好休息，如果不行，就再请一天假，好好养病。听了这话，我感动得哭了。
敬爱的老师！忘不了您那淳淳的教诲，忘不了您那亲近的目光。从认字到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。李老师，您还记得吗？
有一次，在评选三好学生时我落选了，。在操场，我撅起小嘴巴，眼泪在眼睛里打转。您看见了，把我叫到办公室，风趣地对我说：怎么了俊美的小伙子，看，嘴巴撅起都能挂油瓶了！那时我还在生您的气，不理您，可您并不生气，反而温和的摸了摸我的头，心平气和的对我说：你是不是因为没选上‘三好学生’而生气呀！我没有说话，眼泪就像断了线的珠子滚了下来。您掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说：你自己仔细想一想，我们来学校最终的目的是什么呢？是不是仅仅为了当上‘三好学生’呢？不要灰心丧气，机会有很多，那就要看你能不能抓住机会李老师，在你的教导下，我的顿时豁然开朗，从此端正了学习态度，明确了学习目标
春雨染绿了世界，自己却无声无息的消失在泥土之中。老师，您就是我心目中的春雨。谢谢你！
李老师，你的教育之恩，我终身难忘，我唯一能做的就是好好学习，用我优异的成绩来报答您。
我的老师六年级作文 篇7
老师是什么？——老师是在无助时候的一双手！老师是什么？——老师是在落魄时候的一首歌！老师还是什么——老师还是我们学习中的指南针！！
在六年级一开始的时候，我们班换了一个新的班主任——董老师！！他长得胖胖的，方方正正的脸上有一个大大的眼睛，显得格外精神。他还有一个最大的特点：有一个出口成章的嘴。我们董老师既严厉有可爱！
有一次，几个同学没有完成作业。这可把董老师给惹火了，“你怎么能没写作业呢？？我一直是很器重你的呀！真是让我失望呀！！你写不写作业与我有什么关系呢......”老师又唠叨了很多很多，但是我们都知道是为我们好！“你们几个，下课到我办公室来一趟！”我们心想：呀！！完了完了，董老师不会给他们动武吧！！那他们的屁股可要开花了。
在我们班，有一个不成文的规定——谁在课上乱说话，就要罚10元钱，这10元钱可不是给董老师自己的。而是给我们买冷饮吃的。虽然有了这个规定，但是还是有很多同学不听话。这不在课上就为这件事，争论了起来。老师说：“你怎么又说话呢！是不是要贡献点钱出来了！！”“没有我没有说话！”一个同学争辩着.......你说我的董老师是不是很可爱呢？
在这一年中，我看到了董老师的两鬓白发又多了不少，皱纹又增添了十几条。我想这一根根白发中，一定有一根是因我而起，一条条皱纹中，也一定有一条是为我而生的吧！但是再以后的这十几天中我不会再让您生起一根白发，多起一条皱纹！
老师的爱——比父爱更严厉！老师的爱——比母爱更细腻！老师的爱——比友情更纯洁！
老师我爱您！！
我的老师六年级作文 篇8
时代的车轮滚滚向前，岁月伴我茁壮成长，我在启蒙的摇篮里度过了五个春夏秋冬，与小学老师五年的朝夕相处，在我幼小的心灵里留下了很多美好的回忆。
记得一年级的时候，妈妈把我送到了住宿班，当时我非常不适应住宿生活，不停的哭泣，晚上也是无法睡眠。这时，老师来到我我身边，向妈妈一样抱着我，当时我的鼻涕流在了老师的肩膀上，老师丝毫没有介意，一直安慰着我，鼓励着我，做一个勇敢的男孩，并让其他同学给我讲故事，多陪着我。终于在老师和同学的帮助鼓励下，我适应了住宿的生活，勇敢的迈出了第一步。
记得二年级的时候，我突然胃痉挛，老师再次来到我的身边，再一次像妈妈一样照顾着我，为我倒来热水，找来暖水袋，并到学校的医务室找来止胃疼的药，很快我的胃疼好转了，我继续走进教室去上课，跑进操作去玩耍。
记得三年级的时候，有一次我和同学吵架并和同学动手打了起来，老师耐心的把我俩叫到办公室，问我俩原因，为我俩调解。在老师的耐心调解下，我俩都明白了同学之间要互相宽容，互相帮助，我俩真诚的向对方说了：“对不起”！
记得四年级的时候，我长大了，有了自己独立的思想，也变得非常叛逆。这时，又是老师走到了我身边，分析我的思想情况，给我讲每个男孩生理和心理的发育情况。老师说：“老师理解你的心理情况，这是每个男孩都会经历的心理叛逆期，让我不要着急，老师不会放手不管我，老师会帮助我度过这段艰难的时期。”当时我真的很感动，在我心里最叛逆最脆弱的时期，有这么好的老师在我身边，老师的帮助和爱将影响我的一生。
五年级了，学习的压力不断加大，由于我一直偏科，非常不喜欢学语文，也不知道该如何提高语文成绩，这时也是老师走到我身边，给我讲不能偏科，要做全面发展的人才，并告诉了我好多学好语文的方法，让我多博览群书，在老师的帮助和带动下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了杨红缨的小说……我的语文成绩也上来了。
再有一年我的小学生涯就要结束了，在我小学阶段，是老师给了我像妈妈一样无私的关爱和帮助，让我懂得了宽容，懂得了爱，懂得了勤奋，懂得了关心别人，理解别人。老师的爱将影响着我以后的每一天，相信我不会辜负老师，我会成为一个德智体美劳全面发展的好学生，将来会做一个对社会有用的人！
老师，我想对你说，我爱你，谢谢你对我的付出和爱！
我的老师六年级作文 篇9
我的老师，她有一头卷发，因为为了给我们上课她把头发弄得很短。他就是教了我们六年的梁老师。
她把我们从一个不懂事的孩子培养成一个成熟懂事的孩子，让我们学会懂得尊敬家长、老师、同学。她就像神，在人们不能适应环境，不会自力更生的时候，出现，来教我们怎么养活自己，怎们让自己过的丰衣足食，怎们运用一些常理知识。也会在困难面前出手相助。
这六年来，她给我们补充了很多精神食粮，她每次都被评为最佳辅导奖，我们也感到荣幸。
我们为了感激她，在梁老师生日的时候为她准备了生日宴会，就在梁老师生日的前一个星期我们都开始准备了，捐款捐了五百多元钱。
到了3月19号我们在教室里举行了重大的生日宴会，梁老师哭了，我们个个也哭了，但是是含笑的... ...
老师您花费了六年的时间来教育我们这些顽皮的小孩，现在我们已成为少年，我们还会回来看您... ..
我的老师六年级作文 篇10
一放暑假，爸爸就给我找了一个补习班专门给我练写字，为什么给我练写字呢？
让我慢慢告诉你吧。 在我上一年级时，才开学第一周就不小心摔了一跤，把右手给摔断了，就这样一直都没有学好写字。 上课第一天，老师一个一个地教我们拿笔，接着又教我们笔该怎么用，怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的方法不对就过来教我，可我练了几遍都不行，这时，老师就手把手地教我，直到我的握笔姿势正确为止。我想老师一定很辛苦。
我们班上有一个同学很调皮，我们都叫他为“大调皮”，有一次，他把墙上地上弄得全是墨水，老师看见了马上告诉他，笔不能甩，一甩就把黑黑的墨水甩出来，如果把墨水甩出来的话，第一，地上会很脏。第二，墨水又浪费了。“大调皮”听了后，恍然大悟，他说：“以后我再也不甩笔了。” 老师上课很认真，一笔一画都要求很严。有一次，老师写了一点又把它擦掉，我好奇地问：“这一点不是很好吗，干吗要擦掉呢？” “不行，这一点一定要写好，不然这个字就不好看了。”
老师严肃地回答。我吐了吐舌头，再也不做声了。 十年树木，百年树人。老师的恩情我永远也不会忘记。
