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六年级想象作文合集五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级想象作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级想象作文合集五篇

六年级想象作文 篇1

周日,我写完作业,趴在书上,不由地想到了二十年后的祖国会是什么样的呢?想象中,我穿越到了二十年后的祖国。

家?呵呵!这就是自动化房屋,只要主人说出想要去哪,房子就会伸出翅膀,根据主人的需求飞向世界各地;它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。

早上,卧室天花板上的小鸟风铃便会发出清脆的叫声,我迷迷糊糊地坐起来,风铃上的鸟儿衔起我的衣服帮我穿上,这衣服可以根据自己喜欢的样式、颜色、大小随时更换。穿好衣服,洗漱以后,要吃早餐了。我拿出遥控器,输入面包、牛奶和鸡蛋,按下确认键,不一会儿机器人保姆就为我端上了丰盛的早餐。

吃完早餐,我走进了空中花园,园子里栽满了我最喜爱的桂花和百合花,鲜花品种和香味可根据自己的喜好随时调整。

六年级想象作文 篇2

我张开双眼,本以为会看到熟悉的天花板与熟悉的房间,没想到却看到了天空与沙漠——灰扑扑的天空和荒芜的沙漠。

我坐了起来,环顾四周,发现目之所及,除了沙子还是沙子,竟连一颗仙人掌都没有。我张了张嘴,发现自己的喉咙干得让人感觉10年没喝水了。“这是哪儿?”我又惊又怕,“怎么会一觉醒来就在沙漠里?”

“你…有水吗?”一个人的声音!在沙漠里走了n久的我如见了救命稻草:“亲!偶在沙漠里走了好久了!总算碰到一个人了!”那人似乎也像见了救命稻草,张口就问:“你一路上见到‘水水’救济站吗?”“救济站?神马东东?”他叹了口气:“我叫盼水,我以前所在的‘水水’救济站在一夜之间忽然消失了……”“哦?你好可怜的说!可是,这是哪儿呀?”“这儿是苏州。从20xx年开始,这儿就沙漠化了。”“现在几几年啊?”我晕,莫非我穿越了?“20xx年。”盼水像看怪物一样看了我一样,然后淡定地说。“啊!”我的尖叫划破天空。

真后悔刚才尖叫来着,因为我更加口干舌躁了。找水去!

又走了久,我的眼前出现了一片绿色:仙人掌!我拉着盼水就往那儿跑。“你看!”我得意地说。盼水立刻掏出一把小刀,一割,“甘甜”的汁水流了出来。我不顾仙人掌满身的刺抱起就喝。“啊!”盼水忽然惊叫一声,我顺着他的目光望去,不禁也吓了一跳:一大群人张牙舞爪地向我们,不,是向仙人掌奔来。不一会儿,那片仙人掌就面目全非了。“有人!”其中一个人指着我和盼水大喊。随即,那群人呼啦啦朝我们奔来:“喝他们的血!”天,人在渴极了的时候连血都喝?!我没命地跑!跑!跑……摔倒了!沙子迷了我的眼。

睁开眼睛,却看到了熟悉的天花板,熟悉的房间。哇,一个梦?唉,幸好是一个梦!

六年级想象作文 篇3

后宫争宠,是不不可避免的悲剧。延伸到现在,那两头鸡也在争宠呢!

主角登场,一开始就表现出身强力壮的样子。仰天长啸,给人了一种目中无人的感觉,就像皇后一样高傲。

另一个对手登场了,它就像一个呆瓜,整天呆若木鸡的。分明就是皇上的爱妃吗!

战斗正式打响了皇后想得有点主动,两位皇位争夺者在热身运动呢,好像在告诉对方:“我可是很厉害的!你想打败我?没门!”他没磨牙的磨牙,热身的热身,总之丝毫不比对方弱。

皇后进行了以此试探性的攻击,而爱妃缺一点都没有什么动静,只是呆呆的站着,是在看不透他的心思。而正在此时,皇后正悄悄的站到了他的身后,,可是令人意想不到的是那个呆若木鸡的爱妃居然“先发制人”,“以不变应万变”的一扑,把对手弄出了三四米之外。皇后当然不能示弱了!先来个“飞鸡在天”续而“降龙鸡腿”狠狠的踢了一脚,谁知爱妃并不反击,而只是一个劲的闪开,不知是真打不过还是装出来的?但皇后这股优势没有持续多久,爱妃就渐渐展开了攻势。这场景是不是很熟悉?没错,这就是(秦汉英雄)刘邦和项羽争夺天下的局面。爱妃是不是看过?才会有现在的打败皇后吧?

我的预言太准了!爱妃见皇后大势已去,用全力去去打击,看来这必定是一场你死我活的战斗,几经战斗,皇后明显体力大伤。还是宁死不屈,可惜只有死路一条了,不得不放弃了争斗,留条小命要紧。

后宫争宠,这两只鸡一个是聪明的、有智慧的,而另一个是阴险手辣,这一幕幕不正像极了古代中国那后宫宾妃向皇上争宠一样吗。

六年级想象作文 篇4

20xx年12月21日据古老的玛雅预言为世界末日,如果真有这一天我们将如何度过这为数不多的日子呢?是自暴自弃还是珍惜剩下的每一天,在惶恐、绝望中等待结束还是在祥和宁静中期盼另一个开始?虽然我来到这个世界的时间并不长,后面还有很长的路等待着我去憧憬,但如果真有世界末日的这一天,我想我会用我的方法去笑对这些剩下的日子。

首先我要去深深感受这个世界:看日出日落,感受阳光带给万物的勃勃生机;看潮起潮落,感受海洋的博大;听风的浅吟低唱,感受自然的秘密;我要伸出我的双手深情地拥抱这个世界,深深地呼吸,我要将这熟悉的味道再次烙进我的脑海,让我的每次呼吸都与这蓝色星球息息相关。

其次我要走进博物馆再次感受人类的文明,从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代。。。。最后到现代文明,人类文明的火种是怎样一代代相传,生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐,看舞台演出感受人生悲欢离合,听音乐荡涤心灵的污垢。

最后我要把最后的时间留给家人,我要和我所爱的.人呆在一起,生命因为有爱才温暖,因为有爱才可贵,因为有爱才生生不息。即使末日来临,我想我也不会害怕,因为我留住我要留的,带走了我要带走的,生命虽然以这种形式结束了但在某个时刻某个空间又会以某种形式开始。

六年级想象作文 篇5

我是一条小鱼,穿着一件银灰色的外衣,还带有黑色的小尾巴。

以前,我生活在小河里,后来,我和大家一起来到大海这个美丽的地方。海水的颜色不是平平淡淡的,而是舒心的。这里还有各种各样的小虾还有奇形怪状的海螺和五彩缤纷的珊瑚。大海在阳光的照耀下微微地动着,特别好看。

大海里有凶猛的鲨鱼,那是比我大出好几十倍的鱼。我们这些小鱼要非常小心,一不注意,就可能会成了鲨鱼的盘中餐了。可别看我小,我可机灵着呢。有一次,我正在和小伙伴一起玩耍,突然一条身体庞大的剑鱼朝我们冲了过来。我们吓得赶紧游走。紧张中,我看到了一丛珊瑚。我忙对大家说“我们到珊瑚丛里躲躲吧!”大家同意了。我们赶快游了过去,躲了起来。剑鱼找不到我们,就游走了。

我们也需要吃东西,可捕捉比我们小的东西真的很不容易。如果幸运吃的饱饱的倒霉又累又饿。生活在陆地上的人类经常拿着鱼竿上面放着好吃的,那食物美味可口。但是章鱼老师说:“不能去吃钓钩上面的食物,要不然会被人类抓走吃了的。”

大海涨潮时,是我们这些小鱼小虾最害怕的时候。因为每当涨潮,海水就会把小鱼小虾连同海水冲到沙滩上的小坑里去,让小鱼们无法回到自己的家。

好了这就是我们小鱼的生活。