踢球的六年级作文示例

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的踢球的六年级作文，欢迎大家分享。

踢球的六年级作文1

今天下午，我在踢球的。

首先，我跟妈妈踢了一会儿。妈妈踢得很慢，她说来个慢球。我觉得慢球不是很有意思，所以我又说：“妈妈，你可以叫爸爸来踢吗?”妈妈说：“爸爸在弄东西。”

我们回去一看，爸爸竟然在玩手机。妈妈叫爸爸跟我踢一会儿球，爸爸同意了。

踢球开始了。我踢得很好，我能把球踢到半空中。我还会一招：把球扔到天上，球掉下来到我手边的时候，我使出一个八卦，再把球推出去。虽然速度不是很快，但是我已经很满意了。我很高兴!

之后，我就和爸爸扔球玩儿。爸爸扔得很高，我只能等球掉到地上再弹起来，速度慢了我再接。之后玩的时候，我用头顶过，用腿踢过，还用屁股扭过。嘿嘿!我最喜欢的招儿就是用头顶，因为不是很疼，还很特别。最讨厌的招儿就是用屁股了，因为那样好疼啊!

我又踢了一个球。超酷哎!踢到了爸爸的头上，爸爸竟然没接住!真奇怪。爸爸那么高，怎么就没接住呢?我每次发球都要跳起来发，因为我的个子很矮，够不着。我想：要是我再长高点儿就好了!

爸爸玩了一会儿，他说不高兴玩了。我求他再陪我玩了一会儿。他说：“要不然你练练基本功。”我问：“爸爸，什么是基本功啊?”“就是你眼睛不用看着球，也能拍得很好。”“那我试试吧!”我就按爸爸说的试了一下，还算有一点点成功,我可以走几步。不过，球就像个磁铁一样，老是要把我的头吸引过去，想要不看球还真有点难。我想：怎么会是这样呢?如果是姚明的话，肯定弄得很好。

太热了!我走到厨房里，咕噜咕噜喝了一大碗水。之后，又叫妈妈出来和我玩儿。我全部是用的气掌，妈妈一个也接不到，就是个发球员。我就是轰轰气掌员，用运了气的双掌把球一次次地轰出去!砰砰砰，太拽了!

我有些不敢相信，我竟然没有瘦。哎!不过，我流了很多汗。妈妈叫我先去洗澡，我答应了。这应该是一个绝妙的主意!

踢球的六年级作文2

“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。”这是俄国作家普希金说的一句话。是啊！体育，让你的身体更加强健：体育，让你的业余生活多姿多彩；体育，更能让你感觉到无穷的乐趣。

我是一个校足球队的队员，每天下午自习课是都出来训练。我觉得这十分有趣。

在进球的时候我会觉得刺激。有一次比赛，双方比拼十分激烈。我一个左晃右拨，绕开了对方的防守队员。在这时，我却犹豫了：是该射门呢？还是该传给队友打对方个措手不及呢？就在我犹豫的瞬间，对方后卫跑过来抢我的球，我顿时慌了神，一个用力，球向球门狠狠炸了过去。

球能进吗？我屏住呼吸，心跳加速变得紧张起来。我双眼微眯目不转睛地盯着球，甚至嘴唇被我咬得生疼，而我却毫不在意。“球进了！”我像疯了似的，跳了起来，兴奋的大呼小叫。我双腿发软，头一次感觉到支撑不住身体，激动之情溢于言表。要知道，这可是我第一次射进门啊！

看来，球赛还真是一波三折，既紧张又兴奋啊！

即使是在输球时，我也能从中感到乐趣。那时和二小比赛的'时候，一开始，我看到对方一个个高大威猛，就心生胆怯。比赛中，我为了和对方争一个球，被对方撞倒在地，还流了血。我感到伤口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一样。我挣扎着爬起来，眼睛里闪烁着自信坚定而又不屈的光芒，不服输地朝对方追去。

最后，我们虽然以0：3输掉了，可是“失败乃成功之母”虽然失败了，可我却从中感受到了不屈和坚持，这不是很好吗？

在秒杀对手时，我心中是充满快感的。和八小对战前，我们就已经摸清到了对手的底细——弱爆了！所以，在开场不到五分钟，我们就进了一球。当时我的心里无比爽快，仿佛被夏日的凉风吹过后一样。我们又一次刷新了纪录！

踢足球的感觉真好呀！在踢足球的过程中，我感受到了紧张，兴奋，不屈与爽快，这不就是踢足球的乐趣所在吗？