【热门】六年级作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
繁花似锦如春，齐国降下九尊之子莫离，月阁小主皖月同天出世。
西湖河畔，太子懵懂被奸人抓住，关押渔船。皖月随母亲去拜佛，路遇西湖，无意随母亲救下太子莫离。莫离当是感激涕零，诚心跟随母女二人去了大寺。一路孩童爱玩爱闹感情渐生，懵懂未知就此许下诺言一生一世。
莫离回了宫，继续当他的小太子。不过不是却会想起那可爱的丫头。皖月早已陷入争夺阁主的危险中，虽其母为阁主，但虎视眈眈者多矣，皖月不得已与尔等争夺阁主之位，早已忘了那日西湖河畔之人。
国号大齐20年，先皇驾崩，莫离继位，无后。文武百官纷纷进谏，国不可一日无后。他顶受多方压力，后宫只纳一妃两嫔，国渐渐安定。后位还是要为你悬着啊。莫离感叹。却不知何时才能再相遇。她已成阁主，每日每夜悠闲自在，直到……接到心爱之人花重金买皇帝人头之信，果断答应。
夜已深，她一袭黑衣，潜入宫中。这皇帝却深夜还在御书房忙碌。她于心不忍，可为了心爱之人……她挣扎不已，最终还是闯了进去，皇帝却怔怔的看着她，连救驾也忘了喊。她扑哧一声笑了出来，收回长剑，“罢了，国不可一日无君。”为了那一人，就让天下大乱，她做不到，如若她能做到，她当初也不会在西湖畔救下那名幼童。正要出去，身后之人却意外啜泣，缓缓拿出儿时她丢失却怎么也找不到的玉佩。“原来在你这儿！”她惊喜地接过玉佩。
莫离一笑，“你不记得我了，丫头。我的护身符可还在你那儿呢。”皖月恍然想起多年前的事情。“当初不过是幼年孩童，说的话做不得数。”她淡然道，将随身携带多年的护身符递还他。
……
齐国皇帝追皇后追了整整三年，渐渐传为齐国一大佳话。据说，当年皇帝碰到一名心爱的女子，便奋不顾身地去追了，每日都给这名女子不一样的惊喜。奈何女子冰心也早已融化，就这样成为了齐后。
六年级作文 篇2
炎炎夏日，花草都被阳光吸走水份，直立不起身子，都弯着腰。树木经受不起阳光的直射，树枝，树干都变得干燥。要是丢开太阳伞没有任何东西挡住，想要脸直直的对着太阳都是一件不可能成的事情，走在阳光下，踩着地就如同踩在铁板上一般的热。
蓝白相间的太阳伞下面是一张张的长方形桌子，上面摆放的不锈钢小杯子形成了一个正方形方阵，各个你拥我挤，一点都不让别人趁虚而入，而又非常相让，只要人一声令下，就冲向前方。桌子旁边，站着一个个“大肚子”将军——不锈钢水桶。它们的肚子里装的是深棕色的伏茶。旁边站着一位已是满头白发，大约有七十几岁的老奶奶。她手里握着个水勺，大滴大滴的汗珠止不住的顺着额头往脖子里流，肩上披着一条毛巾，却没时间擦。老奶奶用水勺一个个的把伏茶往小杯子里放，杯子下面的盆子里装着凉水，老奶奶说这是因为伏茶太烫了，防止伏茶烫到人的嘴。
奶奶与我路过伏茶摊时，停下来喝了一杯伏茶。一位叔叔顶着太阳，来说到这里倒了一杯伏茶说：“这伏茶即解暑又解渴，真好，我在工地上工作时就不怕中暑了！”一位中年妇女跑到这里，气喘吁吁地说道：“我又有急事，又口渴，幸好有这伏茶，真好！”一位初中生说：“我今天运动完，非常口渴，幸好有这伏茶，真好！”
我喝着伏茶的时候，奶奶突然走到旁边的桌子边，从口袋里抽出几张钞票，放在桌子上，奶奶好像读懂了我的不解：“这伏茶是用好多中药熬的，一桶伏茶就要上百元，我们每天喝伏茶就不应该帮一下吗？”我明白的点了下头。
夏日上最暖人心的是什么？就是路边的伏茶摊啊！
六年级作文 篇3
在星星动物园里，一只母猴有三只小猴，老大叫作猴听话，老二叫作猴机灵，老三叫作猴美丽。他们从来都没有出过动物园一步，这让猴妈妈很担心：今后我老了他们可怎么办啊！于是，她决定把几个孩子送到森林里去锻炼。
老大猴听话十分老实，常常挂在嘴边的一句话是：“妈妈说…”或是“书上说…”这次到森林里去，他准备了很多食物，还有药品，因为他责任心特强，加上妈妈又特意嘱咐过他，要他照顾好弟妹，所以这次他要打前锋，当榜样。
老二猴机灵是三只猴子中最聪明的。他考虑事情总是十分周全，这次他准备了手电，小刀，打火机，望远镜，充气筏，绳索……
老三是最娇气的化身，她特爱美，所以她叫猴美丽。她这次带了大包小包的化妆品、衣服……
第二天，三兄妹告别了妈妈，就进了一片森林，这片森林所有的树都体现着成熟，一片片的树林和野花散发出一种醉人的清香，可猴听话顾不上眼前迷人的景色，催促正在花丛中流连忘返的猴美丽快走。猴机灵深吸了一口新鲜空气，说：“我们走吧！”走着走着，猴美丽就开始抱怨起来：“这里怎么这么脏啊，把人家的花裙子都弄脏了！”老大老二根本对她不理不睬。突然，猴机灵听到一种低沉有力的吼声，他立刻从背包里掏出高倍望远镜，往远处一看，一头凶猛的老虎正朝他们这方向奔来。猴机灵大喊一声：“小心老虎”随即就一个箭步上了树。猴听话这时还在原地打转转：“遇到老虎要…要什么呢？不行，我得翻翻书！”猴机灵急了，大喊：“都这个时候了，你还翻什么书呀！你那叫耽误时间！”猴听话这才勉强爬上树来。他俩一看，突然发现猴美丽不见了！原来，猴美丽嫌树上脏，怕把她的花裙子弄脏了，就躲到树后面去了！猴机灵一看，管不了这么多了，于是他用尾巴挂着树枝，一把抓住猴美丽的手，用杂技团里空中飞人的技术把猴美丽拉上了树。过了一会儿，老虎过来了，他看见三兄妹都在树上，只能悻悻地走了。
三兄妹又走呀走呀，突然，前面有一个似灰似白的泥滩，猴机灵一看，立马叫到：“大哥，这不能走，这好像是沼泽！”猴听话反驳道：“你说好像，万一是个泥滩，我们就不用绕路了。不行，我要试试！”没等猴机灵再说什么，猴听话就一脚踏进了沼泽里！他惊慌失措，拼命想爬上来。猴机灵一看，连忙说：“别动，越动越沉！”说话的当儿，他就把绳子拿出来了，于是猴机灵和沼泽开始了“拔”猴听话的比赛，但猴美丽还在一旁说：“这泥滩可真脏，不过如果有些水的话，当面镜子也挺好的…。”猴听话在沼泽里哭笑不得的说：“快来帮我呀！”可猴美丽却说：“这绳子特快太脏了，我去拿手套。”说完她就跑了。这时，猴机灵一个猛拉，终于把猴听话拉起来了。等猴美丽回来时，猴听话身上的泥都被洗干净了。
一夜过去，天边出现了一道光，嫌树太脏的猴美丽一夜都没睡着，看到两位哥哥还在呼呼大睡。猴美丽自言自语说：这森林真不是人呆的地方，到处到脏乎乎的，我要回家了。”于是，她也没跟两位哥哥打声招呼，就气乎乎地从亮光发出的地方跑去。猴机灵醒来，发现妹妹不见了，再一看天空，发现远处火光冲天，他立马反应过来：“快去救妹妹！”猴听话揉了揉惺忪的眼睛，问：“怎么了！”猴机灵边下树边说：“妹妹往火灾那里跑去了！”“什么？！”猴听话说，刚才的睡意全都烟消云散，他嘟囔着：“妈妈没有说过遇到这种事情怎么办呀！”猴机灵大吼：“快去把妹妹找回来！”他们朝火场飞奔，可惜，晚了一步，猴美丽已经被大火烧死了！猴机灵和猴听话嚎啕大哭，此时，火已经快烧过来了。猴机灵立马反应到：“快自救！”他拿出打火机，趁现在还有点逆风，把周围点了圈火，中间就成了一片秃地，没有可烧的，老大老二安然度过了险情。
后来，在动物园里，经过了考验的老大老二更成熟了，在猴美丽烧死的地方，是一片新长出的美丽的小树林……
六年级作文 篇4
时光的车轮像流水般悄悄溜走，继而驰骋广阔道路不仅是四轮的驱动轿车，还有一种环保意识强，耐用效能高的高科技“树阴水果林驱动车”和“二氧化碳驱动车”。
时光是一去不复返的，但，要知道，咋们国家的科技宝库可是越积累越丰富呀！近多年，全球气候变暖，这可是因为这柏油马路和开汽车，大量消耗石油下的“套”啊！柏油马路——耗时，耗力，耗材再加个不环保。汽车——危险性高，耗油，耗钱，再加个二氧化碳排放量因此，经科学家研究，备了一个“两车一路’’方案。
“两车”
no.1“树阴水果林驱动车”
顾名思义，这款驱动车的车型是成群结队的果树，树阴提供了防晒，防雨的效能。这款驱动车的树木四季常青，树木大量吸收空气中的二氧化碳，令树木于5秒钟内结出果实，果实的能量推动树木的“双腿”（车轮）行走，以每小时420千米的速度前行。果实还可以解渴解饿，达到环保，解饿两不误。当然，你也别怕附近没有足够的二氧化碳足够行驶，因为树阴可以吸收风能，太阳能，水能等能量，从而实现备用能量的储存。雨水是酸性的，树叶可以吸收水分，从而不会有车壳被腐蚀的情况发生。
no.2“二氧化碳驱动车”
这是一种集科技和效能为一体的可飞行二氧化碳型汽车。由于能源的大量消耗，石油只够开采50年。因此，我们把希望寄托在一种有害气体——二氧化碳身上。这种驱动车的车型和正常的汽车一样，但四周漫布着吸收二氧化碳的气体，通过气孔，把二氧化碳在车内进行加工成像石油的可燃液体，在通过车身的排气管排出氧气，然而在车内行驶的人也可享受在“大自然”中生活的舒适。
“一路”
道路易腐蚀，容易打滑，因此又要进行铺设。有耗材，又耗力，所以，科学家研制了一种种子，种子撒到马路上，立刻生根发芽，长成莲叶形状却只有2立方微米大小的承受叶，承受叶直接承受车辆和气象对路面的损坏，叶面吸收雨水，让道路被腐蚀得可能性大大下降。
“两车一路’’让希望萌芽，在幸福的道路中，人车情谊让所在生活更美妙！
六年级作文 篇5
今天上午老师说下午要举行防震演习，给我们讲了讲警报响过后该怎么做，我们都默记在心。
到了下午，老师再次交代注意事项。只听防空警报第一声响过，我们藏到桌下或墙角，在第一声和第二声之间的空隙时间，迅速排好队，由队长带领从东边的楼梯下去，如惊弓之鸟，飞快的向操场方向跑去。在下楼过程中，同学们非常认真，把它当作一次真正的.地震，吓得尖叫起来，队伍也不太整齐。到了操场我们排好队，队长查清人数向老师汇报，刚报过人数，人轰的一下，像楼塌了一样全坐下来。紧张过后，我们开始玩游戏，有的恶作剧，拣一些橡胶子互相投，其中有两个同学被折腾得手不停歇，大家把他俩当成射击目标。老师说：“回去吧，一会还有一次演习”。
到班里老师给我们总结一下缺点。第二次演习，我们改正错误，队伍整齐，没有尖叫，可高年级的同学插到我们班队伍里，把我们的队打乱了，我们只好到操场后集合。队长刚向老师报完数，我们的橡胶子大战又开始了。这时老师说：“回教室了，这次演习圆满结束”。
通过这次防震演习，让我们知道地震时怎么逃生，用知识守护生命的重要性。
六年级作文 篇6
“唉，现在人们对环境保护这件事一点也不重视了。”我也随之叹了一口气。现在，我正坐在一朵云上和太阳聊天。从太阳口中，我知道，人们扔的垃圾如果堆起来的话，就可以和世界最高峰——珠穆朗玛峰相媲美了。
“你看看现在的人们，”太阳摇摇头，指着一个地方说道：“你看，他们又在排放污水了。”我顺着太阳指的方向望去——一家挨近小河工厂的排水管里正向小河里排放污水。原来清澈见底的小河已经变得面目全非了。
“唉，如果人们再不注重保护环境的话，‘20xx’这部电影里的故事情节就会重演。”太阳补充道。“是啊，”我附和着说：“正如《只有一个地球》里所说的一样‘我们的地球太可爱了，同时也太容易破碎了！’如果我们不好好珍惜它，而去破坏它，那离世界末日就不远了。”
我接着说：“不过我相信，人们总有一天会觉悟的。”“我也想看到那一天呀。可是，等到那一天会不会太晚了呢？”太阳问道。“我相应该不会吧。”说完，我便陷入了沉思中，太阳也低头不语。
许久，一颗流星划过天际，打破了原先的寂静。我先开口说话了：“人们真让人头疼啊！”“是啊，”嗽了一下，又说道：“什么候，人们才能不自私呀。”
人们啊，你们什么时候才能觉悟啊？你们看看大地都被你们害成什么样了。许多的动物都被你们害的无家可归。你们难道还不觉悟吗？
六年级作文 篇7
“天哪!天哪!不得了了!”我走在大街上，忍不住大叫起来。
你问我为什么抓狂?哎，还不是因为一夜之间，时代升级了!世界变样了!瞧，街上的行人都不再步行了，一个个坐着火箭在空中遨游。马路上一辆汽车也没有，只有挤成堆的变形金刚——汽车直接升级成汽车人了!我就站着张望了一会儿，就有一大群警察驾着飞碟向我冲来，说我的步行是在给这个升级的时代抹黑，是违法行为。我吓坏了，一头蹿进了学校。在校园里一抬头，真是大开眼界啊——教学楼足足有两百多层高!上楼用的不是电梯，而是直升机!
来到教室的时候，我已经迟到了。一进门，我又吓了一大跳，因为教室也已经完全变样了：没有地板也没有黑板，所有的东西都以磁悬浮的形式飘在半空中，老师的手指在空气里指指点点，他比画的内容跟着浮现了出来。一见到我目瞪口呆的样子，老师怒吼：“贺智卿!你迟到了还不快进来!以后你学不到知识，人家能买翅膀，你连宝马都开不起!”呀，老师从前的名言可是“以后人家开宝马，你连板板车都开不起”，连它都升级啦?
这升级的时代真是太可怕了!太可怕了!
六年级作文 篇8
我是一只贝，和别的贝一样，常年生活在海里，我喜欢这海，碧蓝而深邃，广阔而神秘。
潮起潮落，我就这样被大海无情地遗弃在这金色的沙滩上，而那浪花并没有因我被遗弃而伤心，反而更加欢快了，奔腾着，翻滚着，咆哮着来了又回，而我始终也没能被带回去，也许会将永远都不能再回去了。
嘻嘻嘻！你看这只贝多漂亮呀！
不，还是我的更漂亮些。
沙滩上一群天真烂漫的孩子举着手中那色彩斑斓的贝。眯着眼在太阳下比较着、挑剔着，用丝线串成串，挂在或白嫩、或黝黑的脖子上，随着他们跳动着，歌唱着、声音好听极了！
而我只能静静的躺在沙滩上，并没有引起孩子们的丝毫注意，因为我是一只不漂亮的贝，我早在海里时已是一只丑陋的贝了，因为我的壳里钻进一颗十分坚硬的石子，我曾经用过很多地方法，却无论如何也没能挤碎它，它的棱角在壳内折磨着我，而我壳上曾经投影过的太阳、月亮、星星、还有那海上长虹的颜色也慢慢地消失了，还有那漩涡、浪花和潮峰起伏留给我的形状也随之消失了，现在的我已经失去了做贝的荣誉了，如今的我只能静静的躺着，被那双双胖乎乎的小脚丫踩过。
孩子们追逐着、嬉闹着。他们玩腻了手中曾经认为最漂亮的贝，不屑的随手丢弃，再次去寻找更漂亮的贝。
哎呦！随着一个男孩尖锐的叫声，我还没有回过神，就已经飞在了空中，在我被小男孩用脚踢飞的那一瞬，那颗曾经的小石子，如今的大珍珠也随之从我的体内遗落下来。
这是什么？是珍珠吗？。
对，那是珍珠，
是从哪里来的？
是从我这只丑陋的贝里来的。为了这颗珍珠，我用我一生的血肉磨制成的。
看到孩子们再次寻找我，可是我早已被一脚踢进我朝思暮想的大海。孩子们呀！曾经我就在你们的脚下，一次有一次的被你们踩在脚底，没有谁曾低头看上我一眼，当你们正视到我的珍贵时，我已经回到了大海。
多可怜的贝呀？
不！我不可怜，虽然被你们曾经漠视我的丑陋，虽然我曾经备受折磨，但我却孕育出漂亮的珍珠，她的美将会是永恒的。
六年级作文 篇9
几年前的那一个春天，他和他的小伙伴们来到了屋子后面的小山坡上，小山坡上的青草地就像大自然的绿地毯，郁郁葱葱的松柏给小山坡穿上了新衣裳，漫山遍野的杜鹃花把云朵都给映成了红色，黄鹂、喜鹊把小男孩他们带进了春天最美的歌声里。在那一年里，小男孩和伙伴们相约以后每年的春天都来这儿玩耍。
六年级作文 篇10
不知从什么时侯开始，我爱上了剪报。
一本没用的书，一叠旧报纸，一把剪刀，一瓶胶水，我便可以坐上半天，直到剪下来的大大小小的条条、块块被编巾为剪报本，这才伸个懒腰，猛地想到，唉呀，还没吃饭呢。
也许你会不屑一顾，不就是剪旧报纸嘛，有什么可乐的？哎——这你就不懂了，请听我慢慢道。
这一乐，乐在“选”。报上的范围很广：生活小常识，科学小品文，精彩美文等等，都是好材料。剪报时可根据自己所缺的知识加以考虑。在我的剪报本里，队伍最宠大的要数文学。我从小就是个文学爱好者。只是写作水平不高，可又偏偏眼光太高，贴上剪报本的总是要精彩纷呈而且又很适合自己口味的才行。所以常常一篇短文，一首小诗我会读了一遍又一遍，揣摩了半天，等到都快会背了才考虑好是不是要把它剪下来。虽然这样花了我不少时间，但每当翻阅自己的剪报本，发现每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份欢愉自然也就难于言说了。
这二乐，乐在“剪”。你看那银光闪闪的剪刀在报纸上“走直线，走曲线，拐弯……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一则论文或是一首精彩绝妙的小诗便脱离报纸了，这时心里琢磨着：它很快就将成为我剪报本上的一个“小成员”了，岂不乐哉！
说起这三乐嘛，乐在“贴”。剪下来的报纸，长的有，方的有，不规则的更是不少。划算关天，这条怎么贴，那张贴在哪儿，怎么搭配不显呆板，如何编排才有美感。待到一张张的纸片都在剪报上“安家落户”，既不死板又不显杂乱，那心里才叫美丽呢！
剪报乐，乐在思考，乐在动手，乐在欣赏，其乐无究！
