【推荐】我的六年级作文十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的六年级作文10篇，欢迎大家分享。

我的六年级作文 篇1

酷热的夏不知不觉中过去了，迎来了一个久违的的秋。

我喜欢秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有诗意的。

走进田野，迎面扑来一股成熟的气息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。农民伯伯正在地里忙着秋收。果园里的苹果，柿子，还有那木瓜，金灿灿地挂在枝头，非常惹人喜爱。我家菜园里的辣椒红红的，妈妈把它们用线串起来，挂在阳台上，漂亮极了。到处硕果累累，瓜果飘香。

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了一望无际的田野，片片稻田随风舞动着波浪。它把红色给了满山的枫树，红红的枫叶是那么美丽，那么令人陶醉。还有白色，紫色等，都给了我家门前的菊花，芬芳的气息，带来了浓浓的秋天的诗意，令小蜜蜂留恋忘返。

田里的老鼠在忙着找过冬的粮食。我想，森林里的小松鼠们也在忙着采摘松果，准备度过严寒的冬天；池塘里的黑斑蛙正在选家，准备舒舒服服地在冬天睡大觉；大雁排着人字形的队伍，嘎嘎地南飞，他们都在准备过冬呢？

啊，多么美丽的秋天，我眼里多么美好的秋！

我的六年级作文 篇2

世上的车有很多，它们形态各异，千姿百态。有的像百花丛中的蝴蝶，有的像深海中的游鱼＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；但是，因为车的种类太多，使得称心如意的车越来越少。今天，我向大家介绍我设计的汽车。

我设计的汽车，按设计分为发动能源、底盘和车身。让我先来介绍车身吧，车身有点像兰博基尼，大约高1。6米，宽1。8米，长3。4米（这样能坐更多的人），驾驶舱的车门是斜鸥翼式的，上面装有指纹识别器，然而乘客舱的车门则是顺开式车门，这样显得奇特而帅气；车身上装有天窗，晚上可以看星空，驾驶舱的车窗是三角通风窗，为便于自然通风，三角通风窗可绕垂直轴旋转，窗的前部像车内转动而后部想车外转动，使空气在其附近形成涡流并绕车窗循环流动，而乘客舱的车窗是升降窗，有便于观赏风景。

如果忘记加油，使车在半路上停止运行，这个时候不用担心，你可以开启风能来使汽车运行，要是车上有垃圾的话，也可以让垃圾变成能源，这样又方便又环保。

汽车底盘，一定要高的，这样上山爬坡时很好走。

别以为我设计的汽车只会在路上走，它可以像飞鸟在天空自由自在地翱翔，也可以如游鱼在大海无拘无束地遨游，不要把它的操作想的太难，其实很简单，只需触屏操作，轻轻一点，想去哪就去哪，如果堵车，建议你点击极速模式，它会以每秒1000米的速度到达目的地，不用担心它会追尾，相撞等危险交通事故发生。

怎么样，我的设计不赖吧，是不是非常有高科技的感觉，大家有没有兴趣，如果有的话，等长大后来一起做研究。

我的六年级作文 篇3

那是一个平常的周末早晨，因为要上英语课，所以我早早地起来了，却发现家中空无一人，桌子上却摆放着早点和一张妈妈爸爸有事外出的条子。

我快速解决早饭后，开始读英语。正读着，门突然“轰”的一声打开，紧接着，妈妈紧张又慌忙的声音传来：“怡婕，快走，你爸回来了。”说着冲进来，夺过书塞进书包，不由分说拉着我往外走。妈妈最后一句话什么意思？我不得而知。

刚出门，迎面就是爸爸怒气冲冲的脸。他恶狠狠地瞪了妈妈一眼，大步走进门，“砰”地甩上门。那力度，大的连脚下的地面都发起抖来。我望望妈妈，她脸上也是一脸的无奈，长长地叹了口气。不难判断，他们又吵架了。

我心里十分难过，却也不吃惊。他们可是两天一小吵，三天一大吵，吵的都是那些鸡毛蒜皮的小事。这可是我多年来经历后总结出的“金科玉律”。

在车上，我一言不发，生怕因为说错了，问错了什么惹妈妈伤心。但妈妈却和平常一样，与我谈天、交流。甚至比平时显得更——开心。“今天早上干了什么了呀？”她笑呵呵地问。“哦”，我反应很快，马上接口，”我读英语了！”“真的！”妈妈又惊又喜。“那再给我背背课文吧！”“好！没问题！”我也用同样欢快的语调回应她，并快速转动着大脑背课文。这一次，我背的十分十分流利，流利得连我自己都吃惊了。

“哦，你太棒了！乖女儿，你太Good了！”她高兴地说，甚至还使劲地“啵儿”了我一下。但我看得出，妈妈仍然很伤心。而她之所以在我面前强作欢颜，是因为她知道，一旦对我说出来，对我来说是一个打击。为了不让我受打击，她一直忍着心中的难过。我感谢妈妈。想到这儿，我鼻子一酸，直想哭……

妈妈，您知道吗？在遥远的天山上，有一朵七彩花，美丽又芬芳，有了它，就能使人美貌永存，长生不老。我愿付出一切代价，为您采它，使您永远年轻美貌！

妈妈，您是我永远的依靠，我爱您！

我的六年级作文 篇4

这是一幅充满爱意与温馨的画，这幅画既不是名家之作也不是我的画，而是我的同学邓普旌的画幸福的蝶象一家。

听到题目，你们肯定有点疑惑，现实生活中只有大象，哪来的蝶象！所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀，这样就应该实现了大象想飞的愿望。

在我的记忆里，蝶象一家正在广阔的大草原上游玩，这里的草，绿的透，绿的耀眼，旁边蝶象一家，仿佛正在做亲子游戏：小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻，他的父亲用长长的鼻子温柔地抚摸着小象的背，想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心，又为草原增加了一片生机，我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。

第一次看这幅画，我就看得出神，仿佛自己是另一头蝶象，在天空飞舞，看着他们一家，时而下去都他们一下。

这幅画，一幅美丽让人心动的画，还有让我说不出的喜悦，我想：作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。

我虽然只看了这幅画几分钟，但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象，谁能说这幅画不惹人喜爱！

我的六年级作文 篇5

在我的家里，父母都特别爱我，这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!

一个周末的中午，我有一到(道)数学题不会写(做)了，爸爸、妈妈一听(知道了)，就马上放下手头工作，不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点，一时半会儿谁都做不出来，爸爸妈妈一起走进小屋，关上门，讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长，他们的声音越来越大，情绪越来越激动，甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时，我都会屏住呼吸，注意屋里的动静，随时准备冲进房间平息因为我学习而带来的家庭战争。然而每一次，房间里的声音都是由高到低，最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来，兴奋地喊到：“孩子，我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到，爸爸满头汗水，妈妈眼里布满了血丝。那天晚上，爸爸妈妈因为那两小时没工作，都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多，每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。

还有一件事令我感触很深：还记得这学期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，闷闷不乐地去上学了。到了学校，我急忙打开铅笔盒写早自习作业，突然我发现一张可爱的星星纸条，上面写着：“宝宝，快快乐乐地快些作业，我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了，就因为这张纸条，我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小，但含义却很深很深……

爸爸妈妈，你们给我的爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着，我特别爱你们!我要永远爱你们，做你们的好宝宝!

我的六年级作文 篇6

说起粗心这个毛病可能大家都会犯，而我就是一个名符其实的粗心鬼。关于算账粗心的事情已发生了不少，可是还终究是粗心难改，可见他就像一个影子一样跟着我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害的好惨，这次发生的事情，使我牢记于心。

大年初二那天，我在田里玩耍。突然，伯伯给了我一百多元钱，让我给他买烟，我漫不经心的走到小卖部，问他有没有20元一包的烟，可他说只有25元的。我一共买了4包25元的，明明应该给100元，可我居然付了120元给他，这件事直到小卖部的人打电话给爷爷说明是因，我才反应过来，爷爷对我说：“你还真是一个名符其实的粗心鬼和反应慢。”我尴尬的笑了笑可是不管怎样这钱我还是得还给伯伯，而爷爷却说他不懂这了的行情，无需这样做，这钱就算是给我的路费，也是给我的一个教训，我立马反驳说：“爷爷，你后面的这句话我同意，可你前面那句话我无论如何也不会同意的。”爷爷却始终坚持他自己的理由，完全不顾别人的感受，我以为这样就算了，可是到了晚上在床上翻来覆去也想不通，一晚未睡。第二天，爸爸知道了这件事，说这钱还是得还给伯伯，不能因为一点利益就让别人给你看扁了。事后，爸爸还语重心长的对我说，你以后遇到类似的事情应该当机立断去承认自己的错误，而不是去逃避，你以后千万不要再粗心了。我后悔极了，想到亡羊补牢，为时已晚后，我暗自下决心，一定要改掉这个毛病，只有努力学习才能让细心永伴自己，才能让粗心别再惹祸。

我的六年级作文 篇7

从古往今，有许多的名言，它们使我们一生受益，它们激励着我们通往成功之路。而我最喜欢的一句名言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直伴随着我，当我不想要做今天的某件事情，而是想玩时，它会激励我现在就做，让我不浪费时间。因此我非常喜欢这句名言，生活中也有很多例子。

暑假师，因为有两个月的假期，我就开始疯玩起来，把写作业的事忘得一干二净。每天不是想着今天看什么电视，就是想着后天吃麦当劳、肯德基。妈妈说：“你每天就知道吃和玩，你就不能把学习放在第一位吗？”我倒装作满不在乎的样子说：“没关系，还有几个星期呢。”妈妈语重心长的说：“唉，你这孩子怎么一点儿也不懂的珍惜时间啊！”可我把妈妈的话当耳旁风。

直到离开学还不到三天，我才想起，呀，作业还没有做呢！我责怪地对妈妈说：“妈妈，你怎么不叫我写作业啊！唉，今晚又要熬夜了。”妈妈火冒三丈的说：“你写作业一点也不自觉。就算我提醒你，你也会当耳旁风，自作自受！”我拿着书包，走进房间，低着头，自言自语道：“唉，作业还有那么多啊！”我一会抄写语文，一会又做数学卷子，累地我直在叫累。这时，妈妈走进屋里，语重心长的说：“你应该记住这次教训，要记住一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是呀，时间像金钱那样宝贵，再多的金钱都买不到一分一秒。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直伴随着我，让我不要浪费时间，我喜欢这句名言！

我的六年级作文 篇8

我叫王子萌，今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴，红彤彤的脸蛋，一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩，会唱歌，会跳舞，还会弹琵琶！

最让我值得骄傲的就是：我弹得一手好琵琶。记得上一年级的时候，老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始，我觉得琵琶的声音好听，所以很感兴趣。可是，随着演奏难度的加大，到了三年级，我在练琴时心里开始烦躁起来。

后来，在老师和妈妈不断鼓励下，我明白了：如果弹琵琶这件小事都做不好，长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且，毕竟我也已经学习三年了，可不能轻易放弃。我下定决心，一定要坚持到底，为老师争气，为家人争光。

于是，我又重新拿起了琵琶，弹起了我最爱听的那首歌。现在，我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试，还经常上台表演呢！

这就是我，一个坚持不懈的小姑娘，请为我竖起大拇指吧！

我的六年级作文 篇9

书，是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。我们家就有许多书。其中我最喜欢读的一本书是《儿童故事宝库》。每当我做完作业，总爱拿起这本书，坐在窗前，如饥似渴地在书的海洋里遨游。

人们都说：开卷有益，无论书，是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。我们家就有许多书。其中我最喜欢读的一本书是《儿童故事宝库》。每当我做完作业，总爱拿起这本书，坐在窗前，如饥似渴地在书的海洋里遨游。

人们都说：开卷有益，无论你从哪一本书看起，都一定会有很大的'收获。这本书就配有大量精美的插图和浅显易懂的文字，同时也突破了少年儿童的识字不多的特点，配有注音。它可以提高少年儿童阅读、写作的能力，培养儿童基本的文学素养。这本书中有惊险刺激的探险故事和侦探故事，有看了会令你捧腹大笑的幽默故事，也有激发人们智慧的寓言、民间、智慧、典故、成语故事，还有开发少年儿童想象力的童话、科幻故事。这本书不仅内容丰富，还能从中获取许多知识，每看完一个故事，都会使你懂得一个道理。

《儿童故事宝库》这本书知识涉及面广，叙述语言轻松而充满情趣，让我们展读之际，像有一位亲切的老师在身边将天地间的神奇，历史长河的浩瀚，以及人生的道理向你一一道来。

这就是我最喜欢的书，你们喜欢看吗？

我的六年级作文 篇10

大家都知道，暑假是个美好的时光，可以去旅游、去看电影、去体会大自然、去长知识。而我的暑假则是在老家——广东度过的。一开始，我认为我的暑假生活会非常美好，可隐约还是有一些平淡，当哥哥家里多了一只“小精灵”——猫，就把我的暑假生平活密密实实地补了起来。

这只猫的名字叫做“蛮猫”，顾名思义：这只猫的行为野蛮，不如别的猫那样优雅高贵，也不像有的猫那样懒惰，而是独具那种疯疯癫癫的性格，外加它那野性的“狼皮大衣”。活像个“野蛮人”。

当我到哥哥家的第一天，就发现了那两只篮球般大小的乌龟变成了一只在玩着公仔的猫——蛮猫。

说起蛮猫，我就有一肚子的喜欢，不是因为它长的漂亮，而是因为它与我的性格相似度为百分之九十以上。

在哥哥家住的十几天里，他们天天都要要去打篮球。当然，在上午到中午的这段漫长的时间里，唯一能够与我做伴的就只有“蛮猫”了。我把它从猫窝里抱出来，带到后院的树丛里刨土，找虫子玩。可我还没找来工具，他却已经挖出了三条二寸左右的蚯蚓在那儿玩着，它用它那锋利的爪子一摁，滑滑的蚯蚓被撕成了两半，把人家玩坏了不说，“蛮猫”还把人家大切八块吃了。“唉”！你这只猫也真是“蛮”得可以啊！

这只猫，有时也会幻想这家里是森林呢！那天，我与我哥在三楼打游戏，谁知这只猫以超“刘翔”的速度跑了上来，躲到了床底下，对着空调在那儿惬意的睡觉。我们想了很多方法让他出来也不肯。此时此刻的他如一个威猛的大将军，守护着自己的城池。可是，真好奇，很多办法试过无效之后，我灵机一动，找来一个绿色的蛇皮青蛙，却把它成功地吸引了出来，丢出了门外。

这猫和我一样挺重感情，在我要离开的那天，我与它的十来天相处的片断架起的情感桥连接着我们的心，在我拖着沉重的脚步迈出大门的一瞬间，他好像明白了我可能会有很长一段时间不能与它见面了，蜷缩着身子，在那儿“喵喵”地呼唤着我。我看了“蛮猫”最后一眼，发现在他那又大又圆的眼仁中，有着的不只是泪水，还有无限的伤感与期盼！

啊！蛮猫！你是我的镜子，让我看清了自己！我爱你！