当前位置

首页 > 作文中心 > 记叙文作文 > 记叙文作文【集合】

记叙文作文【集合】

推荐人: 来源: 阅读: 2.26W 次

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文【集合】

记叙文作文 篇1

目前,全国各省的高考语文试卷中,都出现了“材料作文”。虽然材料形式多样,但是均要求考生在仔细阅读材料的基础上,从中体会出相关的“立意”,再根据“立意”来写作。不管是写议论文也好,记叙文也罢,文章首先要有“立意”,即所谓的“中心思想”。将材料文字进行提炼,一个新颖、吸引人眼球的观点至关重要,但作为学生不要以为只有议论文可以拿到高分,记叙文一样可以“笑傲江湖”。正所谓“难者不会,会者不难”,只要掌握了记叙文写作的方法和要领,并通过不断的练习,再加上教师的辅导启发,将一些写作方法进行总结教学,考生在考场上写出优秀的文章会变得比想象中容易得多,下面笔者就多年教学经验进行一些方法浅谈。

一、根据材料写作文的方法

1.审读材料要准确清晰,立意准确深刻。如:20xx年辽宁卷材料作文“珍珠与沙”,讲述“老人将沙子与珍珠扔在沙滩,问年轻人哪个可以找到,答曰是珍珠,老人进而说到只有成为珍珠才不会被忽视”的故事。面对这则材料,大众认为要努力使自己出类拔萃变成珍珠,于是大部分学生会写励志、努力奋斗改变人生等文章,这只是单纯的提取了材料中个别的`语句进行立意写作,却忽略了整则材料的核心内容。这样写出来的文章就是纯粹地在演绎材料,或者说是在扩写、改写材料。所以,在动笔之前,务必要做到读懂、读透材料,要在整体理解材料的基础上再对其中的关键信息进行提取,从而揣摩出一个准确的立意,并将此立意写在草稿纸上,写作过程中反复提醒自己选材、组材均要围绕此立意展开。

2.写好记叙文并不是一件容易的事,巧妙的“构思”是非常重要的。“构思”不是通过一次两次的训练就可以达到的,它离不开平日里大量的阅读积累。通过阅读吸取其中的精髓,并在此过程中不断提升我们巧妙“构思”的能力。其实面对高考记叙文写作,我们可回顾自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,然后将点滴小事不断地累积作为素材,积累丰富了,到真正写作时,就会有“水到渠成”的成就感。构思时更要做到要有起伏的情节,表达上做到化虚为实,素材选择上要关注社会,贴近生活。

二、巧妙构思的途径

独立思考,丰富阅读积累,深刻地感知生活。记叙文“构思”巧妙需要一些新颖的语言作为载体,学生可以使用自己的话语进行生动的描述。在一些我们耳熟能详的文学作品中,作家们用属于自己的语言为我们刻画出一个又一个新鲜的灵魂,当然作为高中生来说,不可能一下子就达到这样的高度,但是起码写出来让人一读,就会产生“这个想法好”或是“还可以这样想”的看法,这就既做到了巧妙“构思”,又给自己的文章增彩加分。

记叙文作文 篇2

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上眼睛,我知道不幸的事了。

“叽叽……叽叽……”一声有气无力的叫声传入我耳朵里,我急忙睁开眼睛,只见一只紫黑色的.家燕躺在马路的正,纹丝不动,它的同伴被那辆大货车吓得无影无踪。那只家燕孤独地躺在沾满雨水的马路上。

这时,另一只家燕飞到它的身边。轻轻地叫喊着,像是呼唤着熟睡的伙伴。那只家燕反应。

那只飞来的家燕似乎有点着急了,它用的翅膀在同伴的拍着,推揉着。但那只家燕依然躺在地上,一动不动。

最后,那只飞来家燕彻底的绝望了,它想离开的同伴,还,走几步又回头看看那只反应的家燕。我分不清它的脸上是泪水雨水。

那些路过的行人不由自主停住了脚步,汽车也绕道行使,人们被这感人的一幕被震撼了。

记叙文作文 篇3

我还没有从梦中完全醒来,他就有了鼾声。我就这么坐着,回忆梦:自己被日本鬼子追杀,钻进沣河湾里的芦苇荡。大片大片的芦苇高过人头。我用双手分开苇子,拼命的躲藏。他们骑着战马,开着战车,持握着枪械,在这复杂的环境中如履平地,不时从呼呼的风声中传来枪声。

这样的梦,梦醒了心有余悸,迷糊不清,自然累的难受。我接一盆冷水,把毛巾放进去反复的浇脸,头,额头和眼部,累和瞌睡的难受感觉并没有减轻。把提神的花露水喷在毛巾上,把毛巾顶在头上,依然不能改变,好痛苦无奈。

从窗口看出去,已经看见天空那点忧郁的深邃的蓝色,被警戒网割成小小的方块。映入同一个景框的`还有那一座高层楼房,灰色的,马赛克,如积木游戏中的方块垒起来一样。它在我们这个角度看,高耸入云对着冉冉升起的太阳渐渐清晰。

早上就开始下雨,我的铺位在风扇的直下方,天气太热当然好,而后半夜就冷得受不了,风速没有办法调节,就感觉冷的抓狂。这几天感冒发高烧,风吹的膝关节痛,头皮痹痛。晚上睡觉前用马甲包了头,希望这种风不要把头继续伤害下去,,膝关节和腿也都在睡前护好,早上起来就会好很多。

这几天思家这种情愫太重,挥之不去,可能是第一次远离家读学,加上高中确实压力巨大,眼前这看不到岸的海一样的漂泊,坚信忍耐就是一定能到自己的岸堤。

每一天平静的日出日落,为看不到边际线而如一头愤怒的狮兽。野生动物学家维斯.索罗拉说,生活每件事的发生都为人们提供是一个选择爱,克服畏惧的机会,生活中美好的东西都是因为选择了爱的结果。而在这里,爱和体贴让人变得小心翼翼,不容易承担。有时居然反思恩多怨比多。不敢慷自己之慨,更不能慷别人之慨。把心情调整成涓涓细流,顺着时间的溪谷轻缓的流淌,没有目标和方向的人是悲哀的,现在的已经确定了目标。

想起昨天看邓亚萍成为国际奥委会成员之后,用恒心,耐心克服一切困难的文章,觉得汗颜。为目标努力和奋斗是一个高尚的行为。每天用心体味生活中的细节,细细评味,悉心整理,再远的路都可以走的舒坦,况且每一岁,都能欣赏到景色各异的东西。世上无难事,只怕有心人。

日出东海落西山,愁也一天,悲也一天。而喜和愉快也是一天,满怀希望,着眼更远,也就满是希望,走起来踏实。

记叙文作文 篇4

漫长的光阴故事中,不是每一个主角都是那么引人注目。在内心,它们在坚持,在战胜最深处的黑暗,在创造自己的故事。

7月中旬正值荷花开放的时节,漫步在荷塘边上,本来格外烦躁的心情顿时平静了不少,“青荷盖绿水、芙蓉披红鲜”这句话描写盛夏的荷塘真是太巧妙不过了。娇嫩的荷花苏苏地张开从根到尖渐渐变粉的花瓣,晶莹的水珠顺着滑嫩的花瓣坠落到荷花上,让我不禁惊叹世上哪位女子可以拥有荷花这段娇艳的容貌啊!

等我再次来到荷塘时,已是初秋,昔日生机勃勃的荷塘,只漂浮着几片枯萎的残叶了。我失望极了,如今的荷塘少了娇艳的荷花还有何美可言,我转身准备离开,却被荷塘边的小船吸引了,几位装备齐全的工人们踏入荷塘中,他们努力地伸手在水底探索着什么。这更加剧了我的好奇心,我蹲在塘沿边细细地观察着。

随着泥水的飞溅,一根三尺长的藕被拔了出来,我呆住了,只见那个皮肤黝黑的.工人举起藕露出了洁白的牙齿。“今年的这塘藕长得可真好!”那工人欣喜地叫道,可我似乎还未缓过神来,我惊异于这池塘下默默生在的生命,也不由伸手摸了摸被挖起的藕,它浑身上下都你还散发着一股纯朴的泥水味,泥土覆盖住了它的真面目,可藕的内部却那么通体洁白,让人不敢想象它真实的生活环境。

在荷花出淤泥而不染时,我们都在认真地注视荷花,夏季短暂,天气炎热,它们在阳光下灿烂。而对于藕来说,同样短暂的夏季却是它生长的最佳时期。在污泥中,在深处,藕,坚持。如地狱里最后的净。

寒冷的时候,我们应该忘却荷花。去怀念一节藕,怀念它在黑暗里的坚持,还念它在有限的光阴内书写的奇迹。

光阴给了世间万物厚薄不同的记事本,谁都想在自己有限的纸张上留下最美好的故事。直到完成最后一页的内容后,才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那样虚华、娇艳,而是像藕那样踏实、真切。

记叙文作文 篇5

人们终于盼到除夕了。好热闹啊!人们都忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;劈哩啪啦的鞭炮声就像锅里炒芝麻似的接连不断;劈劈啪啪的烟花声像天安门举行盛大庆祝似的,穿过了大街小巷,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。

夜幕降临,人们纷纷走出家门准备放鞭炮,我兴冲冲拿着火柴跑出去,准备实施除夕必不可少的一项计划——放鞭炮。我遥望着天空,只见天空中的烟花五颜六色,仿佛在一块湛蓝的绸缎上交织着五彩缤纷的图案,把整个天空照的`金碧辉煌,装点成了美丽的大花园。看远处的“降落伞”刚落下来,这边的“穿天猴”就鸣叫着升了半空;看这边红彤彤的烟花刚落下;那边黄灿灿的烟花又升到了半空。天空中的烟花陆陆续续地绽开了,让我目不暇接。烟花像亮闪闪的宝石,又像一双双小眼睛,顽皮地朝人们眨着眼睛。那“擎天柱”轰的一声升上碧霄,仿佛一把锋利的剑竖在天边,气势磅礴。最吸引人的是那“仙女散花”,仿佛是天上仙女下凡,朵朵金色的火花洒向祖国大地,向四面八方散开。

最后,人们在欢歌笑语中度过这个美好的除夕之夜。

记叙文作文 篇6

冬爷爷拖着沉重的行李拖拖拉拉地走了,美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐一阵风似的来了。

春姑娘在哪里?我用眼睛去看。瞧,小燕子像一个理发师,带着自己心爱的大剪刀从南方赶来了,在空中飞舞着,大剪刀抚过柳树嫩绿的枝丫,为她修剪出一头秀丽的长发。微风吹过,柳树姑娘摆动着秀发,似乎在向人们展示自己的美丽。小草看见了,不甘示弱,摆脱大地妈妈的怀抱,一溜烟的'长了出来,与柳树姑娘比起美来。

春姑娘在哪里?我用耳朵去听。“啾啾”,这是小鸟们在用自己银铃般的声音唱歌,唱的那样婉转,似乎要比一比谁的歌声更动听。“叮咚”,这是小溪在流淌,融化了的冰水与小溪哥哥融为了一体,“叮叮咚咚”地唱着歌向大海奔跑,经过田野,路过村庄,奏着一曲曲美妙的交响乐。

春姑娘在哪里?我用鼻子去问。哇!沁人心脾的果树的花香像坐着飞机钻进了我的鼻孔,闭上眼睛,脑海里呈现出秋天里硕果累累的景象。泥土的芳香也冲鼻而来,这种清香是大自然所特有的,朴素,清淡……我整个人似乎也要融进了大自然。

春姑娘在哪里?我用心去想。看到一棵嫩绿的小草,我会想到大草原,黑白的奶牛,雪白的小羊缓缓地在草原上边吃草边散步;骏马 飞快地奔驰着,身后卷起层层烟尘。看到一棵刚长出叶子的小树苗,我会想起茂密的森林,可爱的小动物们正在森林里捕食、捉迷藏……

春天在哪里?我找到了。我看到了!我听到了!我想到了!春天无处不在。无论走到哪里,我都能感受到春天的气息。

记叙文作文 篇7

我们是父母心血的结晶,我们是父母生命的最高形式和最大意义的延续。十月怀胎,一朝分娩。当我们以自己嫩黄的啼哭声撞开世界的大门,在那辉煌的瞬间,我们第一眼捕捉到的,也许只是母亲苍白的额头和父亲布满血丝的瞳孔。

张开感觉之网,你会发现,人生之初,我们便沐浴在母爱之中。啼哭,让母亲心焦;微笑,让母亲心醉;跌倒,让母亲心痛;病痛,让母亲担忧;外出,让母亲牵挂。

张开感觉之网,你会发现,母爱无所不在。母爱在絮絮叨叨中,每一声叮咛,每一句嘱咐,每一声夸奖,每一次嗔怪,每一句问候,每一声祝福;母爱在默默无言中,一粒奶糖,一个水果,一杯清茶,一碗热汤,一件毛衣,一双布鞋;母爱在脉脉深情中,一个眼神,一个笑靥,一次舒心,一次皱眉;母爱在下意识的行动中,扯一扯领口,抻一抻衣角,擦一擦汗珠,拍一拍灰尘。

张开感觉之网,你会发现,母爱无时不在。母爱在绵绵的牵挂中,无论春天,无论夏天,无论秋天,无论冬天;母爱在默默的`等待中,无论当面教诲,无论电话叮咛,无论近在咫尺,无论远在天涯;母爱在无尽的期盼中,无论幼时,无论少年,无论一事无成,无论飞黄腾达。

母爱是涓涓小溪,每一条波纹都是母亲的情;母爱是滔滔江河,每一朵浪花都是母亲的爱。张开感觉之网,捧一片波纹,掬一朵浪花,母爱就会化作笔底的华章。

记叙文作文 篇8

记叙文写作要点:

总要求:立意新深,蕴含丰富,记事生动,状景生辉,抒情动人。

记叙文六要素:

时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

记叙顺序:

顺叙、倒叙、插叙。

倒叙:把事情的结局或某个最突出的片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。

倒叙作用:倒叙一般是为了突出中心、使内容集中,对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念,引人入胜。

记叙的线索:

以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。

记叙的人称:

(1)第一人称(以“我”的口吻展开叙述)写法的作用:以当事人的身份叙述,使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。

(2)第三人称写法不受任何限制,写起来开阔充分。

(3)第二人称记叙,最贴近读者,使人感到特别亲切。

记叙文的表达方式

1、叙述

(1)概念和要求

(2)叙述的人称和视角

(3)顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

2、描写

(1)描写概念和要求

(2)描写的对象:人物描写(语言、行动、神态、心里、外貌)、环境描写、场面描写、细节描写

(3)描写的方法:白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

3、抒情(穿插运用)

(1)抒情的含义和要求

(2)抒情的方法:直接抒情和间接抒情(寓情于事、寓情于理、寓情于景)

4、议论(穿插运用)

5、叙述与描写的升格训练

6、议论抒情运用的升格训练

记叙文的语言

1、语言的意义和风格

2、语言的基本要求:准确、简练、生动

3、提高语言运用能力的方法(准确用词、选用句式、添加枝叶成分、修辞手法、表达方式)

4、语言生动、形象

记叙文的写作技巧

1、悬念、巧合、误会

2、疏密、虚实

3、抑扬

4、张弛

5、蒙太奇与意识流

记叙文分类指导

1、以记人为主的记叙文(单个人物、几个人物)

2、以叙事为主的记叙文(一件事情,几件事情)

3、以写景为主的记叙文

4、以状物为主的记叙文

如何开头?

我们集中突破式主动作文写法总纲对开头段的作用是这样要求的:开头段,突破一个“巧”字, 做到别开生面,抓住读者。具体说来有三条是需要我们谨记的:

1、接触主题,点到为止,留下伏笔。

2、短小简洁,干净利落,活泼生动。

3、心中有读者,引起阅读兴趣。开头段不能拖拖拉拉,短小生动为上,抓住读者往下阅读是首要的。

开题,这里的题指的是本文要表达的思想感情,也就是主题。比如一篇习作要表达的是快乐的主题,那么在开头段就应该显露出快乐的笔调和气氛;反之 就该显露出悲伤的情绪和环境。

强调我们设计开头段的.目的,重在吸引读者,而不是为了开头而开头,为了巧而巧,甚至是卖弄辞藻,华而不实。如果真的是那样,就会弄巧成拙。还有要注意用自己的语言表达自己的情感,不能生搬硬套,故作深沉。记住,与读者交流我们的情感思想才是写作的真正目的

都说作文开头难,最难就难在思路,没有思路,就没有开头的方向;思路不清,就会咬着笔头无从下笔;思路错误,就会劳而无功,通篇尽失。开头段这样重要,其方法就最简易。

总起来说,有三条:

1、和文章题目联系上。

2、和主要内容联系上。

3、和自己(主人公)的心情联系上。

开头段写作方法:

1、开门见山法。

2、先闻其声法。

3、设问开头法

4、景物描写法

5、肖像描写法

6、联想开头法

7、倒叙开头法

8、名人名言开头法

9、议论开头法

10、综合开头法

如何结尾?

结尾段不是可有可无的文段,它承担着十分重要的任务。

一般来说,结尾段的任务有三条:

1、收束全文,完成主题。

2、拓展情境,升华主题。

3、含蓄优美,引人遐想。

理清结尾段的思路,经常运用的有五个:

1、和文章题目联系上。

2、和开头段联系上。

3、和重要内容联系上。

4、和事情结果联系上。

5、和自己的心情联系上。

结尾段的方法。

1、 自然结尾。

2、抒情结尾

3、含蓄结尾

4、总结结尾

5、启发结尾

6、点题结尾

7、照应结尾

9、议论结尾

10、综合结尾

做到“结尾有力”的主要途径是:

一、把事件的结局交代清楚。

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

二、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

三、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

四、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

小结:

记叙文的结构模式相对而言变化较多,运用时可以使用单一的某种模式,也可以将其中的两种或几种合并使用。但不管如何变化都会遵循如下规律:

开头(引出材料)→主体(具体描写,用生动的细节突出某种特点)→结尾(适当抒情或议论点题)。必须注意的是:段与段之间、材料与材料之间要有过渡,结尾要照应。熟练地掌握这些基本模式对快速构思和行文无疑是大有裨益的。

写作文的时候要特别注意以下几点:

一、作文字迹工整,

二、卷面干净整洁,

三、开头结尾要简练,

四、动笔之前要拟题,列提纲,

五、平时要多积累优美的字词句子,用时心不慌。

记叙文作文 篇9

小玲每天都有写日记的习惯。今天,她翻开日记本,准备写日记,写日期的时候,发现今天是教师节。

这天是老师的节日,小玲一定要送一份礼物给老师!可是送什么礼物好呢?她家又穷,突然,一股香气涌入她的鼻中,定眼一看,原来是野菊花的香呀!对了!就送一束野菊花给老师!说干就干,小玲连忙走到菊花地里,摘了许多颜色鲜艳又特别香的菊花,然后悄悄地放在老师的办公桌前,心想:老师收到花会怎么样呢?哦!她一定很高兴,不管别人认为我的`礼物怎么样,我只觉得我这份礼物是最好的礼物!

想着想着,老师回来了,小玲连忙躲到墙边,只听见老师看见她的礼物后大声地说:“是谁这么好,送这么美丽的菊花给我呢?呵!我真要谢谢这个人。”听了老师这句话,小玲的心甜甜的,尽管老师不知道这束花是她送的,但她已经非常满足了。

教师节最好的礼物,那就是同学们的心意。对小玲而言,几束野菊花代表她的爱,也是老师最好的礼物。

记叙文作文 篇10

去年10月1日的那天,太阳刚刚睁开它那蒙咙的眼睛,而我,仍在梦中徘徊着。突然,传来一阵“睛天霹雳”--“起床啦!”

吓走了我的美梦,惊醒了我。我正纳闷着是谁呢,原来姐姐在催我起床去登山呢!

我赶紧起来洗漱完毕,随家人坐车来到向往已久的海棠山。抬头一看,不禁倒吸了一口凉气:“天哪!如此高的山,对我来说,简直是高耸入云,比登天还难呀!”妈妈说:“在登山过程中,无论多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的话,只能显出你的软弱。”

不抱怨就不抱怨吧。我谨记着妈妈的训诫,一路上,没叫过一声苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也坚持不下去了,真想好好地啜泣一场,可我还是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

我往下凝视自己走过的路程,顿时感到心惊肉跳。我害怕极了,上帝啊!我还要走这么漫长的路程吗?我会坚持不下去的。这么高的山我怎么能够登上去呢?此时,我就想打道回府了。

爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓励我说:“孩子,可千万不能半途而废呀!老师不是经常讲坚持就是胜利的道理吗?孩子,不要想着路程有多远,而要着眼于你脚下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困难分成一个个小困难,直到抵达胜利的`彼岸。孩子,有信心吗?”

我听了爸爸的话,感到很有道理,于是我大声地回答爸爸“有”,那洪亮的声音,仿佛整座山都听到了。

我一边小心地登山,一边心里默默地念着“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。终于,我到达了目的地,我成功了!我胜利了!望着来时上山的路,它们都好像匍匐在我的脚下。

是啊,人生不也就如这登山吗?只要我们关注脚下,走好脚下的每一步,你会发现在不经意间就成功了。