(优)记叙文作文10篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的记叙文作文10篇，希望对大家有所帮助。

记叙文作文 篇1

我是一个行人，沿着时代的轨道向前走，经历了照片由黑白到彩色，也经历了人们对回忆由珍惜到冷漠。我看到图像由模糊变得清晰，也看到人心由清晰变得模糊，这一切令我感到乏味。有一天，我做了一个决定——往回走，回到我出发的地方。

周国平说：“这是一个情感缩水的时代。”然而，是什么导致情感缩水呢？很多人将它怪罪于时代的发展，时代的喧嚣。没错，就像巴赫金说过的：“这是一个众声喧哗的时代。”正如汪峰在《北京北京》里所唱，城市里充斥的“发动机的轰鸣和电气之音”无时无刻不骚扰着人们的心灵。的确，如此吵闹的时代，单纯的情感难以栖居。于是大家在心灵疲惫的时候开始埋怨时代，埋怨它的物质至上，埋怨它的.灯红酒绿，开始怀念过去那些简单的生活。

难道这一切真的是这个时代的错吗？我想，不然。手机它不知道自己的出现会造就那么多“低头族”，微博它不知道自己的产生会造就那么多“微博控”，电脑它也不知道自己的诞生会让那么多人沦陷于网络世界。再看看那些厌倦城市喧嚣的人，他们背起行囊，打着“逃离城市”的口号，来到远离城市的山顶时，他们在干什么？看手机，发微博，转彩信——哦，我明白了，原来导致情感缩水的不是时代而是处于这个时代的人们自己啊！

这个时代是喧嚣，是吵闹，然而谁说吵闹中心灵就不能安静？谁说喧嚣中灵魂就不得栖居？林徽因曾说过：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”同样生活在城市里“星斗其文，赤子其人”如沈从文却可以在自己心中筑一道围墙将浮躁拒之门外，同样生活在时代染缸里，李安却能带着理想与本真站在众人面前。情感是否缩水与是否在如今并无关系，“空心人”走到哪里都是“空心人”，世界给不了“空心人”一颗心，就像时代给不了一个人安静的灵魂一样。

沿着时代的轨道往回走的我，看到了照片由彩色变成黑白，也看到了人们对回忆由冷漠变得珍惜，这一切令我欣喜不已。流连于此的我却渐渐发现，不仅是那个科技发达的时代，原来每个时代都有每个时代的浮躁，原来沿着时光轨道向前或向后，只不过是由一个浮躁走向另一个浮躁。

我再次背上行囊——往回走，沿着人心往回走，回到最初单纯平静的人心。

记叙文作文 篇2

清晨，时钟刚刚敲过五下，我一骨碌起床，推开窗户，一股凉风迎面扑来，我不由得哆嗦了一下。哇，地上竟铺了一层白白的霜。我犹豫了一下，穿起运动鞋，走进花园。

我在草地上伸臂，踢腿，弯腰，跳跃……很快做完准备，健步走到哑铃前，双手抹了些滑石粉，叉开腿，端平马步，弯下腰，分开双手，抓起哑铃。“嘿”的一声，双手用力往上一送，挺起胸，慢慢地收起双腿站直身体，稳稳地举起哑铃，坚持着，一分钟，两分钟……接着轻巧地放下。我长长地舒出一口气，昂起头，向身后拍着巴掌的妈妈自豪地点了点头。接着，再一次举起，放下，举起、放下……

一阵风吹来，小树跳起了欢乐的舞蹈，好象在称赞我矫健的身姿。早起的小鸟飞来了，他们亮开歌喉，为我鼓劲，赞扬我坚持晨练、不怕艰苦。伙伴们闻讯赶来，围着我蹦蹦跳跳，欢呼雀跃，夸奖我的力量巨大。敬佩之余，纷纷效仿我锻炼起身体来。他们有的.跑步，有的做操，有的玩起了爷爷的健身球……草地上一片欢腾，赶走初冬早晨的丝丝凉意。

记叙文作文 篇3

好久好久，我已经没有自由过了，天空大概也被我遗忘了，星星也不曾看见过了，连林荫道上的大树似乎也都是一样的。惟有让我最熟悉不过的就是大人们严肃的脸，妈妈的唠叨声，大人们训斥小孩的吼叫声，这样的生活，我们厌恶，我们不稀罕……

大人们常说：“你们这年代的孩子多幸福啊，哪像我们那个年代那样，温饱也没法解决，你们现在真是要风得风，要雨得雨。”的确，在大人们的眼中，我们是生在福中不知福的.人，可是大人们真正了解我们吗？他们常说“他们随时会下岗”可是就连我们十三、四岁的人也得面临“竞争”，这是一个优胜劣汰的年代，不再是以前靠耕田、养猪过生活的年代。在大人们的眼中，我们很幸福，很无忧无虑。可是真正的他们并不了解，我们也有自己的烦恼，我们也要为我们的成绩而死拼，我们不是他们眼中的那种“圣人”，我们是凡人，和他们一样是有血有肉的凡人。我很不明白，为什么大人们总是那么高高在上，认为他们所做的一切都是对的，而小孩在他们的眼中也只能永远是他们的小孩，名副其实的小孩，天真幼稚、无知的小孩。可是他们不知道，不知道小孩也有竞争，不知道小孩也会有烦恼，不知道小孩想要得到的是什么。只会说“要听大人们的话””我们也是为你好”之类的让人听了心烦的话。他们真的是为我们好？我想是为了他们自己吧。大人们自私，每一个小孩都知道，大人们高高在上，每一个小孩都得顺从。这就是大部分小孩眼中的大人，霸道的大人。

为什么大人不能去了解一下小孩呢？为什么大人总是要把自己看得高高在上呢？为什么大人总是要小孩听他们的话呢？要知道，人生来是不受束缚的，他需要有自己的自由，虽然大人是小孩的监护人，但这不代表大人就有权利去管制小孩的一切，这未免也就太霸道了。

其实只要大人们稍微放下一点他们“大人们的架子”，很多事情也就迎刃而解了。无须永远把自己看得高高在上，无须永远认为小孩就是那么的幸福，无须一切都去管制小孩，多给他们一点自由。也许一切都会好起来。真的，是时候该放下你们的架子了——大人们。

大人们，只要你们“将心比心”。

记叙文作文 篇4

今天是端午节，爸爸、妈妈决定带我和弟弟去峙山公园玩。

在路上，汽车来来往往，塞车现象也非常多。我们随着阶梯来到公园里面，最吸引我的是池塘里一朵朵美丽的荷花，有含苞怒放、有的含苞未放......

周围还有好多好玩的东西，有旋转木马、青蛙跳、海盗船、划船......最好玩的碰碰车和钓鱼了，就说钓鱼吧！我先弄上鱼饵，然后晃来晃去可小鱼就是不吃，我急了，一边蹬腿一边说：“气死我了，气死我了。”

爸爸说：“钓鱼不是这样子的.，掉鱼的鱼竿不能晃，人也不能急噪。”我照爸爸说的去做，过了一会儿，果然有鱼上钩了，就这样我们掉了四、五条回，看看时间也差不多了，我们就回家了，和来的时候不一样的是：手上多了一些小伙伴。

记叙文作文 篇5

今年少雨。自进入夏季以来，近乎日日天气晴好。太阳每天忠诚地散播着他的光与热，不遗余力。

现如今，人们的生活标准越来越高，冬也空调、夏也空调，而空调与自然界之间巨大的温度差，让我们觉得老天越来越不像话地冬冷夏热。其实细细看来， 现在的冬天再也见不到儿时屋檐下晶莹的冰凌、也几近见不到儿时夏日满天飞舞的蜻蜓，那么，到底是大自然四季不分了，还是我们感受四季的触觉错位了呢？

说至此，我要感谢我可爱的同事，自从孩子放假以来，她每晚都会电话督促我去几里外的体育场散步。我原本是个懒散的人，没有相约是轻易不出门的，也就是在她的每日电话之下，我才会在霞光落下之时来到那宽大而又干净的广场。而每每到时，广场上都人头攒动、热闹非凡：白日里蛰在公办室清凉环境的上班族、忙着为儿孙准备一日三餐的中老年族、假期里忙着“进补”的上学族......在一天忙碌之后，三五成群地集结在这里，他们有的沿着跑道或快或慢地走，有的和同伴们挥汗如雨地踢球，有的摇着扇子在草坪上悠闲地站立......整个广场上，呈现的是一派积极而又和谐的景象。我无法用语言准确描述亲临其间的心情，就如无法用画笔再现天边那无端变化的云朵一样，虽有千万种心绪，终究无法言说。有一点倒是可以肯定，我越来越喜欢这样的夜晚、越来越来喜欢静观在这样美丽的夜晚徜徉在这片天地的人们，天与地的和谐、人与自然的和谐，在这样的夜晚被一遍遍地复制着，完美得无与伦比。

就在昨晚，我再一次在习习晚风中骑车与黄昏相约。天，很高远;月亮，也早早地呈出她艳丽的笑颜。我随着人流，走在褐黄色的跑道上。娇阳白天尚未散尽的热力，透过我薄而柔软的鞋底传递到我的脚掌，温热又透过脚掌，细腻地舒展到我全身。那种感觉的妙不可言，是任何一家足疗房、任何一位高明的足疗师都无力创造的。虽说是中伏天，白天的温度高达36度，但行走中的我，丝毫没有炎热之感，相反，脚底的徽温、凉爽的晚风，欢乐的人群，让我体味到的是刻骨的惬意，哈哈。在这样美好的`夏夜，在这样宽广的天地间，与知心的老朋友随意地或行或坐，聊轻松的话题，看身外的风淡云轻，与世无争，与人无争，谁能说这不是人生的至高境界呢？

以我的平凡，我没有能力给这个世界增添更多的明媚，与此同时，我在每时每刻地享受着这个世界的美好。所以，可以每晚漫步在这片天地间的我，是幸运的，也是幸福的。希望，这样的祥和与美好，可以如这四季风光，可以轮回，永不缺失。

记叙文作文 篇6

“让我想一想。”这句话让我免受了一顿批评教育。

我坐在桌前，看着那小山似的作业，心中如有万马奔腾在呼伦贝尔大草原，漆黑无边。夜很静，家里人早已睡去，只有我的那盏灯还未灭，奋力疾驰的声音撞击着夜的心房，翻书声敲打着光明的大门，不知不觉，时间从笔尖溜走，双眼已欲合，便放下笔准备睡觉。

看着那凌乱的书桌，想着忘带作业上学的`惨状，不知不自觉双手动了起来，放在左角落的物理书是我最先处理的“恶魔”，拿起它直接扔进书包，那稀稀疏疏的声音仿佛是他对我的不满。看了看桌面，又拿起数学书，一张一张拿起试卷，还有已满是涂鸦的稿纸，那些稿纸被揉成一团，在空中一个弧度后掉落垃圾桶，其余的试卷我上下一折，放进书中。“物理、数学、英语、化学都有作业。其他都写完了，只剩下化学和英语，明天写吧。”说着将英语作业摆在书桌中间，可翻来翻去，没找到化学。我不自觉地拍了拍额头悔叹道“这怎么办，没写化学作业肯定要受批评了…”我垂着头上床，抬手关了灯，闭上眼，大脑不停运转。

窗外的静谧并未给我带来平静，反而钟表的滴答让我的大脑快速进入眠。

太阳经过夜的禁锢后更加明亮，我翻身坐起，昨夜的偷懒，今日还要完成，要赶快想办法！躺在床上看着天花板，呢喃着：“怎么办，不写作业肯定死定了，让我想想…”正值愁苦之时，QQ短信声传来，打开一看，是一位朋友给我传送的风景图，我给他秒回了个“我太爱你了！”右手点开通讯录，一点一点往上翻，找到同班同学，让他把化学做试卷拍照发过来，短信发送完毕，便起床洗漱。准备完毕后给那个同学发了个小礼物，以示感谢，开始做作业。

感谢那位朋友发给我的图片，让我避免了批评教育之苦。看来，有时“让我想一想”，能使你发现许多捷径。

记叙文作文 篇7

经过学校的期末考试，我相信同学们都很想休息。我就是其中一个，但不过我的愿望实现了。

1月16日的早晨，我早早的就起床了。因为我、姐姐和妈妈要一起去参加少儿摄影营。妈妈跟我说：“到小区门口的时候，会有两个小朋友上来，他们都比你大。”

一到小区门口，果然有两个小朋友上了车，他们是一男一女的表哥表妹。通过车上的自我介绍，我知道了表妹叫杨佳俞，表哥叫杨瑶羽飞。

终于到办公室了。那里的人真多啊！有男有女，有老有少。那时，我们的摄影老师——点点姐姐已经到了。她先让我们全体坐下，然后让我们顺时针自我介绍。她让我们介绍自己的名字，今年几岁，在哪座学校读书，对摄影的`认识。

点点老师教了我们光圈、快门、曝光……很多很多的知识。这段时间，我不知不觉的走进了摄影的天堂，直到有一个人说：“吃饭啦！”我这才从摄影的天堂中醒来。

吃完了中午饭，妈妈突然告诉我：“今天下午我们要去百花洲公园亲自体验拍照。”听了这就话，我高兴得都要跳起来了。

刚回到大堂，已经有人在准备了。直到所有人都到齐了，我们才能走。终于，所有人都到齐了。“太好啦！我终于可以去百花洲公园了！”我开心地说。妈妈说：“因为没有车，所以我们只能走路去。”

我们走着走着，终于到百花洲公园了。在那里，点点老师说让我们自己选一个主题拍照，结束后会评出奖。我选了“狗狗”这个主题，然后就愉快地开始拍照了。

我走呀走，终于看到了两只小狗狗，它们在玩耍。接着，我又看见了一只小狗，然后我就拍了它们。哇！它们好可爱啊！接着，我又走呀走，又看到了一只大黑狗，姐姐也看到了它，然后姐姐就给它拍了一张照片。我又看了一条小狗，它还穿着一件衣服。

回到办公室，我已经很累了。到颁奖的时候，我差点睡着了。可是，我没有颁到奖，姐姐却颁到了。

虽然今天我很累，可是我收获很多。

记叙文作文 篇8

随着20xx的到来，“家风”一词也成为备受人们关注的热点。那么，“家风”是什么呢？据史书记载，”家风“是指家庭或家族的传统风尚或作风。这不，在春节期间央视的一档节目：“家风是什么呢?”就与我们的话题有关。下面，我们就来回顾一下：“不准喝酒，不准在外头熬夜，不能欺负妻子，对家中的每一笔开销都要有记录”这是一餐厅老板的家规；“我们家有这么一个规矩，就这么一碗饭，留一粒米都不行”这是一顾客家中的规矩；“家规，简单点说就是，站有站相，坐有坐相”在街头散步的一市民这样说道；“家规有很多啦，比如，无论做什么事都得先考虑别人。给别人说话的时候，多多少少带点尊重”在路旁吆喝卖菜的小伙子边整理蔬菜边说着；“俺家的规矩就是教孩子做个好人，好好学习”一农民工憨厚的'笑了笑；“俺娘教俺要做个善人，要对别人好”一位上了年纪的老人严肃的说着；“不能以自我为中心”，“坚决不能泄露家庭成员的信息”……正如你所看到的，每个家庭都有自己独特的家风，每个家庭的家规都是有所不同的。而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华，不信，你看！司马光严于教子，很注重培养子女自律自立意识。因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：有德者皆由俭来也。俭以立名，侈以自败。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。吉鸿昌的父亲在病逝前，告诫他：当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。父亲病逝后，他牢记父亲的教诲，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，他奋起抗日。后遭反动派杀害，牺牲时年仅39岁。但，家风，随着时间的流逝，在我们的生活中渐渐淡化。毛建国说：“家风就是一种道德的力量和规则的信仰”我认为，家风是一个孩子成长的指向标，家风是一个家庭幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础。诚然，家风的确是我们不可或缺的信仰。让我们牢记良好的家风，为家风插上飞翔的翅膀，让家风引领我们去实现中华民族的伟大复兴！

记叙文作文 篇9

在茫茫遥远的生活中，会有许多的烦恼，可当我们站在选择面前的时候，我们应该选择哪一个呢？当在亲情和友情面前，我们是选择亲情还是友情呢？

记得那次，我的妹妹友友瞒着父母擅自用自己所有的积蓄买了一个游戏机，是她偷偷摸摸告诉我的。上周末，她到我家来玩时，她把我拉到我的卧室，见她小心翼翼的从口袋里摸了出来，那是一个嫩粉色的小巧玲珑的小型游戏机，我看到后，便劝她把游戏机还回去，可她不听，还威胁着我说：“不许告诉我爸妈，否则，我就不跟你做朋友了！要是我心情好，还可以借给你玩呢！” 这一期间，妹妹的成绩下滑的很快，我知道那是因为她总是在夜里钻在被窝中偷偷摸摸的玩游戏机所造成的后果。

看着舅舅、舅妈那焦急的眼神和疲惫的面孔，我终于告诉他们妹妹是成绩下滑的源头的'真相。他们立马把游戏及搜了出来，有力的摔在地上，游戏机坏了，妹妹心疼的看着地上那被摔得支离破碎的游戏机，和她的支离破碎的心。她一定没想到，她最最信任的姐姐竟然会把她给出卖了。舅舅和舅妈很高兴的表扬了我，而我的心爱的妹妹，却站在角落里，用冷漠中交杂着厌恶的眼神看着我，那一眼，让我的心不由自主的颤了一下。 在此之后，我觉得我应该去道歉，毕竟，我也答应过她不告诉她的父母的，而我却违约了。我找到了她，还没有张嘴说话，她却先恶狠狠的对我吼道：“我恨你，你不再是我的朋友，我也不再是你的妹妹，我讨厌你，你是我最讨厌的人！”说完，她就跑了，我愣愣的看着她远去的背影，直到我清醒过来的时候，我的心突然很痛，眼泪像断了线的珍珠一样滚落了下来。

难道就为了一个游戏机，我的一个珍贵的友谊就这样解散了？难道友谊就只有一个游戏机这么轻吗？ 我真的错了吗？ 夜里，我怎么也睡不着，心里只想着妹妹的话，想着想着，眼泪又不自觉的流了下来，我转过身，让柔软的枕头吸去脸上多余的液体。我该怎么办？再去道歉？‘去吧去吧’心中的声音告诉我要去道歉。 天亮了，灿烂的阳光洒在我的脸上，我揉了揉朦胧的睡眼，起床了。 走在通向妹妹家的路上，已经好几天了，前几天也去道过谦，可是她没原谅我。今天还是要继续，一定要让她原谅我！温暖的春风抚摸着我细嫩的脸庞，让我更加有信心了。 来到妹妹家门前，我按响门铃，是妹妹开的门，虽然看见我还是冷脸面对，但与前几天相比，已经缓和了许多。“什么事？”妹妹问。“请你原谅我啊！我不是故意的，但也是为了你好啊，如果不这样的话，你的成绩会下降，你应该也不想你的家人担心吧，我也不想看到你成绩不好而受伤……”也许，是我的心感染了妹妹，她终于原谅了我。

最后，我最终选择了亲情，亲情是无法割舍的一种爱！

记叙文作文 篇10

课 题：

以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文

教学要求：

1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。

2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。

教学重点：

内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

教学难点：

内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

教具预备：

有关的范文。

教学过程：

一、创设情景

寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情，(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求：你都了解到什么?(读题目要求，认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求：

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的`理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。

2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。

3、教师总(_jiao shi zong)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文：

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：“小帆，你做的太不标准了，有空儿，爸爸给你做个标准的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。”

吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：“我给你做个标准的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。

以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。

讲评

目 的：根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。

一、 总结本次作文的基本情况。

二、本次作文较好的进行表扬。

1、 请好的同学读自己的作文。

2、 全班同学认真倾听，说说这位同学的作文好在哪儿?

(举出具体的实例(_ju chu ju ti de shi li)，是那个情节还是……)

3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。

三、修订错别字。

对同学们错字率较高的字进行修订

(在小黑板上)

四、同学改错，教师进行复批。