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课堂随想记 初中记叙文

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课堂随想记_初中记叙文

相信大家都尝试过写作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的课堂随想记_初中记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课堂随想记 初中记叙文

啊!今天还上半天就放月假了,这一个月一次的假可真是来之不易啊。但是,难熬的半个早晨终究是要熬过去的,最后一节课!等待中……

对了,今天是我值日来着!我得将班上一些不守纪律的坏孩子记在那个米黄色的小本本上。“三元一次方程组呢,就是……”我们的数学老师一边用教鞭指着黑板一边唾沫横飞,幸好我不坐在前排,要不然准得被口水淹死……

啊哈!我把我锐利的视线横扫过去,马上捕捉到一个用手撑头的。根据班归第17条3款规定,凡是上课用手撑头者――一律扣除2分!我一边用眼角的余光盯着在黑板上疾书的数学老师,一边飞快地把那位可怜人的大名篆在了一页纸的最后一排上。

哎,好累哦。我把目光转移到了窗外,天呐,又在下雨!自从升入初中以来,每次放假,不论是大假小假,长假短假都是必定要下雨的。

忽然我的手肘被撞了一下,我极不耐烦地赏给我旁边那位仁兄一个白眼:“干嘛拉……”只见她拼命朝我挤眼睛,使得她那因熬夜而黑黑的眼圈更黑了,我给她一个笑脸:“你可以和国宝呆在一起了!”她一边一副“你完了”的眼神一边示意我往数学老师那边看。我忽然感到不对劲,把头扭像数学老师……啊!我们的数学老班正以一种冰冷至极的眼神像盯着一尊雕象一样盯着我!我感到我全身起满了鸡皮疙瘩……还好数学老师不继续盯我了。

于是我继续无聊地望着窗外。啊,对了,我上个星期还想今天发篇文章的!可是现在一点头绪也没有……怎么办啊……

“噼里啪啦……”雨忽然下大了。那雨声就像炸进油锅一样,碰碰碰碰的。数学老师居然还若无其事地继续讲他的课!

继续无聊中……这么大的雨等下我怎么回去啊……说到回去……一想到那个台阶我就有中毛骨悚然的'感觉。

班上早就有人传说了,传说每当放月假的前一天,早晨六点15分,会有一个脚穿拖鞋,头发凌乱的女生在教学楼前的台阶上走来走去。有人说她是为了减肥,但马上被否认了――据目击者称,她长得实在瘦弱;还有人说,她是为了体验当贞子的感觉,这一点也马上被否认了――想当鬼在家里试试就行了,干嘛还跑出来吓人?既不是减肥也不是想扮鬼,那只有一重可能,那就是――她就是传说中的女鬼!而且,可怜的我,今天碰巧早起在教学楼前撞见了她!我在怀疑当时我吓的尿了裤子没,我只知道我出了一身冷汗,因为她用她那深黑的。大大的眼睛盯着我!我只感觉我的喉咙堵住了,就以史上最该记录冲到教室里去了,而且一冲进教师就是一声尖叫,害的班上早到的那几位也跟着一声尖叫,一瞬间尖叫声在学校回荡……

哼哼!我才不怕什么女鬼呢!要是我下次再见到她,我就用我钢铁般的拳头将她打飞!嘿嘿哈嘿!我打!哈哈,我赢了!

后记:在学校放学铃打了N久后,发现一不明初一女生一边在座位上挥拳挥脚,一边哈哈大叫着……路人说:“这孩子疯了。”