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初三也幸福作文600字记叙文

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初三也幸福作文600字记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三也幸福作文600字记叙文

初三也幸福作文600字记叙文1

我们班级的班训是:“让别人因你的存在而感到幸福。”有人说,这句话对我们中学生来说,太深远了。其实不然,这种幸福不一定要为别人干一件惊天地泣鬼神的大事,生活中那些点点滴滴,只要你愿意,就能让别人感到幸福。

扶老奶奶过个马路,借同学一支铅笔,搬东西时去搭把手,这都是能让别人感到幸福的事啊!“赠人玫瑰,手有余香”慷慨助人者永远比自私自利者快乐幸福。与其让时光之刃把岁月刮得鲜血淋漓,不如让它将岁月雕琢成幸福的模样,利人不损己,何乐而不为呢?

记得刚入初中的那一刻,我带着些许紧张,些许激动,等待着我的新老师和新同学。新的中学生活就在这样微妙的情绪中开始了。第一天去学校饭堂用餐,面对着泱泱的人群,我显得手足无措,更让我窘迫的是我发现我的饭卡无法用,面对一片的陌生,更让我茫然无措。朱书瑶仗义地拍了拍我的肩说:“别担心,我请你。”我感激地向她点了点头,望着手里那一份热腾腾的米饭,心里也暖暖的。朱书瑶走在前面,她那跳跃的长辫子也跳进了我的心里,我心中的幸福也“扑通扑通”的跳跃着……

幸福就如巧克力,很甜很甜,在嘴里的味道久久不会散去,并让人心情愉悦。记得毕淑敏的一本书叫《提醒幸福》吗?只有提醒自己你还很幸福,但是世上肯定还有不幸福的人,你要通过自己去改变他们。

你在光阴如梭的岁月里,碌碌无为,你不会幸福,但如果你帮助了别人,别人会记住你,他会幸福,你也会因为自己的存在有价值了,而感到幸福。都说力的作用是相对的,幸福也是。要让别人因你的存在而幸福的话,不是简单的说说,必须要你付出行动。

在那些平淡的日子里,一条小河静静流淌,它就叫幸福,它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。好了,现在来问问自己,别人因你的存在而感到幸福了呢吗?

初三也幸福作文600字记叙文2

幸福是什么?幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽……幸福是一种感觉,幸福是一种状态,幸福是奉献,幸福是给予,幸福也是一种享受。这个世界上幸福的人太多太多,而最幸福的动物你知道是谁吗?告诉你吧,那就是我们家的小狗——贝贝。

妈妈22岁那年养了一只黑色的小狗,取名贝贝。贝贝大大的耳朵,圆圆的脑袋,黑亮的眼睛,憨态可掬。它见证了表姐、表哥和我的成长,在我家一呆就是18年,从一欢蹦乱跳的小东西变成如今老态龙钟的寿星狗,这期间它带给我们家无穷的欢乐,当然家人对它也付出了无限的爱心。

半个月前,贝贝的右后腿不吃劲,站不起来了。妈妈带它去宠物医院检查,医生说它的生命指标完全正常,只是年龄太大了,折合成人的寿命已经126岁,没有药物能医治,只能辛苦主人好好照顾它了。听了此话,妈妈不再伤心难过。回家后,妈妈只要有空就会弯下腰扶着贝贝的后腿,辅助它活动行走,并经常带它下楼进行户外运动,让它呼吸新鲜空气,晒太阳,给它榨西瓜汁,喝牛奶,以增强贝贝的抵抗力。即使贝贝偶尔大小便失禁,妈妈也不会责备它,而是不厌其烦地给它洗干净。妈妈说我们有家人、有朋友、有同学,而贝贝只有我们。所以当贝贝不再年轻,当贝贝慢慢变老,我们更要好好照顾它,陪伴它走过最后时光,因为不管它多么老,只要和主人在一起,他就会很知足,很快乐,很幸福。

所以,我说,对于贝贝来说,幸福就是享受,幸福就是当自己已经老的不能独立行走时,还和它亲爱的主人在一起。

初三也幸福作文600字记叙文3

我认为幸福是由一颗颗平凡的珠子穿起来的项链,时时围绕在你我身边。

小草以等待生命的翠绿为幸福;花儿以等待绽放的娇艳为幸福;农民以等待秋天的收割为幸福;医生以等待病人的康复为幸福;老师以学生进步为幸福;而我们呢?我们应该以取得优异的成绩为幸福……这一切都是我们生活中幸福的见证。

当我们一无所有的时候,也能够说|我很幸福。,因为我有健康的身体。当我们不再拥有健康的时候,那些勇敢的人还依然说我很幸福,因为我拥有健康的心灵。甚至我们连心灵都不复存在的时候,那些人类中最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:“我很幸福;因为我曾经生活过,所以幸福存在于每时每刻。

不到离家之时,我想我永远也不会懂得“幸福”这两个字所包含的意义,那是一缕淡淡的哀愁,时时的牵挂和深深的思念,是一股久久不能平息的心潮。

留言,跟过去一样普普通通,我已经不知读过多少遍了,当中仍旧是那重复过多少遍的嘱咐与叮咛:“注意身体,不要喝生水,早晚多喝些开水。”“遇事要冷静,要好好学习……”虽然还是哪些重复过千遍万遍的叮咛,可每次读来,总有一股暖流缓缓地流入心房。

不知什么时候,我眼角悄悄闪出了泪花,继而一滴滴眼泪再也不能自已,滴落在手中的留言上。我明白,手里拖着的,不单是几张薄薄的纸片,更多的是那可浸透着的关爱的父母的心啊!

窗外,一束阳光照进来,默默地映在那些留言上,轻轻吻干我脸上的泪珠。哦,这就是幸福,淡淡的,轻轻的暖暖的……

幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常是朦胧的,很有节制的在每件事情中像我们喷洒甘霖,你不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快的流失。你需要静静的以平和之心,去体验幸福的真谛。饥饿中相濡以沫的一块糕饼,寒冷时体贴入微的一件衣衫,父亲一次粗糙的抚摸,母亲一个温馨的眼神……这都是幸福啊!像熠熠夺目的红宝石点缀在生活的每一个角落。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌有健康陪着,所以是幸福的;失去了健康有才学追随,同样是幸福的;失去了才学有机敏相随,因此还是幸福的。所以,我们没有必要羡慕别人的'幸福而轻视自己的幸福。芸芸众生,谁能逃脱生老病死,名缰利锁?只要有一颗平和的心,知足常乐,幸福就在你身边。

初三也幸福作文600字记叙文4

幸福就像我们掌心的掌纹,弯弯曲曲,虽不会夺人眼目,却永远握在自己手中。——题记

步入初三的殿堂,也就意味着迈进了题海,每天在海里拼命拼命地游,惟恐别人落下自己。为了学习,忘掉了一切,满脑子只有一个想法:我要往前冲。正因如此,我竟忽视了一个潜藏在我身边的东西——幸福。

超大量的作业题目,高强度的体育训练,质量不是太好的饭菜让我感觉到幸福已经离我越来越远,似乎无处可寻了。

又到了第二个星期五,内心却没有一丝兴奋,老师们留下的一大堆作业装满了我的书包,别人在家中的默默苦读,父母对我学习的一种近乎痴狂的追问,都让我心生恐惧。有时,甚至觉得回家只不过是一种形式,还不如在学校呆着顺心呢!

时间稍纵即逝,转眼又到了周日。

午饭过后,天空飘下了几点雪花。我独自慢吞吞地收拾着东西。回想两天来自己好象都没有和父母好好玩过,这一回学校又是两周,突然好想放松一下。

于是,叫上父母,一起玩斗地主,我们三个围着桌子发牌、抢地主、出牌、洗牌,玩地不亦乐乎,就连旁边看的小妹也不时地发出一阵爽朗的笑声。看着一家人这么快乐的在一起玩,有一种说不出的感觉,只是心里暖暖的。

四点钟,我带着父母的叮咛出发了,路上的雪早已掩埋住了地面,风从我的领口吹进来,可是总感觉不到冷,我知道这条路我不只是在为自己走,身后还有我的父母,我的家,想到这,我又鼓足勇气大步地向前迈去。

老师曾经问过我们:你觉得自己的生活幸福吗?以前我总是默不做声,现在我终于明白了:这些平淡的关怀不就是幸福吗?我能为我的家人学习不也是幸福吗?

朋友们,幸福真的很简单,他就在你手中,你们还在等什么,赶快握紧手中的幸福吧!

初三也幸福作文600字记叙文5

我常常想:幸福是什么呢?

星期天,我走进公园大门,发现清洁工拿着一把扫帚,清扫地上的落叶,他们工作起来是那么认真,那么专注。突然间,我明白了,对他们而言,为大家创早美好舒适的环境,就是他们的幸福;有一天,我走进妈妈的工厂,看见一位叔叔在奋力地搬运货物,他满头大汗,却面带微笑,我知道了,他们的幸福是努力工作,不断地为人民服务。其实,每个人对幸福的理解不同,其含义也就不同。我一直在思考:我的幸福是什么呢?后来我终于发现,对于我来说,幸福就是善于发现、收集生活中的快乐,让它们长久地保留在我的心中。

记得我上三年级的时候,那一天我遇到了许多令人既幸福又高兴的事:我上课的时候举手发言了,而且问题回答的很精彩,老师让全班给予了我热烈的掌声最好;英语考试的成绩下来了,我比上次进步了很多;体育课上,我跑出了我最好的成绩;我还帮助了同学解决了一道数学难题……放学回家的路上,我的脸上荡漾着幸福的笑容,心里那股子乐劲儿呀,真不知道该怎么形容。突然,我的脑子里冒出了一个新奇的念头:我为什么不做一个幸福收藏包呢?把生活中的幸福都收藏起来,不开心时,看一看就会开心,开心时,看一看就会更加开心。说干就干,回到家我就从抽屉里拿出几张彩色卡纸,做了许多不同颜色的小袋子。不同的颜色代表不同的幸福和快乐:蓝色代表上课的快乐,绿色代表考试的快乐,红色代表生活的快乐……从此,我每天都会收集快乐,我每记下一件快乐的事,心情就像浪花一样欢腾,感觉很幸福。如今,我的幸福收藏包已经被装得鼓鼓囊囊,看着看着,我的心里就像吃了蜜一样甜……

我认为,只要我们善于寻找,努力发现,幸福就会时时刻刻围绕在你身边!