【热门】初三开学作文合集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初三开学作文6篇，希望能够帮助到大家。

初三开学作文 篇1

金秋九月，是开学的大好时期。我来到了新的学校——砂子塘天华寄宿制学校。这里环境优美，有碧绿的草地、美丽的花朵、高大的教学楼、明亮的教室、清洁的食堂、可口的饭菜、舒适的寝室、宽广的操场，特别是和蔼的老师。

在“天华”这个温暖的大家庭里，我感受到了温馨，老师的关爱、同学的帮助，使我很快就适应了新的环境，在这样优美的环境时，我一定要好好学习。

在我们初三（3）班上，我担任副班长这个职位，这是同学们和老师对我的信任，我决不辜负老师和同学的期望。

新的学期，新的开始，新的起点，新的目标。

同桌之间的三八线，同学们互传的小纸条，下课时清脆的铃声，这些关乎青春校园永远都是每个人心中最纯真最美好的记忆。

时间，数着过的时候很漫长，回头才发现已一去不复返。就让这些开学感想的作文陪伴您一起回味那些，虽逝去却永存心底的校园美好时光吧！

初三开学作文 篇2

回首昨日，我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢，这不，我也睡不着了，夜里醒来几次，想着：老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?大家也因上学穿上新衣而高兴无比吧?……我带着悬念起了床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说着赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了，没吃早饭就急忙赶到学校了。

在校门口，我看到了那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我赶紧上去问她好，我问他：“谁送你来的?”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷了。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他赶紧点点头。

刚进班，那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束了，我们放下书包就直奔女生公寓了。

楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，大家是那么懂事。

再次回到教室，班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自身孩子的百般呵护。

不知不觉，已经是最后一节课了，我们认真听讲不再打闹调皮。

时光一点一滴的过着……

已经是晚自习时光了，大家自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自身却扫起了地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉!老师扫到我这儿来了，我几次想说：“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧!

开学第一天，新学期，新知识，珍惜每分每秒，必会有收获。

初三开学作文 篇3

初三的节奏比以前快多了，这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而，为什么同样辛苦拼搏了一个学年，结果却无法皆大欢喜呢

这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么初三的学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间。

首先，为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的———每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中

的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢（中考体育考试问题）

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。（Motivational model yuedu。mipang。com）这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改变不了，就要做最好的适应者）

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

初三开学作文 篇4

时间来也匆匆，去也匆匆，一两个月的时间竟如此短暂，仿佛就只有那一夜，当我睁开眼便又来到了这个丹桂飘香的季节，叫人好生惋惜。

滴答滴答，我漫步于时间大钟，猛地发现，已经初三的我.......也是个临近中考的学生了。难免有担忧，有紧张，有压力。在这暑假的两个月里，我骄傲过;我自信过;我也困惑过......在这两个月里，我收获了很多。许多话被我藏在心里，许多事被我烙印在脑海里。

在这个季节，实在叫人觉苦。往日的欢声笑语从指间流走，昔日上网的时间被无形的抹去。涌来大量的习题小兵，怎么打也打不完，真是叫人烧脑。渐渐怀念令我着迷的游戏、电视剧，没办法，也只好将他们通通乱棍打死。就连美术，音乐也被吊销了营业执照。草稿纸，ppt ，资料“堆积如山”，待做的习题“足以成海”，使人不由得都要诉苦一番。一丝丝的忙碌，让我想起昔日的学习生涯，不经怀旧，也不免向往，可谁不懂： 时间不饶人.

在这个季节，实在应该努力，努力，再努力。看看身边，同学们个个废寝忘食，不再是下课一条龙，上课一条虫的状态，一个个低下头写作业的身影都在警示着我必须再加把劲。养兵千日，用兵一时”初三，正是我们奋起的时候，而在这个过程中，我们需要像梅花一样，那样的倔强，那样的坚强。初三是个拼命的过程，只有拼命去学，才有资格向中考发起挑战，拼搏中考，甚至战胜它。

在这个季节，实在应该放下浮躁的心，脚踏实地去学习。日子就像一杯苦咖啡，苦涩中略感淡淡的甜味，想一口气喝完，时间却不赞同。与此同时，大家也有了一个共同奋斗的目标——冲过中考这个独木桥，顺利地考入好的高中。但可惜的是我们并没有它的捷径，如果现在想逃避，可惜也太迟了，只能一步一个脚印，踏向成功的路。曾几何时，30分钟可完美解决的事，却花了10分钟草草完事，结果导致失败......

我期待20xx年的中考到来，那时时间对我们来说，只是一个过客罢了。希望那时的我已带着微笑走出校园的大门，去摘寻那颗属于自己的星星。

初三，是一个多梦的季节，是个多味的.季节，而且注定是个多苦的季节，我将细细咀嚼。

初三开学作文 篇5

一切还是和原来的一样，熟悉的上课铃在8点钟又回荡在我的耳旁，翻开新的课本，意味着我们只剩下一个学期的时间，因为随着这学期时间一点点的过去，我们离中考的日子越来越近，不知道何去何从……

这一天永远是没好的，它意味着我们又长大了，该向最后的目标冲刺了，初三开学的第一天也是苦涩的……因为我们将要与陪伴我们三年的同学和老师还有我们呆了三年的校园挥手说再见，心里不由得一阵凄凉……

初三开学第一天是我们冲刺的开始也是我们离开校园和老师的倒计时！请珍惜我们现在学习的机会……让我们开始这个“忙碌”、“开心”而又“惶恐紧张”的第一天……

初三开学作文 篇6

糊里糊涂的又被选为班长，心里感觉并不能像以往那样胜任，班里调皮的孩子一大堆，老师给调的位置又偏，而且我选择的几个值日班长自己从心理感觉并不能完全相信，我一定是要努力的，但是估计超不过一星期，可能绝对坚持不了一星期，我也想过了，如果真的是胜任不了的话，就趁早跟老师说吧，对自己真的是没有信心，而且还深深的忧虑，我该怎么办？我根本就找不到我自己，我到底应该怎样在这样的班级里立足，希望一个班级的人真的在了一班，可是为什么总是觉得还不如不在我所在的班级里，不敢想象在我任班长的班级里会乱成什么样子，也不敢想象别人要怎么用讽刺的语言来对待我，我真的不知道怎么办，又无处可请教。

一切仿佛都不同了，不同的人，不同的老师，不同的班级，今天来来回回爬楼梯，楼梯多了还真的很不适应，真的不知道应该怎么办。

今天老师让我带领一群人去搬新书，但是路上她们不好好站队，我说，不听，还用一些语言来讽刺我，不会觉得伤心吧，只是为这班长生涯担心，而且到了那个地方，我不知道要怎么办，只能让同学们站在阳光底下等着老师，老师来了才好，后来老师对我说以后搬书要先问问哪些是四班的，然后就去搬就行了，我总觉得她言外之意就是在说，站在那里跟个傻子似的，会不会当班长，我就说我当不好班长吧，以前党的就挺失败的，难道老师不知道我就没当班长的哪个能力吗？真的没有，当了这么多年的班长，遇事还是那么慌张，不知道要怎么办，当班长就应该拿出班长的样子来嘛，我真是服了我自己了！！

开学了，初三了，又要为这些事情烦恼，我不知道应该到底怎么办！

还是深深的焦虑和不安，不过比起写这篇作文之前好很多了。

但是还是有焦虑和不安呐，不行，再去吃支雪糕败败火！！