回忆初三的作文汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的回忆初三的作文10篇，希望对大家有所帮助。

回忆初三的作文 篇1

“你长大了，我就变老啦……”外婆放下手中的活，捋捋自己那湿漉漉的黑白交织的头发，双手支在髀间，伸展自己弯弓般的腰……

小时候，我是在外婆家成长的，虽然没有父母的陪伴，但我的童年也很充足。

“外婆，外婆，我们这是要去哪呀……”我不知外婆在找什么，“你猜呀！”突然，她好像找到了什么，用力将那灰色的帽子抽出，拍了拍灰尘，原来是一顶深蓝色的鸭舌帽，“这是你外公的帽子，好久没用了。”转过身来，就将那帽子戴在我头上，摆正。但还是大了点，几乎要把我的眼睛遮住了。

夏天的太阳格外毒，即使下午六七点，太阳也没有落下。我们走在田埂上。外婆走得慢，在后面；我走得快，在前面。树上的蝉不停地歌唱。“呀，这里还有一条小溪，溪水清澈见底，水中还有鱼虾呢！”我想抓几条，那怕是一条也行。于是，我双手合围到了一条小鱼，小鱼在我手里似乎温顺地游着，我便跑向外婆：“外婆！外婆！你看你看！”外婆往我手里看过来，可是，“怎么会……鱼怎么不见了？”见我手中只有一坨泥沙，外婆笑道：“真可惜，就差一点呢！”

我们到了一个水天相接的田地，不时有鸟鸣在回荡，虽有一棵老树，但可能因为长迟了，树才刚发新芽。

看那满田的杂草，外婆开始动工了，戴上手套，用手奋力拔。不一会，外婆的脸上落下了一颗颗汗珠。我天真地去帮忙，怎么每棵都一样呀，拔不出呀！我暗想，便像电影中那种大汉干活，吐两坨口水在手中，然后将口水给抹匀，拍了拍手，“呀，呀……”我奋力地拔，可那草也不甘落后，硬要和我比力气。我扎了个马步，再次发力，那草连根带土给我拔出来了，可脚下一滑，摔了个四脚朝天。外婆赶忙将我扶走，轻轻拍了拍我屁股上的泥，口中不停念叨着：“宝呀，真厉害，这都让你给拔出来了。”我把左手放在头上，不好意思地笑着。

外婆从土中拔出了一个根，根上长着扯皮薯，大小不一，似小灯笼。我坐在田埂上，吃着外婆刚洗的扯皮薯，满口津甜，戴着外婆的草帽，看着她劳作。“等你长大了，我就变老了……”外婆捋着头发说。

如今，我渐渐长大，看着现在的外婆渐渐变老，外婆的面孔渐渐斑驳……我多希望童年的汨汨溪流能够日月不息，多希望老树也能绽放新芽……

回忆初三的作文 篇2

很久没有再这样在投稿这个页面，盯着键盘，一个字一个字地，敲出自己的想法。

e度是我喜欢的，我很爱它，我的大多数朋友都是在这里认识的。

以前在我还张狂的时候我就有了一个想法，我想召集一群笔友，一起写文。

不论文笔怎样，只要愿意，就可以来，大不了我教你……

那个时候的记忆，感觉还是那么清晰，我一直都喜欢着那个时候的我，单纯，充满热情和不羁，对所有新鲜事物表达自己的看法，敢爱敢恨。

尽管是在网络，可我却能够和朋友推心置腹，相依并存。

缘分是一种奇妙的东西，当初我只是抱着试试的心态写了笔友征集令，却没想到找过来那么多人，甚至还有我从来不认识的网友，她很腼腆，在私信里写了想要加入的愿望。

那个时候觉得没什么，都挺有眼光的哈。

只是现在想起来，突然很感动，大家……一直都在帮着我，和我一起，扶持着走下去。

转眼就是一年多。

大家都还在，虽然还有坎坷，有争吵，但我们还是走下来了不是吗？

时光流转，我记得它所赋予我的那些美好的东西。

然后，大踏步地，继续走下去。

回忆初三的作文 篇3

不知是谁写过这样流光溢彩的诗句：“流光容易把人抛，红了琵琶，绿了芭蕉”。有时想想还真是这样，岁月有着茶的茗香，初喝时不免烫伤了嘴，只嗅得浓郁的茶味，渐凉渐温的茶才能唇齿留香，回味留长。

我收拾着儿时的书桌，在杂乱的抽屉中寻找还有用的东西。身边是一杯茶，是我闲来无意泡着玩的。浓郁的茶香翻滚着，却因为开水的滚烫迟迟不能下口。在茶香中，我突然瞥见一张老照片的一角，拣出来，用手指轻轻拂去灰尘，原来是五年级时班级运动会后我和小伙伴的合影。我清晰地记得当时阳光很好，我梳着一个羊角辫，戴着牙套，没心没肺地笑着。获得团队总分第一名的我们是多麽的高兴，我们都放肆地大笑着，咔擦，相机一响，那时的阳光般的笑容就一直保持到现在。

然而现在呢？我的那些花儿呢？他们又飘到哪儿去了呢？自从毕业后就没怎么联系了吧，还真有些遗憾呢。端着茶杯大大地咽下一口，却不料被依旧烫嘴的水给刺激到，茶香猛烈浓郁，亦如当时的'阳光。

收拾好泛黄的回忆，继续整理，却被一抹大红色夺去了眼，是一封信，上面落着曾老师熟悉的字迹。手上拿着这封信，心却沉甸甸的，思绪飞回了那时那地。我站在曾老师办公桌前，哭着。具体的缘由似乎是因为当时的我自卑冷漠，落选了“校三好”。开始的我还低着头强忍泪水，为了保持那一点可怜的自尊。可渐渐的，实在是忍不住了，泪水滴滴坠下，逐渐变得连绵不绝，安静的办公室里回荡着我哭泣抽噎的声音。在我哭得天昏地暗时悄悄看曾老师，她的目光一直落在我身上，一言不发。终于哭累了，曾老师轻轻说了一句：给我写封信吧！信的具体内容我早已记不清了，但到现在我还记得那温柔凝视我的目光。

重温当时场景的我眼角不免有些湿润，我捧着茶杯一口一口浅浅地抿着，茶已变温了，不冷不热刚刚好，几缕温柔的茶香飘进鼻腔。品着茶，渐渐陷进童年，陷进那时的耀眼的阳光，陷进那温柔的目光，我困在那回忆的天鹅绒中，不能挣脱。

“滴答滴答”，墙上的钟还在机械的走着，时间就这样一点点的流逝着。我突然惊醒，在回忆中的我原来已经被困了这么久了，茶都凉了。没有初咽的浓烈，细抿的清香，反而还有一丝苦涩，回忆太久了，就没有朦胧的味道了。

咽下最后一口凉茶，在苦涩中似乎明白了什么。我们可以回首，但不能沉迷。回首过去只是可以重温旧时的美好悲伤，但回忆再美再难忘，也敌不过时间的鞭策。

回忆似茶，越品越醇，越品越淡，回首过去，一杯茶的时间就够了。

回忆初三的作文 篇4

八年前，我初次进入这座美丽的校园。八年中，有乐欢笑，也有悲泪水。有初分别，也向再聚首。这个占地不多校园，承载我太多太多的回忆。

小学时，心智不成熟，和班上的同学几乎每天都要捅些篓子，也就每天都受班主任批评，然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因，辞职了，一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。

升入初中，随着年龄增长，心智渐渐成熟，结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。初中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊，聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后，他说“无论你的父母关系怎样，家庭是否富裕，只要你的监护人能给吃，穿，让你学习，你就什么语都不用管、努力学习就是。”

班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变，之前的我没有上进心，得过且过。但现在，我和极主动地学习，并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。

不仅是班生任，其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。

例如，英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故，她对我十分重用，当我为了一道题而百思不得解时，她总是会说：“换换脑子，平点别的，思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的。努力学一定能成就大事。

这座校园，蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆，承载了千万名诲人师的辛酸泪，我将永远铭记！

回忆初三的作文 篇5

食堂的菜营养实在不怎么样，因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯，就算在永兴也一样，只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方，独自走在两幢教学楼的小路上，听着初一学生饭后的闲聊声，很想从头再来一遍。

夏末秋初的天气很好，阳光不烈很温和，洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走，看着不同的表情，不一样的步伐，揣测着每个人的目的，尽管没有什么意义，但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适，现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步，闲聊琐事了。来到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语，陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了，很正常。没有太多的自修课，作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快，在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭，吃好后可以在校园闲逛，可没有了闲逛的伙伴，速度又有何用？

我买好饭，向三班走去，刚想寻觅一合适的地方，却见小川手持饭碗走来，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢来噢。”“啊？噢。”类似的对话不断重演，“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累，疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快，像一只狡黠的小兽，在你不注意时悄悄溜走，待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法，我却无力反抗。

只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰，大家还没麻木到连下课都不顾，内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰，高昂起头，却只能看见天花板。也许，这是另一种生活。

回忆初三的作文 篇6

她们在一起，快快乐乐地度过了三年．在这三年中，她们从未吵过．不管宁怎么任性，晴都会像姐姐对待小妹妹一样对待宁．

但是，宁的父母对宁的期望非常高．所以，他们决定把宁转到城里来读书，希望她能在将来有作为．不管宁怎样哀求，宁的父母就是不同意把宁留在乡下．

回忆初三的作文 篇7

在我们的记忆里有很多的事情让人流连忘返。在那记忆的银河里，有一件事，让我们难忘。

那是在十二岁时候，记得，有一次老师布置一次作业，让我们去体验一次义工的生活，当这次作业留下时，心里暗想。这是什么作业？下课后，好几个同学就像组成团似得，坐在一起讨论这个问题，当放学的时候，大家都回到各自的家里，当母亲回来的时候，我们一起商量这个问题。大家每个人的意见都不统一。出现了分支。吵的没完没了，最后。我站起来说了一句我们去帮幼儿园的老师吧。大家同意的说可以就这个吧！

到了第二天的早上，连忙穿上了衣服，着急的走出了家门冲向了幼儿园。但第一眼看到这些小孩子的时候，心里说道，这些小孩子太可爱了，当走进到房间时这些可爱的小孩子还在睡觉，老师说。一会我们先帮这些小朋友穿上衣服，我说…。好的不到五分钟。这些孩子们都从小被窝里起来了，这是有个小孩穿不上衣服，哭了起来。径直走故去说道，小朋友为什么哭啊说传不上衣服。这时的我将手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的灿烂到了中午原本以为会很简单其实很难要把烦=饭一个个端过去，孩子们的眼睛直勾勾的看着，记得有一个孩子不会用勺子用手去抓饭那时的我像一个火箭一样窜了过去说道这样是不对的，我拿了个勺子说道我们一起吃其实那段回忆让我难以忘记中午这顿饭过得快乐无比。

回到家时感觉自己被掏空了也同时让我懂得了一个道理每一个工作都不容易，让我难以忘记流连忘返！

回忆初三的作文 篇8

站在初三，回忆初一、二的我——-题记

语文，不断提高的弱项

也许是因为我是个男孩子吧。语文，从来都是我最咬牙切齿的学科。在初一的年未考试中，语文更是不堪重负————96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成绩，不应该与我这个优等生拉上任何关系，但事实就是如此。

初一下学期，我又对语文“咬牙切齿”起来，这次，并不是不共戴天的恨，而是咬紧牙关，与“语文”学科一起共度难关，我拼了命的学。

知识点？当然要背会。课后题？这么重要的东西怎么能不背？阅读和作文不行？当然要花费我星期日的休息时间上补习班！功夫不负有心人，我的语文成绩从中游一跃位居全班第二，仅次于班里语文最优秀的女生：语文课代表。现在想来，那时的我学语文的劲头真是如疯了一般，什么都顾不上了，只要能提高语文成绩，什么我都能牺牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用尽。后来，我在苦学中竟然喜欢上了语文。

语文成绩，在不断提高中……

数学，勇攀高峰的强项

也大概是因为我是个男生吧，数学，永远都被我掌控在手心里。什么奥数！什么数学最难之最后一题！在我面前都是浮云。当然了，作为数学老师最得意门生的我，也不会忘记什么叫谦虚，什么叫乐于助人。但是，初一期末的一次考试成绩却使我大吃一惊，为什么？我现在还能真真切切地体会到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫绝望！那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分，在我眼中却好像只考了1分一样。我，辜负了数学老师对我的期望……。

假期中，我收到了来自数学老师的易错题大全，那些平时明明信手拈来的小菜，却需要我一道道做，一道道检查，一道道对改……，那使我永远铭记粗心的恶果！

再次信心满满地走进初一下册期末试，严阵以待，即将与其拼杀，数学最后一道题，我好不容易凝结起来的自信心再次破碎，我不是没学过这种题的解法，而且很久以前就学过，并且已经融会贯通了，只是久远到小学五年级。我尽力寻找那个失传已久的做题方法，但还是不敢确定，虽然我写了一种近乎情理的答案，但结果依然是——错的……，那使我认识到知识记得再牢固，也需要及时的回顾！

期末考试再次临近，我站在未来，反思自己已经犯过的错，寻找着迷补错误的方式。

相信一切都会光彩都会如期到来。

回忆初三的作文 篇9

就这样，宁和晴被无情的分开了．

在宁走的那一天，宁给了晴一个工艺品－－脚丫．宁说：＂我相信，我们一定还会再见面的．我们就凭着这个脚丫来找到对方．＂

宁来到城里以后，为了不让父母失望，一直努力学习．四年了，宁一直没有见到晴．但是，她一直没有忘了晴．每当晚上夜深人静的时候，宁经常因为想念晴而失声痛哭；每当宁看到她和晴的合照时，宁经常会掉进痛苦的深渊，久久不能自拔；每当宁看到、听到或者写＂金雨晴＂这三个字的时候，宁经常会感到很恨自己，恨自己当初离开晴．但一切都已经发生了，一切都不能挽回了．只有思念，痛苦，悔恨．

－－后记

回忆初三的作文 篇10

“总是在回头看的时候，才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”

——题记

我们都爱感叹人生，有人将人生比作赛跑，和别人争，跟自己比；有人将人生比作旅行，尽情享受其中的快乐。在我眼里，人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的，它充满神秘，而且处处面临着困难。如果要问我，人生到底像什么？我一定会说，人生就像不断攀登大大小小的险峰，而我，就是那个探险家。

还记得临近中考的那段日子，每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中，那时虽然很早起床，很晚睡觉，但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得，当我们专注于一件事时，就算它并不是你所喜欢的，你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的，就像学习，作为学生，我们都要学习，但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时，就会发现它的乐趣。学习就像行走，每一个足迹都透映着坚持，折射出回忆。每一个英语单词，每一篇语文课文，每一道数学题，都承载了我们太多的回忆，也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样，我们的青春留在了书本中，我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想，是否多年之后的我也会怀念现在的日子，怀念此时此刻走过的痕迹？

人生就像攀登，陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印，平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁达。身体上的成长是有限的，而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长，也是我们心灵上的成熟。路旁的风景，抑或美丽，抑或凄清，但当它成为我们的风景后，就为它装点上了最美的颜色，成为了人生中最不可磨灭的痕迹。

人生皆回忆，且行且珍惜。