精选开学初三作文集合八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的开学初三作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学初三作文 篇1

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”我将踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。

人生最大的敌人就是自己，一旦战胜自己，也就在思想上有了一个飞跃，人生会打开新的一页。是的，我要战胜自己，我有优势我也有劣势。学习就像吃东西，把食物吃到嘴里，然后通过咀嚼吞下去，再经过食道进入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态，再通过十二指肠推送到小肠，在小肠里进行消化，把有营养的物质吸收，只留下难于消化的食物残渣，从小肠进入大肠，通过排遗排出了体内。学习也正是如此。

我的数学时好时坏，我的物理很差，或许因为我上课不认真吧，我的语文我也不知道哪里不好，这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多，到了初二有下降，英语就只有九十多，因为没有认真背单词的缘故吧。我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的，也在网上查找过，有各型各色的答案，但是唯一没有变的是多做题，做各种各样的题，充分的利用大脑，我的数学老师给我讲过，数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，要学会对物理概念的分析、琢磨，学会对物理实验的层层剖析，学会通过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解，学会对类似知识点的归纳。

我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上，下来以后我会把短语记在一个本子上，所以我的短语积累的很多，最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上，没事的时候翻一翻，不用刻意的去记，经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮助，这样有助于看短文，阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐，她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习。我的语文老师给我们说，学习语文就是看到目录就要在大脑里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。

要把背诵的文章背的滚瓜烂熟，特别是理解性的背诵。多读课外的文章，增加自己的课外知识。 我的历史老师说，学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件，多看历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件介绍，特别不要死记硬背历史，要灵活的掌握。 政治主要是老师上课时认真听讲，多看题。 我爷爷还在世上的时候给我说，地理就是将所学知识落实到地图上，地理知识内容繁多可以编一个顺口溜，要学会抓重点，注意看地图的“形状特征”。

学习生物学知识要重在理解，勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。多看课本上的知识点，要多动手做实验。 所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。

开学初三作文 篇2

放暑假才没过几天，就已经烦透了这种天天待在家里的生活，迫不及待的想要回到学校去。有时晚上做梦也会梦见自己坐在课桌前，周围全是熟悉的面孔。老妈说我是“不知好歹”，放假了想上学，上学了想放假。没办法，我这个人就是如此。

开学前一天时，接到了要分班的通知。其实我本来就预料到了要分班是事情，但没想到会直接去所在的新班，本来想要和同学们好好的向老师们告别一下也只能作罢。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心头，我既盼望着见到新同学，又怕互相不认识会“尬”，可这一切也只能听天由命了。

第二天一早，就提前去到学校，从通告栏的这头一直走到那头，才在最后一张纸上看到了自己的名字，便快步走入教室。

坐在教室里，看看周围陌生的面孔，心中一阵失落，便把目光投向了窗外。清晨，太阳还不算炽热，马路上全是来来往往的车辆，偶尔会有几个学生匆匆忙忙从马路对面飞奔而来，这一切都是那么的熟悉，可身旁的同学和即将要认识的老师已不是原来的那个，一切都是未知数，想必这个初三会更加精彩吧。

上课时，各种老师纷纷向我们介绍自己，并嘱咐我们上课的注意事项和需准备的东西。各科老师来来往往的，我倒是一个也都没记住，不过以后时间长了，应该就能与老师们熟悉了吧。每科老师都给我们灌了很多很多的“鸡汤”，还是原来的.那个配料，只不过掌厨的人变了。基本上都是让我们好好学习，使初三的成绩能有一个“翻天覆地”的变化，这使得我对初三的生活学习有了更大的兴趣和向往，我不断的在心中对自己说，初三是个关键的时期，不管多大困难，都要咬牙坚持挺过，挺过去了人生的第一个门槛也就过去了，一定要好好学习不辜负自己！

希望，明天的自己、初三的自己会变得更好、更优秀！

开学初三作文 篇3

还记得三年前，我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹，现在我们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。我们九年级了。

作为九年级的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经坐进了九年级的课堂。六年级的军训，七年级的志愿者服务，八年级的红色之旅，都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力的岁月。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入九年级后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。

有人说，九年级是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得九年级的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

九年级，意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢？

衷心祝愿所有九年级的同学能在我们留在实验的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！

最后，让我们一起大声宣布：“九年级，我们时刻准备着！”

开学初三作文 篇4

今天是11月1日，刚刚放学到家。冷冷的风和淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚，难免感触良多。时间一晃而过，开学两个月了。想起那一天，我怀着满心的期待和憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级；想起那一年，我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志，不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生，这两个月和过去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因为如此，我才有我自己的想法和感触。

很简单，作业多，任务重，学业繁忙，没什么太多时间供自己轻松和娱乐。这是很多人的感受，我最主要的感受也是这些。然而，我又有那么一点点不同。这些初三的显著特点，不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下，有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件，每天，我们早早地起来，在天还没亮的时候，我们的读书声响亮、有力，充满着我们这一代人，我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。

尽管我们没有课间，没有电脑课没有美术课，我们整天都被作业和任务包围，然而当我们合理地安排，高效地学习，把这些任务都完成的时候，会不会有一点小小的成就感呢？我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中，有没有对未知世界感到好奇，对其产生浓厚兴趣呢？我们在学习与忙碌的时候，除了感觉疲累和不堪重负，有没有感觉到充实和满足呢？

我想说，我有，这就是我不同的感受。初三，或许累，但苦中也有乐。无论这一年里面，我们哭的时光也好，我们笑的时候也好，都是我们记忆的一部分，是会让日后的我们感激和怀念的一部分。所以，我觉得啊，初三，不仅仅像很多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”，在一定程度上应该也是温馨的，令人感动的，无法忘怀的，会让我们在回首的时候感到骄傲和怀念的。

很多人都说，自己一生最怀念的时光就是读书时期的那段日子，尽管自己曾经那么想要挣脱那道网，冲出去，然而当自己真正破茧成蝶，飞出那稍显陈旧的教室时，我们的心里却泛酸了，那个承载自己成长和成熟的地方，终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。

我不知道自己将来是否会有这种滋味，因为我是个在这些方面很健忘的人，但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来，也许当我们的豆蔻年华已逝，三十而立的时候，在我们看流岚、听松风、闻花香的时候，我们还是会认为，记忆是最容易模糊和苍白的东西，在时光的洪流中，它会一团一团地渐渐淡去；但也许，我们会改变自己当初的看法，觉得，枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候，已经不经我们允许地镶在了我们的生命里，刻骨铭心，牢不可破地黏在了记忆里，永不消逝，从未离去。一回首，它还在那儿，而我们因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收获的那份岁月沉淀后的沉静和忧郁，也在那儿，我们无限欣慰，也无限感动。

开学初三作文 篇5

我们已经开学，并且度过了初三学期的第一周。

时光就是这么飞逝，想当初我们刚刚入学，成为初一新生的情景还历历在目。在初一学期的第一周，每天下午都会有军训。而现在我们已是初三学生，目睹了两届初一新生的军训，不觉回忆起军训时的快乐生活。现在，开学第一天，来到学校后，见到了一个暑假未曾见面的同学。来到座位坐好后，发现同学们大多数都在复习语数英3门科目需要背诵的东西，有的同学甚至还在补作业

不一会，Mr.彭进来了，在黑板写下了考试科目的顺序以及考试的时间：最先考英语，其次是数学，最后是语文。一瞬间，同学们桌子上的书立马换成了新发的英语书，抓紧时间在背英语单词，有的同学甚至一目十行，恨不得能自已一下子背过所有的单词，多长几个脑子。但是时间总是不等人的，一门门的科目考过去。题目也不是陌生的，英语都是以前学过的，语文都是暑假要求背诵的古诗，但是考语文之前，每个人都快要把自己的眼珠子贴到古诗上去了。数学里面的因式分解更是一点都没有难度。只要你在暑假里面好好预习了新课，认真的背诵了古诗，你的分数绝对会很高，试卷上的题目不会对你造成任何困难，而我们整个班级3门科目的成绩都不是很好，只从数学上看，我们班的最高分才80分，别的班都有满分的。这说明我们大家暑假自主学习没有达到一定的程度，没有在考试试卷上体现出来。但是我们如果想达到超越别人的目的，还需要在自主学习这一点上下功夫。

新的开学，整个初三学期都是初中生活的一个转折点，只有每个人尽快的融入到这个新的学习环境中，才能实现超越别人的理想。

开学初三作文 篇6

　　开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

开学初三作文 篇7

时光流逝，转眼间我们步入了初三，对初三我们充满了期望，充满了信心。

在开学前我就和同学们跃跃欲试，对开学后的生活充满了憧憬，我们做了很多的计划，我们大家都下定决心，力争在开学后我们会有更加突出的飞跃。记得7月31日那天我对我们班初三后的生活进行了规划和设想，我们怀着对初三的渴望度过了美好的暑假生活。

8月31日我们终于又见面了，我怀着激动的心情和同学们畅谈一番，那天上午我们班是班会开的时间最长，聊的非常的开心，我们对初三的学习和生活信心百倍。我们有一批优秀的教师队伍，我们更有一批优秀的学子。为了让我们开学更加的完美和出色。

7月29日下午，我们班王宇、王亚男、陈少阳、张翼飞、刘嘉琪、王希浩、臧海伊、宋欢、张莉等同学来到学校，我们先是一起将我们开学后的小组进行了最佳的分配，让同学们在开学后以崭新的状态进入初三。同时我们10人一起将教室进行了彻底的洗刷，先是将教室的所有桌凳搬到教室外，将教室的地面用水管子和洗衣粉进行了清洗，然后将桌凳再搬回教室。

我挽起裤腿，光着脚丫在教室和走廊内忙碌着，9个同学的鞋袜全都湿透了，有的裤腿湿了一大截，但是他们都任劳任怨的工作着，我们10个人的努力更全班同学换来一个清新的环境，对这些同学我也表示最衷心的感谢，我们这个班级里拥有57位这样的同学，你们9位是优秀的一员。

当天下午由张翼飞和王希浩同学将教室的六个窗帘摘了下来。我用车将窗帘拉回家进行了彻底的清洗，在31日早上我们将干净整洁的窗帘挂到了教室里。这是我们58个人的家（57个孩子+班主任），我们都爱这个家。

我们会通过努力让这个家更加的温馨，我们会因为有这样的家而感到自豪，我也会带着同学们通过一年的拼搏和努力让这个家是我们骄傲和自豪的资本。

开学初三作文 篇8

初三，开学第一天。

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做?

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么?

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

这，就是初三该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。

初三，开学第一天，我懂了很多。