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实用的风景初三作文7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的风景初三作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的风景初三作文7篇

风景初三作文 篇1

你是夏日喷薄而出的日出,是早晨四五点的光景,到底要花多大的努力才能有幸一见;

你是春日里全是白云的天空,一片一片地飘动,从白天到了夜晚,却从未停歇;

你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇见最幸运的事就是,两颗星星纵然交汇。

你与世间美好皆可并提。我愿你走过人世美好回归半生,还有笑容,笑得与从前一样好看。每个人都愿意欣赏好看,遇见好看的人,好看的物,好看的景,就不免驻足欣赏,这是对美的追求。

你是否与我一样:贪恋笑容的温软,细腻平滑,依偎胸膛的铿锵,坚实可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。这些都是风景,而这些都是你的形象化。

书为颜如玉,你又何尝不是颜如玉?陌上人如玉大概就是你的样子,你虽不为公子,为女子却为这世上的世无双。

你活成了女孩子应有的模样:独立、自信、精致。你也同样会难过,不是时时开心但是你会隐藏起阴郁的情绪,也不忘照顾别人。

你有精致的脸庞,温和的性格,出挑的身材,仙女的姿态。你以前是个仙女吧,只不过为了尝人间疾苦,七情与六欲,下凡渡劫,没想爱上人间于是便决定不走了,或许也爱上了凡间的热闹熙攘美好。

你把世界看为美好的风景,殊不知你是凡人眼中最美的风景。

仙女啊,人生百态尝遍也有真实。你是我依旧未曾见过的风景。

风景初三作文 篇2

有人不知道,风景不是用来拍的,喜欢的人自会将它留在心底,变成永恒。那天,妈妈,那就是我心中的风景。

前往九龙湖校区参加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,从未让人喘息过。

天灰蒙蒙的,可又有几道白线穿梭而过,把天分成小块一小块的,好像某个地方破了个窟窿,积攒多时的雨便倾盆而下,路上笼起了一层薄烟。我没空欣赏美丽的雨景,坐在车里,计算着还有多远,我的心情糟透了。

“前面堵住了,下车步行吧。”爸爸无奈的声线传来,即使再不情愿,也只好下车,撑起伞,跨过坑坑洼洼的水塘,走到校园。

妈妈拿了把伞护送我,一路上细细叮嘱:“拿到试卷先看题别急着做......”我不耐烦地打断:“知道了!”话里的不耐烦的意味太强烈,妈妈动了动嘴唇,欲言又止。

远远的就看到有许多家长挤在一起,保安喊着:“让孩子自己进去!”离大门还有段路要走妈妈依依不舍的松开拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的担忧我一览无余,“结束的话打电话给我。”

我乖乖地点点头,撑着伞伞随着大部队往前走,雨好像小了些,轻柔地抚摸着地面。妈妈和其他家长挤在一块儿,最后还是不放心,从我的背影那儿追过了一句话:“加油啊!”

声音轻柔而又坚定,我忍不住回过头他的视线紧紧的黏着我的身影,笔直地站在那里,眼里流露出万千种光芒,慈爱,关怀,骄傲......汇成无数种光,但最后融成一股力量:母爱!雨停了,天渐渐露出白光来。

妈妈,你可知道,你站在那里只穿着单薄的衣衫,就给予我温暖的力量?妈妈,你可知道,你只需站在那里,就给我的心灌溉了清水,荡涤着安抚我强烈的不安?妈妈,你站在那里,微笑着看着我,不用手机拍不用纸笔画就用我的一双眼睛,却给我最大的震撼,变成了心中色彩最为浓烈,最让我无法忘怀的风景!

妈妈,那天你的坚定,成了我心中的风景,无人可替。

风景初三作文 篇3

什么是爱情?相信这个问题就连许多大人们都无法回答。它的含义是那样的深刻,是那样的令人难以理解。但是这爱情却牵连着历代的炎黄子孙,却是那样的令人向往,令人着迷。从古至今,中外有多少爱情故事因凄美而得以被世人讴歌,有多少爱情故事因美满而得以被世人向往。

中国有梁山伯与祝英台,英国有罗密欧与朱莉叶,他们之间的爱情故事,是那样的凄美。梁山伯与祝英台虽为相爱,但因在父母的极力反对之下,他们终究没能够在一起,但他们能够生死相依,最终化为蝴蝶永不分离,但这种结局还是给了我们一种美的感受。而罗密欧与朱莉叶的爱情,却因源自于两者家族之间的恩怨而无法在一起,最后还导致了双双殉情自杀的结局。

再说说神话故事中的牛郎、织女与现实生活中的顺治帝与董鄂妃。众所皆知,牛郎与织女早已结为了夫妻,并且养育了一儿一女,但织女终究是神仙,她不该,更不能与身为凡人的牛郎相恋,因此他们便受到了王母娘娘的百般阻挠,但因他们之间那股浓烈的爱打动了王母,王母则答应于每年的七月七日答应两人于银河上的鹊桥相会,时间虽为短暂,但两人能够相会也未尝不是一件好事。另一方面,早清的顺治帝一生钟爱董鄂妃,但董鄂妃后来身染恶疾,最终死于非命,酿成了两人阴阳相隔的悲剧,也致使顺治帝看破红尘,放弃了大清江山,甘愿至五台山出家,从此当上一辈子的和尚

四个来自于不同年代,不同地方的故事,却同样地诉说了人世间那可遇而不可求的真爱。而着四个故事也同样告诉了我们,爱情,它并不只代表着普通男女情爱的意思,而更深一层的,它是一种超越了生死,令人无所畏惧的力量。它是那样的坚强,而又是那样的温柔。而那种力量却不是人人都会拥有的。

而对于我们青少年儿童来说,爱情就像是那些酸涩,未长熟的青苹果,它的外表是那样的漂亮,那样地吸引人,令人一见倾心。而当你亲自尝到这口青苹果的时候,你才会发现,原来这有着绚丽外表的苹果却是如此的酸涩。

有的人会问,那这外表绚丽的苹果何时才会真正的变红,合适才会变甜呢?长大!等到我们能够分辨是非黑白的时候,等到我们有独立自理能力的时候,这青苹果也就长成熟了。当道那时候,就让我们一起摘下这甜美的红苹果,尽情地品尝它所带给我们暖和的幸福人生吧!

风景初三作文 篇4

初出的朝阳,透过车窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太阳,温柔、舒适,不似午后的炎日。我坐在列车中,欣赏着飞驰而过的美景。

目的地为我所不熟悉,一个陌生地。此一番权当游玩,却不奈须得找高中的落脚地。心中无限的惆怅,幸好,有一路的风景与我为伴,打发走内心的惆怅孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的雾中缥缈,眨眼间就逃出我的视线,一排整齐的树木接踵而来,偶然飘过几片农地,旁边的小池塘是吸引我的目光的,我企图再看几眼,但飞驰的列车不容我暂驻,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎样的匆忙?早晨,我在睡眼朦胧中便赶往校园,而后又是拖着疲惫的身子在公交车上打瞌睡,而后方到家,然后又忙着作业。窗外忽然有飘来几座山,山上满是树木,青翠,正透着勃勃的生命力,它们正到人生的旺季,尽情绽放自己的青绿色。山上,一条裂痕直直地,仿佛瀑布,在满山的绿色中显得特别显眼,这便是山吧,不单调。

车子前方忽然飘来几家农舍,我定睛细看时,才知道是牛圈,里面拴着一排排的牛,一个扎着辫子的小女孩摇摆双手走在没有水泥的山路上,再过点,几个农人正在他们的田地里忙碌,这已经是农村了吗?我诧异但又不得而知,每天忙碌的生活掠夺去我们太多,太多。

车子忽然驶进隧道,我不知这隧道有多长,只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暂停手中的笔,到时,不管隧道有多长,终究是有出口的,我终究是可以再拿起手中的笔,山因裂痕而不单调,人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的风景,我真想慢慢品着走去,农人的田,是我久未经历过的,我多么想在这依稀的村落间住上一阵,这里有山有水,有农有田,有走禽,还有小塘,多么赋有诗意,但它总很快地从我眼中逃去。

列车依然飞驰着,车上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出许多位置,我旁边的车友,真是英语发烧友,或许,我们是一样的吧!都为抵达目的地而疾驰着,无心恋路上的风景。

飞驰的车,我知道,高速公路上你不能慢,这路上所有车都一样,这便是规则!

风景初三作文 篇5

“下堂课又是体育课!”听到这话我不由得产生了退缩的念头。

下课后,天公作美飘起了小雨,我心口一松还好还好不用跑步了。谁知刚上课我们敬业的体育老师就把我们从温暖舒适的教室拖到冰天雪地里。阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空一片乌青色,冷风在操场上肆无忌惮的'奔驰,同学们搓手跺脚不情不愿的走了出来。

“好了,都别抖了我都不知道有多冷,等会跑几圈都不冷了!”体育老师一个眼刀子甩了过来,我立马立正站直,“等会跑完了我给你们个惊喜哦。”一向严肃的体育老师竟也有卖关子的时候,这令我对所谓的“惊喜”万分期待。

慢跑五圈轻松完成,我们挤到老师跟前,“老师,老师惊喜是啥?”老师狡黠一笑,“等会咱们测女子八百米男子一千米跑步,惊不惊喜,刺不刺激,意不意外!”震惊如同决了堤的洪水,浩浩荡荡地从我的心里倾泻了出来,同学们一个个呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑!”老师一声令下有人喜有人忧。

开始跑步了,男同学们个个不甘落后,掀起一阵阵飓风,看着身强体壮的男生大口喘着气,脸色由红变白,速度由快变慢,个个面色发白,瘫倒在地。我心里咯噔一下,完了,我从小都讨厌跑步,让能坐车决不走路的跑八百米,唉!

是祸躲不过,魔鬼终于向我们伸出了魔爪。站在起跑线时,我清楚的听见自己的心“咚咚”的跳个不停,一声令下,同学们“唰”的一下冲了出去,我一着急大脑一片空白,但身体反射的弹了出去,由于紧张与害怕,我双腿发软像踩在棉花上一样。我不断暗示自己可以的。“还有最后一圈,加油!加油!”老师鼓励的话语飘进我耳朵里。我看着那半圈的距离视线逐渐模糊,耳边的风在呼啸可就是这短短的距离就是在天边无论我怎么努力还是到不了。我想放弃!就在这时,父亲曾经的斥责出现在我的脑海中“就你这个样子不努力,不付出还想上一高,要我看上职专吧你。”这句话点燃了我的动力,它鼓舞着我给了我无穷的动力,是我战胜了心中的畏惧退缩。

在这灰蒙蒙的天地间有一道最美的风景线。

风景初三作文 篇6

时光机载着我穿梭了18个年头,记下了我成长的历程。时间每过去一秒,我会长大一点。发生一点细微的变化,然后就慢慢地合成或独特的成长轨迹。

在我们刚出生那会儿,我们什么都不懂,当时的思想我也无法比拟,我们只会用哭或笑来表达自己的感情,然而现在的我们不再单纯,我们拥有自己的思想,自己的感慨,任何事都可能成为改变你思想的转折点。我们应该抱着积极乐观的态度,不要因为成长的烦恼而烦恼,应该因为成长的烦恼而快乐。只有你快乐,才能带给你周围的人快乐,他们看着你成长,看你微笑,看着你哭泣,每一次微笑每一次哭泣都代表着你感情的一次微妙进步,这是一个成长的小细节。

我拥有一本回忆薄,那是一本漂亮而包含我全部的相册。封面是粉红色和淡蓝色,十分精致。粉红色代表喜悦、快乐,淡蓝色代表忧伤、烦恼、合起来便是浓浓的快乐,浅浅的忧伤,或许这也是一段人生的旅途,也是我成长的结合。相册很大,而且每年都会增加它的客量,因为每一年妈妈都会帮我留下很多的记忆,有些都是她悄悄捕捉的画面,可能发呆、可能狂笑、可能只有一双忧虑的眼睛,也可能只有一次微笑露出深深的酒窝……都是一些纯粹的生活中的我,简单而清晰。

我喜欢独自一个人静静地坐在书桌前,翻阅着相册,开始慢慢回忆我那段快乐,甜蜜的成长过程。看着从刚出生的婴儿变成18岁的花季少女的我,妈妈是个有心的人,她给我拍的每张照片的下面都会写上一段浅浅的话,是快乐的原因还是哭泣的原因,最后一句往往是祝福的话,这是妈妈送给我的成长礼物,对我而言,这礼物是一份深深的爱,回忆着过去,似乎把曾经遗忘的东西又找了回来。心中有个小小的角落,存放着这段美丽的童话,永远那么灿烂,永远不会变质。

我笑了,深深地笑了,是欣慰、是快乐、还是感动,我不知道,只是情不自禁,自然流露,拥有着天使般甜甜的笑。

瞬间的微妙细节,是我成长的风景,美丽而动人,我微笑着看着它,足矣!

风景初三作文 篇7

人生是场穷游,一路上有太多的风景。有的逝去,有的却永驻心田。风景,风一般轻快自由的景色啊!为何留不住你,只从我的指缝间穿过,泛起一丝微波,却震荡着我的心灵,涌起,是一阵诗情画意。

诗,你这触动心灵的风景,你这让人沉醉的风景。

青涩懵懂时,便已将你播种在心里。初见你时,你是小轩窗旁不曾稍施粉脂的清纯小人儿,处子的清香沁润了我的心灵,如痴如醉,可在我眼中,你又是那么的亭亭净植,圣洁得让人望而却步。但你我的情愫,便是这时萦绕心底,挥之不去。

再相见,是热情似火的夏天。你也热烈如火,我也轻狂少年。你雄姿英发,羽扇纶巾间与我肆意谈笑,遥望这乱石穿空,惊涛拍岸。你带着我穿行于篁竹之间,椅竹杖,穿芒鞋,身披蓑衣漫步于烟雨朦胧,在这烟雨之中看淡了平生。你还与我对弈于山南山北,品茗于河东河西,寄蜉蝣、渺沧海、观北斗、望启明。豪情万丈,起身可握日月,伸手欲摘星辰!

诗啊,你如一朵夏花,烈火一般的盛开,激荡了少年心。

而现在,你才开始展现你迷人的风韵。你如一轮秋月,旺旺含情的秋眸整日与我对视,我也随你幽居于小石潭边,却怎么也望不穿你眸中的涟漪。便每当月色入户之时,都欣然起行,泛舟游于这一江秋水中,你也就这么伴着我。自酌一杯,月蕴浊酒饮白露。鱼戏江中月,与你与他,也是三人了吧。鞠一把月光,揽一弯秋水,便温出一壶清酒,酒中和着絙娥的眼泪,散着香草的清香。手握桂棹兰桨,向着青草更青处去尽情漫溯,再载上一船的星辉作伴。人生何处是寂寞?清酒入肠,洗尽了凡俗,心便宁静下来。便在这明月下、秋水上,一人、一舟、一壶酒,在青青香草的青香里,静静地聆听着秋天的旋律。秋叶旋下的微波,抚平了心灵。

诗,我在你秋潭的亭影里宁静。

天青霞暗,烟雨将至,幸好我在这墨色深处终是寻到了你。诗啊,是你,触动了我心灵最美的风景,触动了那一幕幕的诗情画意。

你就是我心中最美的风景。