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关于初三毕业作文七篇

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初三毕业作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初三毕业作文七篇

初三毕业作文 篇1

群蝉争鸣的夏日,烦闷无味的青春期,苦涩的告别后带上了门,打开了另一扇崭新的门,遇见了一群崭新的人,开始了一个崭新的秋季,不变的青春期…

我已毕业…

心中有股气抵着,想说什么,又说不出来。

一切都好像变糟了,一切又好像变好了。我变了,我的世界变了。

我遇到了这么棒的一群人,他们的每一个动作都牵动着我的眼睛,让我感动,让我不舍,有时又让我想要唠唠叨叨。

这样一群人,我和他们坐在同一间教室里,和其他人一样,穿着同样的校服和鞋子,拿着同样的课本,读着同样看似烦躁无味的内容。

我觉得这个瞬间我是这个世界上最幸运又最幸福的人,因为我在20xx.9.1.遇见了他们。

每个人的同学录里我都写了一堆话,虽然最后变得有点不正经,但是我在每个人的同学录上都写了这样一句话,希望你能幸福!

希望你能幸福,希望你以后能过上无忧无虑的日子,穿著名牌去逛街,不用担心温饱,然后各自有了自己心爱的人,和他们白头偕老。

希望你们能实现自己的梦想,希望那时世界末日好没有到来。

我有好多希望没跟你们说,我最希望最希望的是,你们不要忘记了我的相貌,不要忘记了我是谁,将来不要指着我的鼻尖问我的名字,我就心满意足了。

如今我已毕业,我希望你们一切都好,希望你们再次遇见如此重要的人。

初三毕业作文 篇2

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和大家一样:既有欢聚一堂的喜悦,也有掩藏不住的留恋。在这个特别的时刻,请允许我代表全体九年级同学,向关心我们、培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,谢谢你们!

敬爱的领导、老师们,你们是朋友,是长者,是我们的领路人。传道,授业,解惑,你们与学生一起迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心;但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事。也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表九年级的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!我想,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。那是学生对你们无私奉献的一点报答……

完成初中的诗篇,同学们即将面对的是更加厚重的人生篇章。再过几天,大家就要走进考场,去迎接人生第一场重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水平,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以平常心来对待中考,虽然中考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能完全决定我们的命运,因为,心若在,梦就在,年轻没有失败! 同学们,初中三年,时光很短;人生的路,还很漫长。衷心祈愿,初中三年的时光已经点燃了同学们人生路上的明灯,照亮了大家前进的方向。同时,也衷心希望,初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!让我们共同祝愿:

祝母校前程似锦, 老师青春永驻, 同学鹏程万里!

谢谢大家!

初三毕业作文 篇3

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的'一篇篇作文修改,一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会想起同学们的最爱的体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验的失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学。

初三毕业作文 篇4

随着时间无情的流逝,凤凰花开,毕业歌响彻云霄,接着是一滴滴眼泪落下。毕业典礼开始了。

回想起以前,在我加入直笛团之前,我总是对年纪比我大的人的人敬畏三分,因为只要我一调皮,他们就会对我使眼色,要不然就是对我破口大骂,因此,我总是尽量不接近他们。

直到年级,我加入了直笛团,里面都是大哥哥大姐姐,大家不会因为我调皮捣蛋而讨厌我,他们顶多只会说:“这次饶了你,下次就不能再这样了!”我和他们相处的很好,我们一起练直笛、一起聊天、一起打闹,我很快乐。从此,我对学长学姐们改观了。

但是,好景不常有,好花不常开,我升上初三时,因为我表现优异因此受到直笛团指导老师的重视,想当然,竟然开始排挤我,把我置身在外,不让我和他们一起练习、不让我和他们一起聊天,结果,我的心态又像是回到了原点一样,我越来越害怕他们了。所以,当时的毕业典礼,我连哭都没哭。

一直到现在,我是毕业班的学生了,这次,直笛团的高中部学姐和我的相处情形,又让我有了新的改观。大家会和我一起开玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的杨学姐。虽然他有点凶,但很关心我,在我肚子痛时会拿椅子给我坐,而且常和我一起聊天,使我的这个初三生活过的很快乐。

但是,时光的飞逝,这次的毕业典礼让我感触良多,因为和学姐们那快了的嘻哈笑声已不再有,我想告诉他们:谢谢你。

初三毕业作文 篇5

眼泪,我认为她是蓝色的。因为她带有海水咸咸的味道,和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里,看着大家写给我的同学们录,我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心,眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞,流进我的心里。

“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结,大家在默默的道别,抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊!我不忍看每个同学们的脸庞,我怕我会哭,我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子,和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话,讲着讲着底下的同学们都要哭了。我也想好好的哭一场。

离别了,我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊!她对我一直很好,一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她,一定要来看她。老师,我怎么会忘了你呢?以前对老班还有不少的抱怨和不满,现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊!

就这样我毕业了,毕业之前的那些时光,我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁,其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨,因为我们就要分别了!我们也许再也没有这样一个机会了!没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光!

这时的我真想说:我敬爱的老师们,我可爱的同学们,我爱你们!

眼泪在我的心里慢慢的流淌,我把对他们的爱与想念藏在眼泪里,把眼泪藏在心里。离别前,上帝允许我们哭泣,但离别后的我们要学会坚强。

人生的道路还很长,这条道路上会有很多的坎坷,会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路,要想走的更远更顺利,我们就要坚强的跨过她们。

把眼泪藏在心里,对上帝说:嘿!看我多坚强!

初三毕业作文 篇6

“加油,加油,加油!”让我内心久久不能平复的是那一张张从未停歇过的嘴里喊出的那一声声呐喊,犹如千万朵浪花涌来,一双双炯炯有神的眼睛从未转移过视线。在那个时候,每一个人的心都是激动的,每一个人的手都是颤抖的,每一个人的神情都是期待着的。我想我永远都忘不掉那些“狰狞”的表情,那一个个被我们踩红的肩膀,还有那从头上滑落下来的汗滴……回到学校已经一个周,在实践基地参加“毕业墙”拓展活动的情境依然历历在目。

抬头望去,约五米高的一块木墙屹立在草地上,像放哨的战士一动不动。唯一的出口就是一块似正方形的逃生口,正好可以通过一个人。

“所有人在不借助任何外力的情况下只有我们的身体为道具。”教练宣布规则。

话音刚落,大家开始七嘴八舌议论开来。在老师的帮助下,我们很快想到搭人墙的方法。负责搭人墙的同学,面向墙壁一腿半蹲一腿弓步,其他同学只有两个踩踏点,弓步的大腿面,还有肩膀,最下面搭两层人墙。

这个时候,犹豫,没有时间;退缩,没有后路;放弃就是死亡。我们必须放弃自我,奉献自我,将自己融入到集体,依靠集体的力量去面对“生死墙”。

随着教练的一声令下,战斗开始了!紧迫的音乐,气温的升高,每一位同学的心都在沸腾。所有同学围上木台,站在木台上,仿佛就是一只蚂蚁在跟大象比身高。宽大的木墙,给人恐惧给人威严!第一位同学开始上去了,顺利的到达逃生口。紧接着,第二个,第三个……每位同学的高矮胖瘦都不一样,给那些当人梯的同学带来的困难程度也不一样。人数将过去一半,我们踩在那些“英雄”的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩红的血痕,他们的默默付出和奉献,换来了我们对他们油然而生的敬佩!

已经安全通过的同学在下面目不转睛地盯着木墙上的情况,雷鸣般的掌声与呐喊声从未停过。终于!到我了,到我了。一颗心像小鹿似的在怀里乱撞,有点不知所措,当我把所有重量压在男同学身上时,我感受到了微微颤抖的肩膀,看到了豆粒大的汗珠,他们却没有吱声。向上看,仿佛有无数只手从逃生口伸下来,我很想看清楚是谁的手,安全通过之后再跟他说声谢谢。慢慢的,我才意识到,那不只是谁的手,不,那不是手,那好似爱的力量,勇敢的力量!一股温暖有力的劲儿把我拽了上去。我想转过来一一感谢,我却看不到他们的脸,只看到一群直不起来的背影。扶着腰的、蹲着的、用手不停擦汗的,没有抱怨、没有放弃,此时我的心头涌上百般滋味。

当最后一个同学以倒挂金钩的方式被拉上去的时候,欢呼声轰然响起。同学们犹如大获重生,对啊,还有什么比生死重逢更让人喜悦的呢?在胜利的那一刻,波澜壮阔的喜悦感一波一波冲击着我们,荡漾着每一个人的心。

天空依旧蔚蓝,我们依旧笑容满面。我知道,一场旅行已经结束,实践基地处处留下过我们的痕迹……心里充满着快乐与回忆、经验与感受,我要感谢实践基地,感谢毕业墙,谢谢它们给予的磨练与快乐,让我受益一生!

初三毕业作文 篇7

初中三年的情感不是普通的心灵碰撞,不是平凡的缘分纠结,不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情,同学情,这是你三年来最美好的、最真挚的情感,这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练,让我们在12班这个大集体成长;三年的感情,让我们在老师的怀抱下腾飞;三年的积累,让我们成为一个个有知识,有文化的青年。三年的时光,让我们证明了90后不是啃老族,我们也会自立,我们在成长。

情感的种子在心灵萌生,意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪:愉快,悲伤,愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行:进校时,他们的问候;军训时,他们的陪伴;考试后,他们的安慰;骄傲时,他们的责备;备考时,他们的激励……太多太多,他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强,不是每个人都能做到。他们在三年中,承受了常人所无法承受的艰辛:有时妻子和孩子的不理解,有时学生的背后指责,有时朋友的冷落……平常人所不能承受的,他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切,仍然在艰辛中履行他的职责。同学们,你们还记得这些人民教师的身姿吗:语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。同学们,看看站在你身边的最可爱的人吧,看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!

九年寒窗苦读,三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考,还是即将到来的中考……在这些无数个镜头,这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中,有一个重要的角色——同学。你是否记得在你悲伤的时候,是谁在安慰你?在你高兴时,是谁陪你笑?在你很愤怒时,是谁在开导你?在你人生低谷时,是谁在鼓励你不断的前进?生活中的喜怒哀乐都填满了同学的身影,同学之间的友情填补着你的心灵。

情,让人牵挂:爱,让人倾情。三年只剩下短短的十几天了,珍惜这份感情吧,珍惜值得你牵挂的人吧。